Belajar 2 sesi/hari: Mengurangi situasi belajar mengajar ekstra

Oleh karena itu, selain menghilangkan sejumlah kendala dan mengatasi kesulitan dalam hal sarana dan prasarana, pemerintah daerah juga telah menyiapkan sejumlah solusi yang dapat segera diimplementasikan mulai tahun ajaran baru.

- Ảnh 1. — Daerah siap mempersiapkan sekolah dan guru untuk melaksanakan pembelajaran 2 sesi/hari di sekolah dasar dan menengah mulai tahun ajaran 2025-2026.

Memanfaatkan kelebihan fasilitas pasca penggabungan provinsi sebagai ruang kelas

Quang Binh : Bapak Ho Thanh Hai, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Dong Hoi, mengatakan bahwa sekolah dasar telah lama menerapkan 2 sesi/hari. Melanjutkan penerapan 2 sesi/hari pada tahun ajaran 2025-2026 bukanlah masalah. Namun, menurut Bapak Hai, saat ini belum ada sekolah menengah pertama di Kota Dong Hoi yang menerapkan 2 sesi/hari, sehingga jika diterapkan, akan ada dua kendala: fasilitas dan kekurangan guru... Namun, Bapak Hai juga mengatakan bahwa beliau akan mulai menerapkannya, meskipun sulit.

Quang Tri : Menurut Ibu Le Thi Huong, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, jenjang sekolah menengah di provinsi ini memiliki banyak faktor yang mendukung penerapan program 2 sesi/hari secara efektif. Namun, salah satu kendalanya adalah kurangnya ruang kelas. Menurut Ibu Huong, provinsi ini sedang melaksanakan proyek perluasan sekolah berasrama dan semi-asrama, terutama di daerah pegunungan, yang merupakan keuntungan untuk penerapan program 2 sesi/hari. "Baru-baru ini, provinsi ini telah melaksanakan proyek perluasan sekolah berasrama dan semi-asrama dengan sangat baik. Dengan semangat ini, skalanya akan diperluas jika didukung oleh kebijakan dan tanpa biaya," ujar Ibu Huong.

Quang Nam : Menurut wartawan Thanh Nien , di banyak daerah, siswa sekolah dasar dan menengah telah belajar 2 sesi/hari. Ibu Tran Thanh Hoa, Wakil Kepala Sekolah Menengah Nguyen Trai (di Kota Ai Nghia, Distrik Dai Loc), mengatakan bahwa sekolah telah menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari sejak tahun ajaran 2020-2021. Sementara itu, Bapak Le Cong Thong, Kepala Sekolah Menengah Nguyen Du (Kota Tam Ky), mengatakan bahwa sekolah belum menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari. Namun, Bapak Thong mengatakan: "Ini adalah kebijakan besar, jadi kami mungkin akan mengevaluasi ulang semuanya, apa yang bisa dilakukan akan dilakukan, apa yang tidak bisa dilakukan akan dilakukan secara bertahap."

Da Nang: 100% siswa sekolah dasar belajar 2 sesi/hari, sementara sebagian besar sekolah menengah saat ini hanya mengajar 1 sesi/hari. Ibu Nguyen Thi Minh, Kepala Sekolah Menengah Ly Thuong Kiet (Distrik Hai Chau), mengatakan bahwa jika siswa belajar 2 sesi/hari, masalah terbesar yang dihadapi sebagian besar sekolah menengah adalah fasilitas fisik. Berbicara kepada Thanh Nien , Bapak Nguyen Duc Tu Anh, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Distrik Hai Chau, mengatakan bahwa saat ini, sekolah menengah di pusat Kota Da Nang tidak memiliki cukup ruang kelas untuk menerapkan 2 sesi/hari. Namun, Bapak Tu Anh mengatakan bahwa beliau akan memanfaatkan kantor pusat administrasi di tingkat kecamatan dan kelurahan yang akan digabung untuk memperbaikinya menjadi ruang kelas. "Hanya dengan memanfaatkan kelebihan fasilitas setelah penggabungan, kita dapat dengan cepat menyelenggarakan 2 sesi/hari pada tahun ajaran berikutnya, dan juga menghindari kantor pusat administrasi terbengkalai dan terbuang percuma," tegas Bapak Tu Anh.

Nguyen Phuc - Ba Cuong - Manh Cuong - Huy Dat

- Ảnh 2. — Untuk dapat mengajar dan belajar 2 sesi/hari, sekolah menengah di Da Nang akan memanfaatkan fasilitas berlebih saat menggabungkan provinsi untuk membuat ruang kelas.

Segera tinjau sekolah dan fasilitasnya

Ba Ria-Vung Tau: Ibu Tran Thi Ngoc Chau, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, menegaskan bahwa sekolah-sekolah di provinsi ini memiliki fasilitas dan sumber daya manusia yang memadai bagi siswa untuk belajar 2 sesi/hari. Ibu Chau mengatakan bahwa sejak tahun 2018, pemerintah daerah telah mengorganisir sekolah dasar, menengah, dan atas untuk mengajar 2 sesi/hari guna meningkatkan kapasitas komprehensif siswa. Namun, karena program ini belum diwajibkan, banyak sekolah belum menerapkannya.

Bapak Nguyen Hoang Anh Dat, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kabupaten Xuyen Moc, mengatakan bahwa selama bertahun-tahun, sekolah dasar dan menengah di kabupaten tersebut telah menyelenggarakan dua sesi belajar sehari, dengan asrama (sekolah menengah tidak memiliki asrama). Di Kabupaten Chau Duc, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan mengatakan bahwa di seluruh kabupaten hanya ada dua sekolah dasar berasrama di Kota Ngai Giao, dan para siswanya sebagian besar adalah anak-anak pekerja di kawasan industri.

Dong Nai: Ibu Truong Thi Kim Hue, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi, mengatakan bahwa selama bertahun-tahun, sebagian besar daerah memiliki sekolah dan guru yang cukup untuk menyelenggarakan 2 sesi per hari. Saat ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan sedang meninjau sekolah, fasilitas, dan staf pengajar secara mendesak untuk mengembangkan proyek penerapan 2 sesi per hari mulai tahun ajaran berikutnya.

Berbicara kepada wartawan Thanh Nien , pimpinan beberapa dinas pendidikan dan pelatihan mengatakan bahwa masih ada beberapa sekolah menengah yang kekurangan ruang kelas dan guru. "Saat ini, Kota Bien Hoa hanya memiliki 50% sekolah yang menyelenggarakan 2 sesi/hari karena kekurangan guru dan ruang kelas," ujar Ibu Luu Thi Hang, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Bien Hoa. Untuk memenuhi kebutuhan 2 sesi/hari, Kota Bien Hoa secara aktif meninjau dan mempromosikan proyek-proyek pembangunan sekolah baru dan perekrutan guru. Dalam jangka pendek, kita harus fleksibel dengan meneliti dan menyelenggarakan 2 sesi/hari secara bergilir untuk kelas-kelas sekolah yang belum memenuhi persyaratan.

Binh Duong: Berdasarkan tinjauan Dinas Pendidikan dan Pelatihan, tingkat siswa sekolah dasar yang belajar 2 sesi/hari adalah 91,33%, sekolah menengah pertama (SMP) berjumlah 46 dari 88 sekolah; dan sekolah menengah atas (SMA) berjumlah 12 dari 30 sekolah. Melalui survei tersebut, Dinas Pendidikan dan Pelatihan menyatakan bahwa permintaan siswa untuk belajar 2 sesi/hari di semua jenjang di provinsi ini cukup tinggi. Namun, tempat-tempat ini kekurangan fasilitas. Dinas Pendidikan dan Pelatihan Binh Duong juga ingin menerapkan sistem 2 sesi/hari di sekolah-sekolah untuk menyatukan manajemen, sehingga akan meninjau fasilitas untuk menerapkannya di semua jenjang.

Nguyen Long - Do Truong - Le Lam

- Ảnh 3. — Provinsi Ba Ria-Vung Tau memiliki fasilitas dan sumber daya manusia yang cukup untuk mengajar 2 sesi/hari bagi siswa.

Kurangnya ruang kelas dan guru tetapi siap untuk dikerahkan

Binh Dinh: Saat ini, beberapa sekolah kekurangan guru, fasilitas, dan peralatan, sehingga belum menerapkan pembelajaran sinkron 2 sesi/hari. Saat ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi masih menunggu instruksi khusus dari Komite Rakyat Provinsi, yang kemudian akan meninjau fasilitas dan guru untuk menerapkan kebijakan tersebut. Ibu Nguyen Thi Thanh Ha, Kepala Sekolah Menengah Ngo May (Kota Quy Nhon), mengatakan bahwa beliau sangat mendukung kebijakan pembelajaran 2 sesi/hari.

Menurut Bapak Truong Dinh Phuong, Wakil Kepala Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota An Nhon, hal yang paling sulit adalah fasilitas dan ia berharap semua tingkatan memperhatikan dan menciptakan kondisi yang menguntungkan.

Bapak Nguyen Dinh Hung, Pelaksana Tugas Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan: "Dindikator Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi akan meninjau dan mengevaluasi fasilitas dan guru untuk segera menerapkan program pembelajaran 2 sesi/hari bagi sekolah dasar dan menengah di wilayah tersebut."

Quang Ngai: Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi, meskipun tingkat sekolah dasar belum menjamin 100% pengajaran 2 sesi/hari karena kurangnya ruang kelas, guru... wilayah ini siap untuk menerapkannya. Sedangkan untuk tingkat sekolah menengah atas dan menengah pertama, karena kurangnya dokumen panduan, provinsi belum menerapkannya dalam beberapa tahun terakhir. Saat ini, provinsi memastikan kondisi materi dan staf pengajar untuk mengajar 2 sesi/hari sekitar 60%.

Bapak Nguyen Ngoc Thai, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi, mengatakan bahwa melalui survei, orang tua sangat mendukung dan setuju untuk belajar 2 sesi/hari. Saat ini, Provinsi Quang Ngai pada dasarnya telah memenuhi persyaratan mengajar 2 sesi/hari, tetapi kekhawatiran terbesar adalah kekurangan guru. "Saat ini terdapat konflik dalam mekanisme penempatan guru: Penempatan guru bersifat "kaku", sementara untuk mengajar 2 sesi/hari membutuhkan lebih banyak guru. Kedua hal ini merupakan "hambatan" yang belum teratasi," kata Bapak Thai.

Phu Yen: Bapak Tran Khac Le, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan provinsi, mengatakan: "Untuk jenjang sekolah dasar, saat ini tingkat siswa yang belajar 2 sesi/hari adalah 25,8%. Di jenjang sekolah menengah, dinas mendorong siswa untuk belajar lebih banyak sesi jika memenuhi persyaratan fasilitas dan tenaga pengajar." Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan, kesulitan dalam menerapkan 2 sesi/hari untuk jenjang sekolah menengah adalah kurangnya fasilitas dan guru.

Kepada reporter Thanh Nien , Bapak Tran Ngoc Dung, Kepala Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Vo Nguyen Giap (Kota Song Cau), mengatakan bahwa sekolah tersebut saat ini memiliki hampir 400 siswa, sementara ruang kelasnya hanya 10. Untuk memenuhi kebutuhan mengajar 2 sesi/hari untuk tingkat sekolah menengah, sekolah tersebut membutuhkan setidaknya 14 ruang kelas. Selain itu, sekolah tersebut juga sangat kekurangan guru.

Hai Phong - Pham Anh - Duc Huy

- Ảnh 4. — Mengajar 2 sesi/hari berkontribusi pada peningkatan kualitas siswa

Delta Mekong: Membangun ruang kelas baru dan merekrut guru

Banyak sekolah di provinsi dan kota di Delta Mekong menyelenggarakan dua sesi sehari untuk siswa sekolah dasar dan menengah. Namun, karena keterbatasan fasilitas dan staf pengajar, setiap tempat memiliki gayanya sendiri.

Can Tho: Bapak Tran Thanh Binh, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Can Tho, mengatakan bahwa dengan fasilitas yang ada, pada tahun ajaran 2025-2026, pemerintah kota akan terus memastikan pembelajaran 2 sesi/hari untuk siswa sekolah dasar. Untuk siswa sekolah menengah, pada tahun ajaran 2024-2025, rasio 0,7 ruang/kelas akan tercapai, dan tidak ada sekolah yang akan menyelenggarakan pembelajaran 2 sesi/hari. Untuk mempersiapkan tahun ajaran 2025-2026, Dinas Pendidikan dan Pelatihan telah meminta unit-unit untuk meninjau kondisi fasilitas dan personel yang mendukung penyelenggaraan pembelajaran 2 sesi/hari.

Vinh Long: Informasi dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan menunjukkan bahwa provinsi ini saat ini memiliki 133 sekolah dasar dengan jam belajar 2 sesi/hari. Sekolah-sekolah tersebut sering menggunakan ruang kelas, perpustakaan, dan ruang serbaguna untuk siswa beristirahat. Bapak Truong Thanh Cong, Kepala Sekolah Dasar Nguyen Hue (Kelurahan 1, Kota Vinh Long), mengatakan bahwa sekolah tersebut baru saja dibangun di atas lahan seluas sekitar 12.000 ^m² . Ini adalah sekolah terbesar di provinsi ini, dengan ruang kelas dan ruang serbaguna yang hampir sepenuhnya dilengkapi sesuai peraturan.

Hau Giang: Ibu Tran Thi Huyen, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan bahwa pada tahun ajaran 2024-2025, 100% sekolah dasar dan sekitar 91% sekolah menengah di provinsi ini akan menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari. Namun, pelaksanaannya belum sinkron. Memasuki tahun ajaran 2025-2026, Hau Giang akan terus menerapkan pembelajaran 2 sesi/hari untuk sekolah-sekolah dengan persyaratan tertentu.

Dong Thap: Ibu Nguyen Thuy Ha, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan, mengatakan bahwa departemen tersebut sedang mengarahkan unit-unit khusus untuk melaporkan rencana kondisi dan fasilitas bagi siswa sekolah dasar dan menengah untuk belajar 2 sesi/hari pada tahun ajaran 2025-2026 jika ada arahan khusus. Menurut Ibu Ha, meskipun banyak solusi telah diterapkan, guru Bahasa Inggris dan TI di provinsi tersebut masih kekurangan guru, sehingga belum memenuhi kuantitas dan rasio yang dibutuhkan; peralatan mengajar dan ruang kelas mata pelajaran belum memenuhi kebutuhan dengan baik. Sektor pendidikan telah berkoordinasi dengan Komite Rakyat distrik untuk mengatur pembangunan ruang kelas baru, yang telah diperbaiki, dan yang telah direnovasi, ruang serbaguna, dapur, toilet, fasilitas air bersih, dan membeli peralatan mengajar tambahan, dengan fokus pada daerah tertinggal dan daerah perbatasan.

Ca Mau: Saat ini, seluruh 209 sekolah dasar di provinsi ini menerapkan pembelajaran dua sesi per hari. Di tingkat sekolah menengah, beberapa unit telah menerapkannya tetapi masih kekurangan ruang dan guru fungsional. "Di tingkat sekolah menengah, sekolah saat ini hanya memenuhi sekitar 60% dari kebutuhan pembelajaran dua sesi per hari," ujar Bapak Le Hoang Du, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan.

Bapak Du mengatakan bahwa provinsi ini memfokuskan seluruh upayanya pada sinkronisasi kualitas pendidikan antarwilayah. Mulai tahun ajaran 2025-2026, semua siswa sekolah dasar dan menengah akan belajar dua sesi per hari. Hal ini dianggap sebagai tonggak penting dalam proses peningkatan standar pendidikan, terutama di daerah-daerah yang sulit seperti daerah terpencil dan pesisir.

Sektor pendidikan Ca Mau juga telah mengusulkan agar Komite Rakyat provinsi berinvestasi dalam pembangunan lebih dari 300 ruang kelas baru dan perekrutan setidaknya 500 guru sekolah dasar dan menengah tambahan di masa mendatang. Bersamaan dengan itu, Dinas Pendidikan telah menyusun rencana sosialisasi, yang mengajak pelaku usaha dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam merenovasi area asrama, toilet, dan perpustakaan—fasilitas penting untuk menjaga kualitas pengajaran dan pembelajaran secara berkelanjutan (2 sesi/hari).

Menurut Bapak Le Hoang Du, penyelenggaraan 2 sesi/hari tidak hanya memenuhi kebutuhan waktu belajar tetapi juga mengurangi tekanan belajar tambahan. Di saat yang sama, hal ini menciptakan kondisi akses yang setara antara siswa perkotaan dan pedesaan dalam kegiatan pengalaman, keterampilan, dan praktik.

Gia Bach - Nam Long - Tran Ngoc - Thanh Duy

- Ảnh 5. — Sekolah dasar dan menengah di Hau Giang akan mengajarkan 9 sesi/minggu atau 6-7 sesi/minggu bila menyelenggarakan 2 sesi/hari.

Berharap Kementerian Pendidikan dan Pelatihan segera memiliki instruksi khusus.

Bapak Tran Si Thanh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Dak Nong, mengatakan bahwa pengajaran dua sesi sehari di sekolah menengah bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan; meningkatkan pendidikan tentang nilai-nilai kehidupan dan keterampilan hidup bagi siswa; dan membatasi situasi pengajaran dan pembelajaran tambahan yang ilegal.

Bapak Thanh menyampaikan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sebelumnya telah menerbitkan Surat Edaran No. 7291/BGDĐT-GDTrH tertanggal 1 November 2010. Pada tahun 2010, lembaga pendidikan menengah telah melaksanakan Program Pendidikan Umum 2006. Sejak tahun ajaran 2021-2022 hingga saat ini, lembaga pendidikan menengah telah melaksanakan Program Pendidikan Umum 2018. Oleh karena itu, panduan pelaksanaan program 2 sesi/hari untuk sekolah menengah berdasarkan surat edaran tersebut masih banyak yang belum sesuai. Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan perlu menyusun dan menerbitkan instruksi pelaksanaan program 2 sesi/hari untuk sekolah menengah. Kementerian berharap Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dapat memberikan instruksi khusus mengenai durasi program 2 sesi/hari untuk setiap jenjang dan anggaran pelaksanaannya.

Menurut Bapak Thanh, sekolah berasrama dan semi-asrama etnis minoritas memiliki fasilitas dasar untuk memenuhi kebutuhan siswa. Sekitar 80% sekolah menengah pertama dan atas di provinsi ini memiliki fasilitas untuk memenuhi kebutuhan pengajaran 2 sesi/hari.

Huu Tu

Sumber: https://thanhnien.vn/mien-hoc-phi-2-buoi-ngay-giam-tinh-trang-day-them-hoc-them-18525051122385504.htm