Inovasi pendidikan yang kuat, fokus membangun manusia sosialis

NDO - Pada pagi hari tanggal 18 November, di Hanoi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan berkoordinasi dengan Universitas Nasional Hanoi untuk mengadakan pertemuan dengan perwakilan guru dan administrator pendidikan dalam rangka Hari Guru Vietnam, 20 November, dan menganugerahkan Medali Buruh Kelas Tiga kepada Universitas Ekonomi (Universitas Nasional Hanoi). Sekretaris Jenderal To Lam hadir dan menyampaikan pidato.

Turut hadir dalam rapat tersebut kawan-kawan: Nguyen Trong Nghia, anggota Politbiro , Sekretaris Komite Sentral Partai, Kepala Komisi Propaganda dan Pendidikan Komite Sentral Partai; Nguyen Duy Ngoc, Sekretaris Komite Sentral Partai, Kepala Kantor Komite Sentral Partai; kawan-kawan Komite Sentral Partai, para pemimpin departemen, kementerian, cabang, Kantor Sekretaris Jenderal, kedutaan besar, organisasi internasional di Vietnam dan para guru, manajer pendidikan dari unit dan daerah di seluruh negeri.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son berpidato. Foto: Dang Khoa

Dalam rapat yang membahas situasi sektor pendidikan dan pelatihan, Kamerad Nguyen Kim Son, anggota Komite Sentral Partai, Menteri Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan: "Saat ini, seluruh negeri memiliki sekitar 1,6 juta guru, baik dari sektor publik maupun swasta, di semua jenjang pendidikan, pendidikan umum, universitas, dan pelatihan vokasi. Belum pernah sebelumnya, tenaga pengajar sebesar, sekuat, terstandarisasi, dan berkualifikasi profesional seperti saat ini."

Seluruh negeri telah merampungkan pendidikan universal untuk anak usia 5 tahun, pendidikan dasar dan menengah universal; pendidikan umum telah bergeser secara positif dari sekadar membekali pengetahuan menjadi mengembangkan kualitas, kemampuan, dan keterampilan peserta didik secara komprehensif. Guru menjadi lebih proaktif dan kreatif, siswa menjadi lebih percaya diri dan proaktif, metode pengajaran dan penilaian telah mengalami inovasi mendasar. Kualitas pendidikan utama semakin meningkat. Pendidikan berkelanjutan telah berkembang secara beragam dalam hal isi dan bentuk.

Gerakan emulasi pembelajaran, promosi pembelajaran, pengembangan bakat, dan pembangunan masyarakat pembelajar telah diterapkan dengan penuh perhatian. Pendidikan tinggi terus berinovasi. Peningkatan otonomi dan integrasi internasional telah menciptakan momentum baru, menciptakan perubahan yang signifikan dalam kualitas dan efisiensi pelatihan sumber daya manusia dan penelitian ilmiah. Saat ini, 241 universitas di Vietnam memiliki pakar dan organisasi pelatihan untuk sebagian besar profesi yang tercantum dalam daftar profesi dunia, termasuk profesi-profesi terbaru.

Sekretaris Jenderal To Lam dan para delegasi yang menghadiri pertemuan tersebut. Foto: Dang Khoa

Namun, di samping pencapaian tersebut, sistem pendidikan masih menghadapi banyak tantangan besar. Menurut Menteri Nguyen Kim Son, tantangan terbesar justru datang dari dalam, dari proses inovasi pendidikan itu sendiri. Menghadapi era pembangunan nasional, pendidikan membutuhkan inovasi yang kuat untuk bergerak menuju kualitas yang lebih tinggi, menuju pendidikan yang mengembangkan manusia secara komprehensif, menciptakan warga negara yang baik, dan sumber daya manusia yang berkualitas.

Untuk berinovasi dalam pendidikan, kita harus mengubah kebiasaan lama, cara berpikir, cara berpikir dan bertindak, serta mengatasi batasan untuk mengembangkan terobosan. Agar pendidikan dapat mengatasi tantangan ini, sektor pendidikan, terutama tim pengajar, perlu berupaya keras dan terus berkreasi, sehingga hanya solusi yang tepat dan akurat yang dapat diterapkan.

Sekretaris Jenderal To Lam menyampaikan pidato dalam rangka merayakan Hari Guru Vietnam, 20 November. Foto: Dang Khoa

Berbicara pada pertemuan tersebut, Sekretaris Jenderal To Lam mengucapkan selamat dan memuji pencapaian dalam inovasi pendidikan dan pelatihan akhir-akhir ini di seluruh sektor pendidikan, guru dan manajer pendidikan.

Sekretaris Jenderal menekankan bahwa kita harus mengakui dengan jujur ​​bahwa meskipun inovasi pendidikan dan pelatihan telah diterapkan selama beberapa dekade, inovasi tersebut belum menciptakan perubahan yang signifikan, belum mengalami perubahan kualitas yang nyata, dan belum memenuhi harapan Partai, Negara, dan rakyat. Sumber daya manusia masih menjadi salah satu dari tiga hambatan terbesar saat ini. Beberapa kendala pendidikan dan pelatihan telah berlangsung selama bertahun-tahun dan belum sepenuhnya teratasi, seperti: Implementasi inovasi pendidikan dan pelatihan yang fundamental dan komprehensif belum sinkron, kurang sistematis, dan masih membingungkan. Kualitas pendidikan di semua jenjang masih terbatas; pendidikan tinggi masih tertinggal dibandingkan negara-negara lain di kawasan dan dunia; "berat" pada teori, "ringan" pada praktik; pelatihan tidak terkait erat dengan penelitian ilmiah, produksi, bisnis, dan permintaan pasar.

Sekretaris Jenderal To Lam mengatakan bahwa isu sumber daya manusia dan inovasi pendidikan dan pelatihan bukanlah hal baru, dan telah diidentifikasi oleh Partai kita dalam dokumen-dokumen berbagai Kongres, yang dengan jelas menunjukkan kesulitan-kesulitannya, dan pada saat yang sama membutuhkan upaya bersama dan tekad yang kuat dari tim guru dan pengelola pendidikan. Tujuan tertinggi yang harus difokuskan dengan segala cara adalah menuntaskan tujuan inovasi pendidikan dan pelatihan, menuntaskan tujuan menciptakan sumber daya manusia untuk membangun dan membela Tanah Air di era pembangunan nasional pada masa Kongres Partai ke-14.

Prioritas utama dalam mewujudkan tujuan itu ialah memusatkan perhatian pada pembangunan manusia sosialis; memusatkan perhatian pada pendidikan kepribadian, etika, pola hidup, pengetahuan hukum dan kesadaran kewarganegaraan; memusatkan perhatian pada nilai-nilai dasar kebudayaan, tradisi dan etika nasional, saripati kebudayaan manusia, nilai-nilai inti dan humanis Marxisme-Leninisme, pemikiran Ho Chi Minh, platform dan pedoman Partai.

Sekretaris Jenderal To Lam dan para delegasi mengunjungi pameran foto untuk merayakan Hari Guru Vietnam. Foto: Dang Khoa

Untuk mencapai tujuan tersebut, Sekretaris Jenderal meminta sektor pendidikan untuk senantiasa mencermati sudut pandang dan tujuan pembangunan nasional; di mana pembangunan negara yang pesat dan berkelanjutan terutama bertumpu pada sains dan teknologi, inovasi, transformasi digital, dan transformasi hijau. Menentukan kebutuhan dan konten pelatihan berdasarkan pesanan dari setiap instansi, unit, organisasi, dan perusahaan yang menggunakan tenaga kerja dari sekolah; memadukan pengajaran dan penelitian ilmiah secara erat di universitas dan pendidikan pascasarjana, di mana dosen juga merupakan ilmuwan di bidang yang mereka ajar.

Inovasi konten dan metode pendidikan yang kuat ke arah penyederhanaan, modernitas, kepraktisan, peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan kualitas peserta didik, peningkatan praktik, penerapan pengetahuan dalam praktik; berfokus pada pembelajaran praktis, melawan penyakit prestasi. Pendidikan universitas harus bergeser dari fokus utama pada pembekalan pengetahuan menjadi pengajaran keterampilan, pengajaran cara belajar, dan cara berpikir sebagai tujuan utama. Berusaha keras untuk meningkatkan peringkat pendidikan Vietnam di peta pendidikan regional dan internasional, khususnya pada tahun 2030, Vietnam akan menjadi salah satu dari 3 negara teratas di ASEAN dalam hal jumlah publikasi internasional dan indeks dampak karya penelitian ilmiah, dengan universitas-universitas yang masuk dalam 100 besar universitas terkemuka di dunia.

Menginstruksikan sejumlah tugas yang perlu segera diselesaikan, Sekretaris Jenderal meminta sektor pendidikan untuk menemukan solusi guna memberantas buta huruf sepenuhnya, terutama di daerah terpencil dan di kalangan etnis minoritas. Ia juga meluncurkan gerakan "mempopulerkan pendidikan digital" untuk mengatasi situasi di mana sebagian besar masyarakat, termasuk pejabat di lembaga negara, belum memiliki pemahaman yang kuat tentang transformasi digital.

Politbiro telah membahas dan memutuskan untuk mengeluarkan Resolusi tentang transformasi digital nasional. Agar Resolusi ini berhasil dilaksanakan, penting untuk segera mempopulerkan pengetahuan dasar tentang transformasi digital kepada seluruh masyarakat. Industri perlu meninjau dan menyelesaikan secara tuntas kekurangan sekolah dan ruang kelas di beberapa kota besar, kawasan industri, daerah padat penduduk, dan daerah pegunungan; memperkuat sekolah dan ruang kelas, serta memastikan akomodasi bagi guru di daerah terpencil, terisolasi, dan daerah etnis minoritas.

Sekretaris Jenderal To Lam menganugerahkan Medali Buruh Kelas Tiga kepada Universitas Ekonomi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) dalam rangka peringatan 50 tahun berdirinya universitas tersebut. Foto: Dang Khoa

Sekretaris Jenderal meminta agar anggaran negara untuk pendidikan memastikan minimal 20% dari total belanja anggaran negara sesuai dengan Resolusi yang ditetapkan Partai. Perlu ada mekanisme dan kebijakan preferensial untuk menarik sumber daya non-negara untuk berinvestasi dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan. Andalkan rakyat, mobilisasi kekuatan rakyat, dan dorong rakyat untuk bersama-sama menyelenggarakan pendidikan dengan biaya serendah-rendahnya dan efisiensi semaksimal mungkin.

Sektor pendidikan berfokus pada pembentukan tim guru dan administrator pendidikan yang berbudi luhur, berbakat, bersemangat, antusias, terampil, berpengetahuan, memiliki kapasitas mengajar, memiliki semangat belajar, inovatif, dan kreatif, serta menjadi panutan bagi siswa untuk belajar dan meniru; jumlah yang memadai dan struktur yang konsisten. Teliti dan usulkan mekanisme serta kebijakan untuk memobilisasi dan merotasi guru guna mengatasi masalah kelebihan dan kekurangan guru di daerah; tarik orang-orang berbakat ke sektor pendidikan, ciptakan motivasi bagi guru dan administrator pendidikan untuk bekerja dengan tenang.

Terdapat solusi terobosan untuk mengembangkan tim pakar dan ilmuwan terkemuka yang bekerja di sektor pendidikan dan berkontribusi pada sektor dan bidang lain. Membangun lingkungan belajar yang benar-benar sehat, dengan koordinasi yang erat dan teratur antara sekolah, keluarga, pemerintah, dan organisasi sosial-politik setempat.

Pada kesempatan ini, Sekretaris Jenderal To Lam menganugerahkan Medali Buruh Kelas Tiga kepada Universitas Ekonomi (Universitas Nasional Vietnam, Hanoi) atas kontribusinya dalam pelatihan, penelitian ilmiah, dan transfer teknologi, yang berkontribusi dalam membangun sosialisme dan membela Tanah Air.

Sumber: https://nhandan.vn/doi-moi-manh-me-giao-duc-tap-trung-xay-dung-con-nguoi-xa-hoi-chu-nghia-post845510.html