Kerjasama internasional membuka pintu pengetahuan bagi mahasiswa

Integrasi dari visi strategis

Di tengah tren globalisasi, pendidikan Ninh Binh secara proaktif "membuka diri" kepada dunia melalui program kerja sama, pertukaran internasional, pengajaran bahasa asing sesuai standar baru, dan penerapan teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran. Dengan visi strategis, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Ninh Binh menetapkan bahwa integrasi internasional bukan hanya sekadar tren, tetapi juga kekuatan pendorong bagi pembangunan berkelanjutan pendidikan lokal.

Dalam melaksanakan semangat Resolusi 59-NQ/TW Politbiro tentang inovasi pendidikan yang mendasar dan komprehensif, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Ninh Binh telah aktif berkoordinasi dengan banyak organisasi internasional, universitas dan akademi bergengsi di dalam dan luar negeri untuk memperluas kesempatan belajar dan pertukaran bagi siswa dan guru.

Siswa Sekolah Menengah Atas Berbakat Le Hong Phong ( Nam Dinh , Ninh Binh) di Kompetisi Sains Siswa ASEAN ke-11.

Dari program kerja sama dengan Kedutaan Besar Australia, Organisasi Kerja Sama Pembangunan Jerman (GIZ), Institut Pendidikan Amerika (IIE), hingga proyek bilateral dengan provinsi dan kota di Korea, Jepang, Singapura..., Ninh Binh secara bertahap membangun lingkungan belajar yang terbuka dan terintegrasi secara mendalam.

Salah satu sorotannya adalah pelaksanaan Proyek Bahasa Asing Nasional, yang menjadikan bahasa Inggris sebagai jembatan dalam kegiatan komunikasi dan pengajaran. Ratusan guru bahasa asing dilatih sesuai standar internasional; para siswa berpartisipasi dalam ujian IELTS, TOEFL, Cambridge English, dan berbagai kompetisi Olimpiade Bahasa Inggris, "Festival Bahasa Inggris", "Kontes Berbicara"... menciptakan gerakan pembelajaran bahasa asing yang dinamis di sekolah menengah pertama dan atas.

Tak hanya itu, banyak lembaga pendidikan juga telah mempromosikan model kelas bilingual dan pembelajaran daring lintas batas. Kelas-kelas yang terhubung dengan mahasiswa asing melalui Zoom, Google Meet, atau platform Neukol telah menjadi kegiatan yang akrab, membantu mahasiswa Ninh Binh melatih kemampuan bahasa asing mereka di lingkungan internasional yang sesungguhnya.

Ruang kelas lintas batas

Sekolah Menengah Tran Bich San (Nam Dinh, Ninh Binh) adalah pelopor dalam penerapan "kelas terhubung lintas batas" dan bekerja sama dengan banyak organisasi pendidikan internasional. Model sekolah ini telah menciptakan pengaruh yang kuat, berkontribusi dalam memperkaya gambaran integrasi pendidikan di Ninh Binh dan wilayah sekitarnya.

Ibu Hoang Thi Minh Nguyet, Kepala Sekolah, menyampaikan: “Kami memandang integrasi internasional bukan sebagai kegiatan sampingan, melainkan sebagai tugas inti untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Tujuannya adalah untuk secara bertahap menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua, membantu siswa mengakses pengetahuan dunia dengan percaya diri.”

Sehubungan dengan itu, Sekolah Menengah Tran Bich San telah menandatangani perjanjian kerja sama dengan organisasi With the World (Jepang), yang membuka kesempatan bagi guru dan siswa untuk merasakan model pendidikan tingkat lanjut, pertukaran multikultural, dan mempelajari metode pengajaran modern.

Guru membimbing siswa untuk berpartisipasi dalam kelas daring lintas batas di Sekolah Menengah Tran Bich San.

Selama tahun ajaran 2024–2025, sekolah menyelenggarakan serangkaian kelas daring lintas batas yang menghubungkan siswa dari Jepang, Korea Selatan, dan Tiongkok. Pelajaran yang dinamis, di mana siswa berdiskusi tentang budaya, lingkungan, sains, dan teknologi, membantu mereka melatih bahasa asing dan keterampilan digital mereka.

Ibu Nguyen Thi Thanh Hoa, Kepala Departemen Bahasa Asing sekolah tersebut, mengatakan: “Pelajaran daring membantu siswa tidak hanya berlatih bahasa Inggris di lingkungan alami, tetapi juga mengembangkan keterampilan mereka dalam berkolaborasi, presentasi, dan penggunaan teknologi. Mereka lebih proaktif, percaya diri, dan jelas tertarik untuk belajar.”

Pengalaman-pengalaman ini memberikan nilai ganda: membantu siswa meningkatkan kemampuan berbahasa asing mereka, sekaligus memperluas keterampilan digital dan pemikiran global mereka. Melalui pertukaran internasional, siswa belajar menghormati perbedaan, menghargai budaya nasional, dan mengetahui cara berbagi serta menyebarkan citra orang Vietnam yang ramah dan rajin belajar.

"Siswa tidak hanya belajar ilmu pengetahuan, tetapi juga belajar bagaimana hidup, bekerja sama, dan berbagi. Integrasi membantu siswa mempraktikkan pemikiran global sambil tetap melestarikan identitas Vietnam – itulah nilai terbesar yang diperjuangkan sekolah ini," tegas Ibu Hoang Thi Minh Nguyet, kepala sekolah.

Dari kebijakan terbuka hingga generasi warga negara global

Dalam beberapa tahun terakhir, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Ninh Binh telah mendorong pelaksanaan kerja sama internasional dan program pertukaran pelajar, memperluas kesempatan belajar, dan melatih keterampilan berbahasa asing bagi siswa. Selain itu, tim pengajar dan manajer bahasa asing telah dilatih dalam metode pengajaran modern, yang meningkatkan penerapan teknologi dalam proses belajar mengajar.

Banyak sekolah di provinsi ini telah berinvestasi dalam membangun ruang kelas bahasa asing pintar, ruang kelas STEM, perpustakaan elektronik, dan sistem kelas daring, yang menciptakan platform yang menguntungkan bagi guru dan siswa untuk mengakses pengetahuan global.

Berkat kebijakan terbuka tersebut, siswa Ninh Binh semakin percaya diri dan aktif dalam lingkungan belajar internasional. Banyak siswa telah berpartisipasi dalam kompetisi, perkemahan musim panas, program pertukaran pelajar regional dan internasional, meraih hasil yang menggembirakan, dan memenangkan beasiswa studi di luar negeri dari sekolah-sekolah bergengsi di seluruh dunia.

Nguyen Trung Duc, seorang siswa di Sekolah Menengah Atas Berbakat Le Hong Phong (Nam Dinh, Ninh Binh), mengatakan: “Pelajaran daring yang menghubungkan saya dengan siswa asing membantu saya menjadi lebih percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris dan lebih memahami budaya negara lain. Saya merasa bahwa setiap pelajaran bukan hanya tentang bertukar pengetahuan, tetapi juga kesempatan untuk memperluas wawasan, belajar cara bekerja, dan berpikir global.”

Dari pengalaman-pengalaman ini, dapat dilihat bahwa pendidikan saat ini tidak lagi terbatas dalam empat dinding kelas, tetapi membuka cakrawala baru – di mana setiap siswa dapat menjadi warga dunia.

Dalam konteks integrasi internasional yang mendalam, Ninh Binh Education terus berupaya memperluas kerja sama internasional terkait pengembangan keterampilan berbahasa asing, keterampilan digital, dan integrasi budaya bagi siswa. Program pembelajaran daring lintas batas, pertukaran pelajar internasional, dan pelatihan bilingual akan dipromosikan di masa mendatang, yang berkontribusi dalam mendekatkan pengetahuan dunia kepada siswa lokal.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hop-tac-quoc-te-mo-rong-canh-cua-tri-thuc-cho-hoc-sinh-post751853.html