Seorang mahasiswi dari Hanoi meraih skor SAT sempurna 1600/1600 setelah 6 bulan persiapan.

Nguyen Kieu Anh, seorang siswa kelas 12A1 di Sekolah Menengah Kejuruan Bahasa Asing, menerima hasil ujiannya beberapa hari yang lalu. Dengan nilai SAT sempurna 1600/1600, Kieu Anh termasuk di antara sedikit siswa di dunia yang mencapai nilai sempurna ini. Sebelumnya, pada bulan Maret, ia meraih nilai IELTS 8.0.

"Semua sertifikat ini penting dan akan membawa saya lebih dekat dengan impian saya untuk belajar di luar negeri," kata Kiều Anh.

Nguyen Kieu Anh, seorang siswa kelas 12A1, Sekolah Menengah Kejuruan Bahasa Asing. *Foto: Disediakan oleh narasumber.*

Kemampuan bahasa Inggris Kieu Anh meningkat drastis di sekolah menengah pertama, setelah ia mendapat "kejutan" nilai rendah dalam mata pelajaran tersebut di akhir semester. Oleh karena itu, sepanjang musim panas kelas 7, ia menghabiskan sebagian besar waktunya untuk meninjau kembali semua tata bahasa dan keterampilan berbahasa Inggris. Hasilnya, ia menjadi siswa terbaik di kelasnya dan terpilih untuk tim bahasa Inggris sekolah.

"Semakin dalam saya mempelajari subjek ini, semakin menarik saya menemukannya. Itulah mengapa saya berusaha keras untuk masuk ke Sekolah Menengah Kejuruan Bahasa Asing," kata Kiều Anh.

Setelah diterima di sekolah impiannya, siswi tersebut mengatakan bahwa di sinilah ia "dapat tinggal di lingkungan berbahasa dan memiliki kesempatan untuk berlatih dan mengembangkan kemampuan bahasa Inggrisnya." Di sinilah juga Kieu Anh mulai memupuk mimpinya untuk belajar di luar negeri.

Setelah meraih skor IELTS 8.0, Kieu Anh beralih mempersiapkan diri untuk ujian SAT pada akhir April. Ia menilai bahwa persiapan untuk SAT akan memakan waktu lebih lama daripada IELTS karena membutuhkan kosakata yang lebih luas, dan bagian membaca serta tata bahasanya lebih menantang. Ia menetapkan target untuk mencapai 1.530 poin – ambang batas minimum untuk masuk ke banyak universitas ternama.

Namun, dalam dua percobaan pertamanya, Kieu Anh tidak mencapai hasil yang diharapkan. Salah satu kesalahan yang dia buat adalah berpikir, "Semakin banyak latihan soal yang saya kerjakan, semakin percaya diri saya nantinya."

"Saat itu, saya terus-menerus mengerjakan soal-soal latihan, dan ketika saya membuat kesalahan, saya hanya meliriknya sekilas lalu melanjutkan ke soal berikutnya. Akibatnya, nilai saya tetap stagnan."

Setelah itu, Kieu Anh mengubah metode belajarnya. Alih-alih mengejar kuantitas, dia fokus pada setiap masalah secara menyeluruh, berkonsentrasi pada setiap kesalahan, menganalisis penyebabnya, dan mencari cara untuk memperbaikinya. Dia menggunakan metode "Log Kesalahan" .

"Metode ini melibatkan pencatatan kesalahan, menjelaskan mengapa kesalahan itu terjadi, dan bagaimana cara memperbaikinya. Kemudian, sebelum mengerjakan ujian baru, saya membaca ulang catatan saya untuk menghindari pengulangan kesalahan yang sama. Berkat metode ini, nilai saya secara bertahap meningkat," Kiều Anh berbagi.

Sebelum mengikuti ujian SAT untuk ketiga kalinya, Kieu Anh telah berlatih dengan lebih dari 100 contoh soal. Kali ini, setelah menganalisis kelemahannya dengan cermat dan menyesuaikan strategi belajarnya, ia menghadapi ujian dengan pola pikir yang lebih tenang dan percaya diri, serta meraih skor sempurna.

Kieu Anh baru saja meraih skor SAT sempurna 1600/1600. *Foto: Disediakan oleh narasumber.*

Kieu Anh mengatakan bahwa bagian matematika dalam ujian SAT tidak terlalu sulit bagi siswa Vietnam. Ujian ini terutama berfokus pada pemikiran kritis, bukan pada hafalan. Selain itu, soal-soalnya sering kali mengandung "soal jebakan," sehingga peserta ujian perlu berhati-hati dan jeli.

Sebelumnya, Kieu Anh sering kehilangan poin dalam pelajaran geometri karena lamanya waktu pelajaran dan keterbatasan waktu. Siswa tersebut memperbaiki hal ini dengan mempelajari rumus-rumus secara menyeluruh, berlatih kecepatan, dan mengalokasikan waktu secara efektif.

Untuk bagian Pemahaman Bacaan, topiknya seringkali beragam, mencakup bidang-bidang seperti alam, lingkungan, ekonomi , masyarakat, sejarah, dan sastra. Kieu Anh percaya bahwa memasukkan bidang-bidang ini bukan dimaksudkan untuk menguji pengetahuan, melainkan untuk menilai keterampilan, pemikiran logis, dan pemikiran kritis siswa.

Oleh karena itu, jenis pertanyaan yang seringkali menjadi tantangan besar bagi peserta ujian adalah pertanyaan yang mengharuskan mereka untuk menyimpulkan maksud penulis dari fakta yang diberikan.

"Pertanyaan yang membutuhkan kemampuan penalaran seperti ini menuntut kandidat untuk memiliki kemampuan berpikir kritis yang kuat dan kapasitas untuk menghubungkan informasi. Selain itu, kandidat membutuhkan kosakata yang beragam di berbagai topik agar dapat memahami bacaan dan memberikan jawaban yang akurat," Kiều Anh menyimpulkan.

Untuk meningkatkan hal ini, mahasiswi tersebut sering membaca surat kabar internasional yang berisi banyak istilah khusus untuk menambah pengetahuannya. Selain memperkuat kosa katanya, membaca juga membantu Kieu Anh mengasah pemikiran logisnya dan memahami poin-poin utama suatu masalah.

"Begitu saya memahami struktur pertanyaannya, saya dapat menemukan informasi lebih cepat dan secara bertahap menghilangkan jawaban yang salah," kata Kiều Anh.

Ibu Le Thi Thanh Ha, guru wali kelas Kieu Anh, menilai prestasi ini sebagai "pantas didapatkan" karena siswa tersebut selalu mencurahkan waktu dan usaha untuk studinya.

“Kieu Anh sangat bersemangat untuk belajar, pekerja keras, dan memiliki tujuan yang jelas. Dia juga salah satu dari sedikit siswa di SMA Kejuruan Bahasa Asing yang mencapai hasil ini. Mendapatkan skor SAT sempurna 1600/1600 dapat dianggap sebagai sebuah fenomena,” kata Ibu Ha. Beliau yakin hasil ini akan membuka banyak peluang bagi Kieu Anh.

Sementara itu, Kieu Anh berharap nilai SAT-nya sebesar 1600 dan nilai IELTS-nya sebesar 8.0 akan menjadi syarat yang menguntungkan untuk membantunya diterima di universitas ternama di dunia selama musim pendaftaran studi di luar negeri yang akan datang.

Kriteria 'tersembunyi' yang menyebabkan siswa dengan skor SAT sempurna 1600/1600 masih gagal masuk universitas Amerika : Para ahli mengatakan bahwa hanya karena seorang siswa memiliki IPK tinggi, memenangkan banyak penghargaan, atau melakukan penelitian tidak menjamin penerimaan di sekolah-sekolah Amerika. Universitas seringkali memiliki beberapa kriteria 'tersembunyi' dalam proses penerimaan mereka. Terkadang, siswa dengan skor SAT sempurna 1600/1600 masih bisa gagal masuk.

Sumber: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-ha-noi-dat-diem-sat-tuyet-doi-1600-1600-sau-6-thang-on-luyen-2455089.html