Kesepakatan dengan peta jalan untuk menghapus ujian masuk kelas 10 untuk sekolah negeri.

(HTV) - Kota Ho Chi Minh sedang menyiapkan peta jalan untuk memperluas penggunaan transkrip akademik untuk penerimaan ke sekolah menengah atas negeri. Di bagian timur kota, banyak guru, orang tua, dan siswa setuju dengan hal ini, tetapi sebagian masih ingin mempertahankan ujian untuk memastikan keadilan.

Selama bertahun-tahun, ujian masuk kelas 10 di sekolah negeri dianggap sebagai salah satu ujian paling menegangkan bagi siswa di tahun terakhir sekolah menengah pertama. Tingkat persaingan yang tinggi dan waktu persiapan yang panjang menyebabkan stres yang signifikan tidak hanya bagi siswa tetapi juga bagi orang tua dan guru.

Di tengah upaya Kota Ho Chi Minh untuk membangun sekolah dan mempersiapkan perluasan penggunaan transkrip akademik untuk penerimaan kelas 10 mulai tahun ajaran 2026-2027, kebijakan penghapusan ujian masuk untuk kelas 10 negeri telah mendapat perhatian dari banyak sekolah, orang tua, dan siswa.

Mengurangi tekanan pada siswa dan orang tua.

Observasi di bagian timur Kota Ho Chi Minh menunjukkan bahwa mayoritas guru, orang tua, dan siswa setuju dengan arah peralihan bertahap dari ujian masuk ke penerimaan berdasarkan catatan akademik. Banyak yang percaya bahwa pendekatan ini akan membantu menilai proses belajar siswa secara lebih komprehensif, alih-alih hanya berfokus pada satu ujian saja.

Ibu Phan Thi Hong Cam, Kepala Sekolah Menengah Phuoc Hung di Kelurahan Long Huong, Kota Ho Chi Minh, percaya bahwa penerimaan siswa berdasarkan hasil akademik selama bertahun-tahun akan memotivasi siswa untuk berprestasi sepanjang studi mereka.

Oleh karena itu, Ibu Cam menyatakan: "Proses penerimaan selama empat tahun akan membantu siswa untuk berprestasi lebih konsisten, daripada hanya berfokus pada periode dari kelas 9 hingga kelas 10. Ketika ditanya tentang penghapusan ujian masuk kelas 10, saya sangat setuju."

Para guru di Sekolah Menengah Phuoc Hung mengajar bahasa Vietnam dan membimbing siswa dalam mempraktikkan keterampilan perilaku beradab.

Senada dengan pandangan tersebut, Bapak Le Van Tuan, Wakil Kepala Sekolah Menengah Vung Tau, Kelurahan Vung Tau, Kota Ho Chi Minh, percaya bahwa mengurangi tekanan ujian juga mengurangi tekanan bimbingan belajar, kelas tambahan, dan pengeluaran bagi keluarga.

Guru Tuan menyatakan: "Saya sepenuhnya setuju dengan kebijakan ini. Penghapusan ujian akan mengurangi tekanan belajar selama setiap musim ujian, mengurangi biaya bimbingan tambahan bagi orang tua, dan sekaligus mengurangi biaya penyelenggaraan ujian bagi anggaran negara."

Dari sudut pandang orang tua, Ibu Ngo Thi Hong Van dari Kelurahan Vung Tau, Kota Ho Chi Minh, menyatakan bahwa ujian masuk kelas 10 menyebabkan banyak keluarga terlalu fokus pada mata pelajaran utama ujian, sementara siswa perlu mengembangkan keterampilan hidup, olahraga , dan kegiatan lainnya.

Di sana, Ibu Van bercerita: "Proses pembelajaran bagi anak-anak sangat menegangkan. Orang tua juga berada di bawah tekanan, sehingga mereka seringkali hanya berinvestasi pada mata pelajaran utama untuk ujian masuk kelas 10. Hal ini membuat anak-anak memiliki sedikit waktu untuk mempelajari keterampilan hidup, berpartisipasi dalam olahraga, atau kegiatan lainnya."

Bagi para siswa, mengurangi tekanan nilai juga merupakan sesuatu yang dinantikan banyak dari mereka. Nguyen Hoang Minh Thang, seorang siswa di Sekolah Menengah Vung Tau di Kelurahan Vung Tau, Kota Ho Chi Minh, berbagi: "Saya pikir ini sangat bagus, karena akan membantu siswa mengurangi tekanan nilai. Saya juga bisa dengan nyaman berpartisipasi dalam kegiatan lain daripada terlalu stres mempersiapkan ujian."

Para siswa menyampaikan pendapat dan mempresentasikan tugas mereka di depan kelas di bawah bimbingan guru.

Ibu Nguyen Nha Quynh Anh, seorang guru di Sekolah Menengah Chau Thanh di Kelurahan Vung Tau, Kota Ho Chi Minh, juga mengakui bahwa mengurangi tekanan ujian akan membantu siswa menjadi lebih percaya diri. Namun, menurutnya, terlepas dari metode penerimaan yang digunakan, tujuan terpenting tetaplah memastikan kualitas pendidikan .

Di sini, Ibu Quynh Anh menegaskan: "Mengurangi tekanan ujian akan membuat pembelajaran lebih mudah bagi siswa, meningkatkan kepercayaan diri mereka, dan memberi mereka kesempatan yang lebih baik untuk pengembangan holistik. Namun, dengan metode penerimaan apa pun, tujuan terpenting tetaplah memastikan kualitas pendidikan dan mendorong siswa untuk berprestasi dalam studi mereka."

Kota Ho Chi Minh menyiapkan peta jalan yang sesuai.

Meskipun mayoritas setuju, beberapa siswa masih ingin mempertahankan ujian masuk kelas 10. Menurut mereka, ujian tersebut bukan hanya kesempatan untuk menguji kemampuan diri, tetapi juga berkontribusi pada persaingan yang adil antar daerah dengan kepadatan penduduk, kondisi pembelajaran, dan jumlah siswa yang berbeda.

Nguyen Hong Mai, seorang siswi dari Sekolah Menengah Chau Thanh di Kelurahan Vung Tau, Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ia masih berharap dapat mengikuti ujian masuk kelas 10.

Hong Mai mengaku: "Mengikuti ujian masuk kelas 10 adalah sebuah pengalaman, dan juga kesempatan bagi saya untuk menumbuhkan disiplin, ketekunan, dan kemauan yang lebih kuat. Dari situ, saya bisa meningkatkan diri lebih jauh lagi."

Pemandangan panorama halaman sekolah di Sekolah Menengah Vung Tau, tempat para siswa berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler.

Sementara itu, Phan Khánh Chi, seorang siswa dari Sekolah Menengah Vũng Tàu di Kelurahan Vũng Tàu, Kota Ho Chi Minh, berpendapat bahwa penerapan penerimaan berdasarkan transkrip akademik atau ujian masuk harus didasarkan pada kondisi aktual di setiap daerah.

Khanh Chi menyampaikan pendapatnya: "Saya rasa ujian ini sebaiknya tetap diadakan di daerah dengan jumlah siswa yang banyak untuk memastikan keadilan dan memilih siswa yang memenuhi persyaratan masuk SMA. Untuk daerah dengan jumlah siswa yang sedikit, penerimaan berdasarkan catatan akademik dapat digunakan untuk menciptakan kondisi yang lebih menguntungkan bagi siswa."

Kegiatan ekstrakurikuler bagi siswa meningkatkan interaksi dan kekompakan kolektif di dalam sekolah.

Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh saat ini sedang mengembangkan peta jalan yang sesuai untuk menghapus ujian masuk kelas 10 di sekolah negeri. Awalnya, mulai tahun ajaran 2026-2027, hanya sekolah menengah atas di komune pulau Thanh An dan zona khusus Con Dao yang diperbolehkan menerima siswa kelas 10 berdasarkan catatan akademik; daerah lain akan tetap mengadakan ujian masuk.

Bersamaan dengan itu, Kota Ho Chi Minh mempercepat pembangunan sekitar 1.000 ruang kelas baru dalam waktu 150 hari, yang akan digunakan pada tahun ajaran 2026-2027. Ini dapat dianggap sebagai langkah penting dalam memperluas kesempatan pendidikan, secara bertahap menuju pendidikan menengah universal, dan mengurangi tekanan pendaftaran sekolah bagi siswa di kota tersebut.

Silakan saksikan HTV News pukul 8 malam dan Program Dunia 24 Jam pukul 8:30 malam setiap hari di saluran HTV.

Sumber: https://htv.vn/dong-thuan-voi-lo-trinh-bo-thi-lop-10-cong-lap-222260525104916044.htm