Guru yang baik berpindah dari sekolah negeri ke sekolah swasta: Sekolah negeri menemukan cara untuk mengatasinya

"Tertarik" dengan gaji 40 juta VND/bulan

Dalam konteks umum sekolah negeri yang terbatas dalam hal kondisi keuangan, beberapa universitas negeri dengan berani beralih ke model otonom. Di mana otonomi keuangan menjadi "kunci" untuk mengatasi hambatan dalam mempertahankan dan menarik orang-orang berbakat untuk bekerja.

Universitas Internasional HCMC (HCMC) merupakan tempat yang menarik banyak staf dan dosen Vietnam yang bekerja di universitas asing atau lulusan universitas asing. Dr. Tran Tien Khoa, kepala sekolah, mengatakan bahwa untuk mencapai hal ini, sekolah itu sendiri harus benar-benar bergengsi. Gaji memang penting, tetapi bukan segalanya. Lingkungan kerja juga penting.

berita terkait

Guru yang baik berpindah dari sekolah negeri ke sekolah swasta: Bukan hanya karena pendapatan

"Khususnya di bidang teknologi rekayasa, dosen tidak suka mengajar "tanpa pengetahuan", sehingga sekolah perlu memastikan ketersediaan peralatan pengajaran dan penelitian. Bahkan kualitas mahasiswa merupakan faktor yang dipertimbangkan dosen ketika memilih tempat kerja," ujar Dr. Khoa.

Menurut Dr. Khoa, Universitas Internasional (HCMC) tidak menetapkan jam mengajar yang terlalu banyak, melainkan memberikan waktu kepada dosen untuk melakukan penelitian dengan berbagai kebijakan dukungan dan dorongan dari fakultas. Jika dihitung dari gaji saja, rata-ratanya adalah 25-30 juta VND/bulan untuk dosen bergelar doktor, dan 20-28 juta VND/bulan untuk dosen bergelar magister. Jika ditambahkan dengan biaya pengajaran dan penelitian tambahan, pendapatan dosen menjadi lebih tinggi lagi.

Senada dengan itu, Lektor Kepala Dr. Do Van Dung, Rektor Universitas Pendidikan Teknik Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa pendapatan rata-rata staf dan dosen adalah 21 juta VND/bulan. Jika hanya menghitung gaji, dosen bergelar Lektor Kepala menerima gaji antara 35 hingga 40 juta VND/bulan, belum termasuk uang lembur. Bapak Dung mengatakan: "Mekanisme otonomi, termasuk otonomi keuangan, membantu universitas dalam hal ini. Tujuan universitas adalah memastikan dosen memiliki cukup uang untuk hidup sehingga mereka dapat berkontribusi."

Setelah menerapkan otonomi keuangan, beberapa perguruan tinggi telah mengumumkan perekrutan dosen berpenghasilan cukup tinggi. Misalnya, Universitas Teknologi Informasi (HCMC) baru saja mengumumkan perekrutan 10 doktor untuk mengajar di tingkat universitas, pascasarjana, dan melakukan penelitian ilmiah dengan gaji berkisar antara 18 hingga 35 juta VND/bulan.

Reformasi prosedur, berinovasi dengan berani

berita terkait

Guru yang baik berpindah dari sekolah negeri ke sekolah swasta

Profesor Madya Dr. Nguyen Van Thu, Kepala Universitas Transportasi Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa tidak peduli apakah itu sekolah negeri atau swasta, jika lingkungan yang baik tidak diciptakan, tidak ada yang mau bekerja di sana. “Namun, sekolah negeri terikat oleh banyak peraturan. Misalnya, peraturan tentang kualifikasi profesional dosen harus mencakup pengajaran, penelitian ilmiah, pertemuan... Proses evaluasi pegawai negeri sipil sangat rumit, setiap tahun mereka harus melakukan semua jenis tinjauan... Mengenai peluang promosi, dosen yang baik tetapi jika dia hanya dosen kontrak, dia tidak akan diangkat ke posisi manajemen. Atau seorang PhD baru yang ingin diangkat ke sekolah juga harus memiliki posisi staf dan 3 tahun pengalaman manajemen. Sementara itu, untuk berada di posisi staf, dia harus mengikuti ujian yang diselenggarakan oleh badan pengurus. Dan kuota tersedia beberapa tahun, tidak yang lain...”, Associate Professor Dr. Thu berbagi.

Mengenai pendapatan, Bapak Thu mengatakan bahwa para pemimpin sekolah juga harus berhitung "sampai ke titik di mana negara ini hancur" untuk meningkatkan pendapatan staf dan dosen, tetapi hal ini masih sulit, karena sumber keuangan untuk membayar gaji bergantung pada biaya kuliah, sementara biaya kuliah tidak dapat dinaikkan karena tidak ada pagu baru, anggarannya pun berkurang secara bertahap... Yang dapat diubah oleh sekolah negeri dalam jangkauan mereka, menurut Associate Professor, Dr. Thu, adalah mereformasi prosedur administratif, mereformasi proses untuk menciptakan lingkungan kerja yang lebih terbuka, mendukung dosen muda untuk mendapatkan beasiswa penelitian, dan mendukung penulisan artikel ilmiah...

Dr. Pham Tan Ha, Wakil Rektor Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (HCMC), juga berkomentar: “Di era ini, sekolah negeri maupun swasta harus berubah secara komprehensif, tidak hanya dari segi pendapatan tetapi juga dari segi manajemen, sehingga staf dan dosen dapat memiliki lingkungan kerja yang nyaman, yang darinya mereka dapat mengabdikan diri sepenuh hati pada pekerjaan mereka, meningkatkan kualitas pelatihan.”

"Meninggalkan sekolah negeri ke sekolah swasta atau sebaliknya adalah pilihan masing-masing orang, dan setiap pilihan memiliki kelebihan dan kekurangannya sendiri. Misalnya, jika Anda bersekolah di sekolah negeri bergengsi, penghasilan Anda mungkin sedikit lebih rendah, tetapi Anda akan memiliki lebih banyak peluang karena reputasi sekolah tersebut, seperti penelitian ilmiah, melamar beasiswa untuk menjadi mahasiswa doktoral...", ujar Dr. Ha.

Dr. Ha mengatakan bahwa sekolah selalu berupaya menciptakan lebih banyak sumber pendapatan untuk membantu staf dan dosen mendapatkan penghasilan yang baik. Proses kerja, prosedur administrasi... di sekolah selalu cepat, mengurangi peraturan yang rumit dan memakan banyak waktu...

Tugaskan guru dengan berani pada posisi manajemen

Menghadapi tren sekolah swasta yang panik mencari guru yang baik di sekolah negeri, banyak kepala sekolah menengah mengatakan mereka harus waspada dan membuat perubahan untuk mempertahankan guru dalam kondisi saat ini.

Seorang kepala sekolah menengah di Distrik 1, Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa lima tahun lalu, guru-guru di sekolah negeri masih menjadi incaran banyak orang, sehingga meskipun sedih atau bosan, mereka tidak berani berubah. Namun sekarang berbeda, jika sekolah negeri tidak mengevaluasi ulang, mereka tidak akan mampu mempertahankan guru-guru di saat sekolah-sekolah non-negeri semakin berkembang dengan investasi finansial yang kuat.

Bapak Cao Duc Khoa, Kepala Sekolah Menengah Huynh Khuong Ninh (Distrik 1, Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa sistem penggajian adalah "perangkat keras", sebuah regulasi, yang tidak dapat diubah oleh sekolah. Oleh karena itu, sekolah berupaya menerapkan semua kebijakan pendukung, menciptakan lingkungan kerja yang nyaman, terbuka, dan ramah. "Dewan direksi secara berkala bertukar dan mendengarkan masukan serta keinginan para guru untuk segera melakukan penyesuaian yang wajar. Semoga, meskipun pendapatannya rendah, para guru tetap bahagia saat bekerja dan bahagia saat bersekolah di sekolah negeri," ujar Bapak Khoa.

Bapak Pham Phuong Binh, Wakil Kepala Sekolah SMA Nguyen Huu Huan (Distrik Thu Duc, Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa menyadari masalah "kekurangan sumber daya manusia", dewan direksi telah menetapkan kebijakan untuk mempertahankan orang-orang yang baik dan berbakat. Kebijakan tersebut meliputi pelatihan, peningkatan kualifikasi, dan pengurangan prosedur administratif, yang menciptakan kondisi bagi guru untuk fokus pada pekerjaan profesional. Selain itu, perlu untuk menetapkan posisi manajemen yang berani, memimpin dalam keahlian, sehingga guru merasa bertanggung jawab dan mengembangkan kemampuannya. Khususnya, perlu untuk menciptakan lingkungan yang nyaman bagi guru agar memiliki kondisi yang mendukung kreativitas mereka.

Bich Thanh

Source: https://thanhnien.vn/giao-vien-gioi-chay-tu-truong-cong-sang-tu-truong-cong-tim-cach-xoay-xo-185802957.htm