Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Satu kandidat melanggar peraturan, sementara banyak kandidat lain dengan percaya diri memprediksi mereka akan mendapatkan skor 7-8 poin dalam mata pelajaran Sastra.

Pada pagi hari tanggal 30 Mei, hampir 125.000 siswa Hanoi menyelesaikan ujian Sastra, mata pelajaran pertama ujian masuk kelas 10. Kota ini mencatat satu kasus pelanggaran peraturan karena membawa telepon seluler ke ruang ujian; banyak siswa menilai ujian tersebut memiliki tingkat kesulitan sedang dan yakin dapat mencapai nilai antara 7 dan 8 poin.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam30/05/2026

Banyak kandidat di Hanoi yakin dapat meraih nilai 7 hingga 8 dalam mata pelajaran Sastra.

Setelah menyelesaikan ujian Sastra – mata pelajaran pertama ujian masuk kelas 10 di sekolah menengah negeri Hanoi untuk tahun ajaran 2026-2027 – pada pagi hari tanggal 30 Mei, banyak kandidat meninggalkan ruang ujian dengan suasana hati yang gembira. Sebagian besar menilai ujian tersebut memiliki tingkat kesulitan sedang, mengikuti panduan belajar dengan cermat, dan tidak mengejutkan meskipun menggunakan materi di luar buku teks. Banyak yang dengan percaya diri memprediksi mereka akan mendapatkan nilai antara 7 dan 8 poin.

Setelah 120 menit mengikuti ujian, di berbagai lokasi ujian di seluruh kota seperti SMA Giang Vo, SMA Nguyen Trai, SMA Pham Hong Thai, dan lain-lain, suasananya cukup santai. Senyum, jabat tangan, dan percakapan singkat dengan orang tua menunjukkan tingkat kepercayaan diri di antara para siswa setelah ujian pertama.

Sebagai salah satu kandidat pertama yang meninggalkan pusat ujian, Phan Tuan Minh, seorang siswa dari Sekolah Menengah Dich Vong, mengatakan bahwa soal ujian tahun ini cukup mirip dengan materi yang telah diajarkan guru selama sesi bimbingan belajar. "Saya merasa ujian hari ini cukup mudah dan juga cukup mirip dengan materi yang telah kami pelajari di sekolah. Ketika saya menerima lembar ujian, saya merasa jauh lebih tenang karena tidak ada jenis soal yang tidak terduga," ujar Minh.

Oleh karena itu, bagian yang paling membutuhkan pemikiran adalah pertanyaan esai yang meminta solusi. “Ini adalah bagian tersulit bagi saya karena saya harus menemukan solusi yang tepat dan praktis yang memenuhi persyaratan pertanyaan. Namun, saya tetap berhasil menyelesaikan tugas ini,” kata Minh, memperkirakan nilainya akan sekitar 7,5 hingga 8 poin.

Soal ujian Sastra kelas 10 Hanoi, pagi hari tanggal 30 Mei.
Soal ujian Sastra kelas 10 Hanoi, pagi hari tanggal 30 Mei.

Senada dengan pendapat tersebut, Vu Thao Vi, seorang siswa dari Sekolah Menengah Tan Mai, menilai ujian tersebut tidak terlalu sulit tetapi tetap mampu membedakan antar kandidat. “Saya merasa ujian Sastra tahun ini cukup mudah dikerjakan oleh siswa. Namun, ujian tersebut tetap menunjukkan perbedaan dalam pertanyaan yang membutuhkan solusi dan beberapa pertanyaan di bagian pemahaman bacaan,” kata Vi.

Menurut mahasiswi tersebut, bagian yang mengharuskannya untuk mengusulkan solusi guna membantu siswa terhubung dengan dunia di sekitar mereka adalah bagian yang paling menantang. "Awalnya, saya sedikit bingung karena saya harus berpikir keras untuk menemukan solusi yang masuk akal. Kemudian saya mengatur pikiran saya dan menyelesaikan tugas tersebut dengan cukup baik," ujarnya.

Salah satu poin penting adalah, meskipun ujian menggunakan materi di luar buku teks, banyak kandidat tidak terkejut. Menurut mereka, jenis pertanyaan ini sudah familiar bagi mereka selama studi di bawah Program Pendidikan Umum 2018.

"Kami telah berlatih dengan soal-soal yang menggunakan materi di luar buku teks selama beberapa waktu, jadi kami tidak menemui banyak kesulitan. Yang penting adalah memahami masalah dan mengetahui cara menerapkan pemahaman bacaan dan keterampilan analitis," kata Thảo Vi.

Tidak hanya para kandidat, tetapi banyak orang tua yang menunggu anak-anak mereka di luar tempat ujian juga mengungkapkan kelegaan setelah melihat anak-anak mereka keluar dengan suasana hati yang rileks. Setelah ujian pertama, tekanan psikologis pada banyak siswa agak berkurang, menciptakan pola pikir yang menguntungkan untuk ujian-ujian selanjutnya.

Para kandidat tampak gembira setelah ujian Sastra. (Foto: Reporter)
Para kandidat tampak gembira setelah ujian Sastra. (Foto: Reporter)

Ujian Sastra menekankan pemikiran independen dan kemampuan untuk menghubungkan karya sastra dengan kehidupan nyata.

Mengomentari ujian Sastra dalam ujian masuk SMA negeri Hanoi tahun 2016-2027, Ibu Huong Giang, guru Sastra di Sekolah Menengah Archimedes dan pengajar di Tuyensinh247.com, mengatakan bahwa ujian tersebut terus berpegang pada arah inovatif Program Pendidikan Umum 2018, yang berfokus pada penilaian kompetensi daripada sekadar menguji kemampuan menghafal pengetahuan.

Menurut Ibu Huong Giang, ujian tahun ini mempertahankan struktur yang sama seperti tahun lalu, dengan dua bagian: Pemahaman Bacaan (4 poin) dan Menulis (6 poin). Semua materi dipilih di luar buku teks, sehingga membantu mengurangi pembelajaran hafalan dan menghafal contoh esai, sekaligus memberikan kesempatan kepada siswa untuk menunjukkan pemahaman bacaan, apresiasi, dan kemampuan berpikir mandiri mereka.

Pada bagian Pemahaman Bacaan, ujian menggunakan puisi "Bulan di Hutan dan Anak-Anak" karya penyair Thanh Thảo sebagai bahan sumber. Ini adalah teks yang kaya akan puisi, mudah dipahami oleh siswa, namun juga memiliki kedalaman artistik dan perenungan. Sistem pertanyaan disusun berdasarkan tingkatan dari pengenalan dan pemahaman hingga penerapan, memastikan penilaian komprehensif terhadap kemampuan kandidat dalam memahami teks.

Menurut penilaian Ibu Huong Giang, poin penting yang perlu diperhatikan adalah meskipun materi tersebut berada di luar buku teks, materi tersebut tidak terasa asing atau terlalu sulit bagi siswa. Puisi tersebut membangkitkan perasaan indah tentang masa kanak-kanak, alam, dan keinginan untuk menjelajahi kehidupan. Anak-anak dalam karya tersebut, meskipun hidup dalam kondisi yang berbeda, semuanya memiliki kesamaan yaitu kepolosan, kemurnian, dan kerinduan akan cakrawala yang lebih luas.

Pertanyaan-pertanyaan dalam bagian Pemahaman Bacaan tidak hanya mengharuskan siswa untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk puitis, kosakata, citra, atau perangkat retorika, tetapi juga menuntut kemampuan untuk menafsirkan makna simbolis dari citra "bulan" dan memahami pesan penulis. Secara khusus, pertanyaan aplikasi mengharuskan siswa untuk memilih antara merasa puas dengan kehidupan mereka saat ini atau berani menjelajahi cakrawala baru, sehingga menyajikan perspektif dan penjelasan mereka sendiri.

Para kandidat di pusat ujian SMA Pham Hong Thai (Foto: PV)
Para kandidat di pusat ujian SMA Pham Hong Thai (Foto: PV)

Menurut Ibu Huong Giang, ini adalah pertanyaan yang sangat terbuka, memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengungkapkan pendapat pribadi mereka alih-alih hanya mengulang apa yang telah mereka pelajari. Pertanyaan ini tidak menyajikan satu jawaban tunggal tetapi mendorong siswa untuk menyampaikan sudut pandang mereka sendiri dengan argumen yang logis dan persuasif. Ini juga merupakan salah satu poin yang secara jelas menunjukkan orientasi program pendidikan baru terhadap pengembangan kemampuan berpikir kritis dan belajar mandiri.

Pada bagian Menulis, ujian terdiri dari dua persyaratan. Pertanyaan analisis sastra mengharuskan siswa untuk menulis paragraf sekitar 200 kata yang menganalisis citra anak-anak dalam puisi tersebut. Menurut penilaian Ibu Huong Giang, ini adalah jenis pertanyaan yang umum tetapi tetap berpotensi untuk membedakan siswa secara efektif karena mereka tidak hanya perlu memahami isi tetapi juga menghargai nilai artistik, makna simbolis, dan pesan humanistik yang disampaikan oleh citra tersebut.

Sementara itu, pertanyaan komentar sosial mengharuskan siswa untuk mengusulkan solusi untuk menciptakan hubungan positif guna mengatasi situasi di mana sebagian anak muda secara bertahap kehilangan hubungan dengan dunia di sekitar mereka. Hal ini dianggap sebagai salah satu poin penting dalam ujian tahun ini.

Menurut Ibu Huong Giang, isu yang dibahas sangat relevan bagi siswa dalam konteks perkembangan teknologi digital yang pesat. Terlalu banyak menghabiskan waktu di media sosial dan perangkat elektronik telah menyebabkan banyak anak muda menjadi tertutup, mengurangi interaksi langsung dengan keluarga, teman, dan masyarakat. Namun, tugas ini tidak berfokus pada kritik atau menunjukkan aspek negatif, melainkan membimbing siswa untuk menemukan solusi, sehingga menumbuhkan rasa tanggung jawab dan semangat bertindak.

"Jenis pertanyaan ini memiliki makna pendidikan yang sangat jelas. Siswa tidak hanya membahas fenomena sosial tetapi juga harus memikirkan cara untuk membangun hubungan positif dan hidup lebih bertanggung jawab terhadap diri sendiri dan masyarakat. Oleh karena itu, pertanyaan ini relevan dan memberikan panduan," komentar Ibu Huong Giang.

Mengenai tingkat kesulitan, Ibu Huong Giang berpendapat bahwa ujian tersebut relatif mudah dikelola dan sesuai untuk siswa rata-rata. Isinya relevan dan praktis, namun tetap memastikan diferensiasi yang diperlukan. Siswa yang memiliki pemahaman bacaan yang kuat, kemampuan komunikasi yang baik, dan kemampuan untuk menerapkan pengetahuan pada situasi dunia nyata akan memiliki peluang lebih besar untuk mencapai nilai tinggi.

Para orang tua memberikan dukungan kepada para peserta ujian. (Foto: PV)
Para orang tua memberikan dukungan kepada para peserta ujian. (Foto: PV)

Menurut prediksi, nilai tahun ini kemungkinan besar akan terkonsentrasi terutama di kisaran 6 hingga 8 poin. Siswa dengan kemampuan penalaran yang tajam, apresiasi sastra yang baik, dan sentuhan pribadi dalam tulisan mereka dapat mencapai nilai 8,5 hingga 9,5 poin. Sementara itu, siswa dengan kemampuan akademik rata-rata, jika mereka memiliki pemahaman yang kuat tentang pengetahuan dasar, masih dapat mencapai nilai 5 hingga 6 poin.

Secara keseluruhan, menurut Ibu Huong Giang, ujian Sastra Kelas 10 Hanoi tahun ajaran 2026-2027 terus menunjukkan semangat inovasi dalam pengujian dan evaluasi, yang berorientasi pada pengembangan kualitas dan kompetensi siswa.

Melalui materi yang kaya akan nilai artistik dan isu-isu yang berkaitan dengan kehidupan nyata, ujian ini tidak hanya menguji pengetahuan tetapi juga mendorong siswa untuk berpikir mandiri, mendengarkan, menghubungkan, dan menunjukkan tanggung jawab terhadap dunia di sekitar mereka.

Ini juga merupakan pesan penting yang ingin disampaikan oleh mata pelajaran Sastra dalam konteks pendidikan saat ini: mempelajari sastra bukan hanya untuk lulus ujian, tetapi juga untuk memahami diri sendiri, memahami orang lain, dan menjalani hidup dengan lebih positif setiap hari.

Dengan hanya sekitar 55% lulusan SMP yang berkesempatan masuk SMA negeri, ujian tahun ini tetap dianggap sebagai salah satu ujian paling kompetitif di Hanoi dalam beberapa tahun terakhir.

Namun, kepercayaan diri banyak kandidat setelah ujian Sastra menunjukkan bahwa ujian tersebut memenuhi tujuan penilaian kompetensi sesuai dengan kurikulum baru, tanpa menimbulkan tekanan berlebihan bagi mereka sejak ujian pertama.

Ujian tersebut memiliki jumlah kandidat yang memecahkan rekor.

Pada pagi hari tanggal 30 Mei, hampir 125.000 siswa di Hanoi secara resmi memulai ujian Sastra untuk ujian masuk kelas 10 SMA negeri tahun ajaran 2026-2027. Hanoi menyelenggarakan 224 pusat ujian untuk kelas 10 non-spesialisasi dan 27 pusat untuk kelas spesialisasi, dengan mengerahkan hampir 18.000 petugas, guru, dan staf untuk melayani ujian tersebut.

Menurut laporan awal dari Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi, ujian Sastra berlangsung dengan aman, serius, dan sesuai dengan peraturan. Di seluruh kota, 123.692 dari 124.082 kandidat berpartisipasi, mencapai tingkat partisipasi 99,69%; 390 kandidat tidak hadir.

Selama ujian, tercatat satu kasus pelanggaran peraturan karena membawa telepon seluler ke ruang ujian; tidak ada pengawas ujian yang melanggar peraturan. Selain itu, lima kandidat menerima bantuan medis karena masalah kesehatan.

Pada sore hari di hari yang sama, para kandidat akan melanjutkan ujian Bahasa Asing dalam format pilihan ganda selama 60 menit. Pada pagi hari tanggal 31 Mei, para kandidat akan menyelesaikan ujian Matematika - mata pelajaran terakhir dari ujian masuk sekolah menengah negeri tahun ini.

Bagi siswa yang telah mendaftar untuk mengikuti ujian masuk sekolah menengah kejuruan, mereka akan tetap mengikuti ujian mata pelajaran kejuruan pada tanggal 1 Juni.

Bapak Nguyen Van Hien, Direktur Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi dan Wakil Ketua Komite Tetap Komite Pengarah Ujian dan Penerimaan Kota Hanoi, menyatakan bahwa prinsip umum yang ditekankan di semua pusat ujian adalah untuk mematuhi peraturan secara ketat sekaligus menciptakan kondisi yang menguntungkan dan mengurangi tekanan pada kandidat. Pengawas ujian akan memastikan disiplin di ruang ujian sekaligus memberikan dukungan untuk membantu siswa menjaga pola pikir yang stabil dan berprestasi sebaik mungkin selama ujian.

Pada sore hari di hari yang sama, para kandidat melanjutkan ujian Bahasa Asing berupa soal pilihan ganda objektif dengan batas waktu 60 menit. Pada tanggal 31 Mei, para kandidat akan menyelesaikan ujian Matematika untuk mengakhiri ujian masuk kelas 10 SMA negeri non-spesialisasi tahun ajaran 2026-2027.

Sesuai peraturan, untuk memenuhi syarat masuk ke sekolah menengah umum non-spesialisasi, calon siswa harus mengambil ketiga mata pelajaran: Sastra, Bahasa Asing, dan Matematika.

Dengan hampir 125.000 kandidat, ujian tahun ini terus dianggap sebagai salah satu ujian paling kompetitif di sektor pendidikan ibu kota.

Sumber: https://baophapluat.vn/mot-thi-sinh-vi-pham-quy-che-nhieu-thi-sinh-tu-tin-dat-7-8-diem-van.html


Komentar (0)

Silakan tinggalkan komentar untuk berbagi perasaan Anda!

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

Berita Terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk

Happy Vietnam
Warna-warna Kepulauan Selatan

Warna-warna Kepulauan Selatan

Tonton film saat istirahat.

Tonton film saat istirahat.

Kebahagiaan keluarga

Kebahagiaan keluarga