Siswa dengan skor IELTS 7,0 atau lebih tinggi diakui sebagai siswa berprestasi di tingkat provinsi.

Pada tanggal 6 Desember, Bapak Nguyen Ngoc Le Nam - Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Ha Tinh - mengatakan bahwa ia telah menandatangani keputusan tentang pengakuan khusus bagi siswa provinsi berprestasi dalam bahasa asing, kelas 12, tahun ajaran 2024 - 2025.

Provinsi ini memiliki 157 siswa berprestasi kali ini. Siswa berprestasi tersebut dibebaskan dari kewajiban mengikuti ujian Bahasa Inggris dan Bahasa Prancis untuk siswa kelas 12 pada tahun ajaran 2024-2025 dan menikmati manfaat sebagai siswa berprestasi di provinsi ini sesuai peraturan.

Siswa yang diakui dengan pengakuan khusus memiliki skor IELTS 7,0 atau lebih tinggi dan sertifikat internasional dalam bahasa Prancis.

Di antara 157 siswa yang mendapat pengakuan khusus, 2 siswa memperoleh 8,5 poin IELTS, 12 siswa memperoleh 8,0 poin IELTS, setara dengan hadiah pertama; 56 siswa memperoleh 7,5 poin IELTS, setara dengan hadiah kedua; 86 siswa memperoleh 7,0 poin IELTS, setara dengan hadiah ketiga dalam kompetisi siswa berprestasi tingkat provinsi dalam bidang bahasa Inggris.

Selain itu, 1 siswa dengan sertifikat DELF B2 Bahasa Prancis secara khusus diakui sebagai hadiah pertama.

Sekolah dengan siswa yang menerima perlakuan khusus terbanyak adalah Sekolah Menengah Atas Khusus Ha Tinh dengan 70 siswa, disusul Sekolah Menengah Atas Phan Dinh Phung dengan 25 siswa.

Di Ha Tinh, program penghargaan khusus bagi siswa berprestasi bahasa asing di kelas 12 telah dilaksanakan selama bertahun-tahun. Jumlah siswa berprestasi meningkat setiap tahunnya, dengan 93 siswa pada tahun ajaran 2022-2023, 145 siswa pada tahun ajaran 2023-2024, dan 157 siswa pada tahun ini.

Memotivasi siswa untuk unggul dalam bahasa asing

Berbicara kepada Tuoi Tre Online , Tn. Nguyen Ngoc Le Nam mengatakan bahwa penerbitan keputusan khusus untuk mengakui siswa berprestasi di provinsi Ha Tinh dalam beberapa tahun terakhir bertujuan untuk menciptakan motivasi guna mempromosikan gerakan pembelajaran bahasa asing bagi siswa, dengan demikian berkontribusi pada peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran bahasa asing di wilayah tersebut.

Hal ini terlihat jelas ketika nilai rata-rata bahasa asing pada ujian kelulusan sekolah menengah atas sejak tahun 2020 hingga sekarang siswa Ha Tinh dibandingkan dengan provinsi dan kota lain di negara ini terus mengalami peningkatan.

Dengan demikian, nilai rata-rata bahasa asing pada ujian kelulusan sekolah menengah atas siswa Ha Tinh pada tahun 2022 adalah 4,99 poin, menduduki peringkat ke-28 dari 63 provinsi dan kota; pada tahun 2023 nilai rata-ratanya adalah 5,39 poin, menduduki peringkat ke-22 dari 63 provinsi dan kota, dan pada tahun 2024 meningkat menjadi 5,66 poin, menduduki peringkat ke-14 dari 63 provinsi dan kota.