Menurut Pusat Prakiraan Hidro-Meteorologi Nasional, sirkulasi setelah Badai No. 10 akan terus menyebabkan hujan lebat hingga sangat lebat di wilayah utara, termasuk Lao Cai . Hujan lebat yang berkepanjangan dapat menyebabkan fenomena cuaca berbahaya seperti banjir, banjir bandang, dan tanah longsor, terutama di wilayah pegunungan dan terpencil.
Untuk menanggapi secara proaktif, Departemen Pendidikan dan Pelatihan meminta lembaga pendidikan untuk secara serius melaksanakan isi Surat Keputusan Resmi No. 1650/CDBGDDT dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , serta Surat Keputusan Resmi No. 07/CD-UBND dari Ketua Komite Rakyat Provinsi Lao Cai.

Seluruh siswa di jenjang prasekolah, sekolah dasar, dan kejuruan akan diliburkan pada tanggal 30 September. Mulai hari Rabu (1 Oktober 2025), sekolah perlu secara proaktif memantau perkembangan cuaca untuk segera melaporkan kepada Komite Rakyat setempat dan Departemen Pendidikan dan Pelatihan jika mereka harus terus memulangkan siswa dari sekolah.
Untuk sekolah dengan siswa asrama dan semi-asrama, dokumen tersebut mewajibkan manajemen yang ketat, penyediaan air minum, makanan, dan kebutuhan pokok yang memadai, serta memastikan kehidupan yang aman selama badai. Pemindahan siswa ke rumah harus dikoordinasikan secara erat dengan keluarga dan pihak berwenang untuk memastikan keamanan sepenuhnya.
Lembaga pendidikan perlu segera memindahkan aset, peralatan, dokumen, dan berkas ke tempat yang aman; memperkuat fasilitas, memeriksa sistem drainase, listrik, dan pohon-pohon yang berisiko tumbang. Bersamaan dengan itu, tugaskan staf dan guru untuk bertugas 24/7; siapkan kekuatan dan sarana sesuai moto "4 di tempat" untuk segera merespons bila diperlukan.
Setelah badai berlalu, sekolah akan berkoordinasi dengan otoritas setempat untuk memeriksa, memperbaiki kerusakan, memulihkan kegiatan belajar mengajar, menghitung kerusakan dan mengusulkan dukungan yang tepat waktu.
Sumber: https://baolaocai.vn/lao-cai-hoc-sinh-toan-tinh-nghi-hoc-ngay-309-de-ung-pho-voi-hoan-luu-bao-so-10-post883221.html






Komentar (0)