Menstabilkan pengajaran dan pembelajaran setelah badai dan banjir

Badai No. 13 telah menyebabkan kerusakan serius pada infrastruktur banyak sekolah di Provinsi Gia Lai. Saat ini, sektor pendidikan provinsi sedang berupaya keras menerapkan solusi untuk mengatasi dampaknya dan segera menstabilkan kegiatan belajar mengajar.

Sekolah Dasar Le Loi (Kelurahan Quy Nhon, Provinsi Gia Lai ) menyambut siswa kembali ke sekolah setelah badai No. 13. Foto: CV

Di komune Vinh Thinh, meskipun telah merespons badai secara proaktif, 6 sekolah di wilayah tersebut masih mengalami kerusakan parah. Bapak Bui Xuan Ngoc, Kepala Sekolah Dasar Vinh Hiep, mengatakan: "Dampak badai yang dahsyat menyebabkan dua baris ruang kelas dan area parkir sekolah runtuh; banyak pohon tumbang. Sekolah sedang fokus memperbaiki kerusakan dan segera menyambut siswa kembali ke sekolah."

Sekolah Dasar dan Menengah Nhon Chau (Komune Nhon Chau) runtuh akibat badai No. 13, yang mengakibatkan banyak peralatan rusak. Segera setelah badai, pihak sekolah mengerahkan pasukan untuk membersihkan lingkungan dan memperbaiki ruang kelas. “Sekolah ini terletak di wilayah kepulauan yang dikelilingi laut, sehingga ketika badai datang, kami sangat khawatir. Setelah siswa diperbolehkan pulang, staf dan guru berkoordinasi dengan pihak berwenang setempat dan Garda Perbatasan untuk memindahkan meja, kursi, dan peralatan ke tempat yang lebih tinggi; serta menopang atap seng dengan karung pasir. Selama badai, sekolah menjadi tempat berlindung bagi warga. Saat ini kami sedang mengambil langkah-langkah mendesak untuk memastikan keselamatan siswa,” ujar Bapak Huynh Cong Thanh, kepala sekolah.

Menurut Bapak Pham Van Nam, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Gia Lai, Badai No. 13 merusak banyak fasilitas pendidikan seperti ruang kelas yang runtuh, atap yang beterbangan, banjir, dan peralatan belajar yang rusak... yang sangat memengaruhi kegiatan belajar mengajar. Fasilitas sekolah di wilayah tersebut, dengan total perkiraan kerusakan lebih dari 141 miliar VND.

Segera setelah badai, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Gia Lai, Lam Hai Giang, dan kelompok kerja meninjau beberapa sekolah yang rusak. Beliau mengapresiasi semangat proaktif lembaga pendidikan dalam merespons dan mengatasi dampaknya, dan sekaligus meminta departemen dan cabang untuk berkoordinasi erat dengan pemerintah daerah guna mempercepat proses perbaikan, terutama memprioritaskan hal-hal yang secara langsung berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar.

Untuk memastikan tersedianya fasilitas dan perlengkapan penting, Komite Rakyat Provinsi Gia Lai telah mengeluarkan dokumen yang meminta Departemen Pendidikan dan Pelatihan serta otoritas komune dan lingkungan untuk segera memperbaiki kerusakan di sekolah dan stasiun medis yang terkena dampak badai.

Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Gia Lai mengatakan bahwa dalam beberapa hari terakhir, sekolah-sekolah telah berkoordinasi dengan pemerintah daerah dan orang tua untuk segera mengatasi dampaknya agar siswa dapat kembali bersekolah. Dinas juga meminta sekolah untuk terus memberikan peringatan kepada guru dan siswa agar waspada terhadap kecelakaan dalam perjalanan ke sekolah akibat banjir yang memutus jalur sekolah, pohon tumbang, pagar roboh, dan sebagainya. Di halaman sekolah, jika terdapat area yang tidak aman, rambu-rambu dan pagar pembatas harus dipasang agar guru dan siswa tidak mendekatinya. Upaya sanitasi lingkungan harus ditingkatkan untuk mencegah wabah penyakit setelah badai berlalu dan banjir surut.

TK Phuoc Quang di gugus Van Quang, komune Tuy Phuoc Bac, adalah salah satu sekolah yang terdampak parah pascabadai. Bangunannya telah lama dibangun dan kini rusak parah. Angin kencang telah menyebabkan banyak dinding retak, sehingga membahayakan keselamatan siswa.

Menghadapi situasi ini, Komite Rakyat Komune Tuy Phuoc Bac meminta pihak sekolah untuk memindahkan seluruh siswa ke Balai Budaya Desa Van Quang untuk belajar sementara. Di Balai Budaya ini, Balai Budaya dibagi menjadi dua ruang kelas, yang dirancang untuk menampung 46 anak TK dan PAUD. Berkat hal tersebut, mulai 10 November, kegiatan belajar mengajar kembali stabil untuk sementara waktu.

Bapak Doan Van Diep, Wakil Ketua Komite Rakyat Komune, mengatakan: "Segera setelah badai, para pejabat komune, guru, dan beberapa orang tua bersama-sama mengangkut semua peralatan mengajar ke lokasi sementara. Mulai dari set alfabet, angka, papan belajar, buku cerita, krayon, tanah liat, hingga mainan edukatif, botol air, kotak pensil, bahkan tempat tidur, selimut, dan bantal untuk asrama, semuanya dipindahkan secara langsung tepat waktu untuk hari sekolah yang baru."

Komite Rakyat Komune juga mengusulkan agar Komite Rakyat Provinsi mempertimbangkan rencana untuk memperbaiki, meningkatkan atau berinvestasi dalam fasilitas baru di sekolah Van Quang untuk memastikan kegiatan pendidikan jangka panjang.

Guru Huynh Le Minh, Kepala Sekolah SMA Berbakat Le Quy Don (Kelurahan Quy Nhon), mengatakan: "Agar siswa dapat tiba di sekolah tepat waktu pada pagi pertama minggu itu, tepat setelah badai, sekolah mengerahkan seluruh staf, guru, polisi, tentara, dan pekerja dari perusahaan pohon hijau untuk membersihkan sekolah. Sistem penerangan dan kipas angin dinding di ruang kelas segera diganti, memenuhi persyaratan minimum bagi siswa untuk memiliki tempat belajar."

Para pemimpin provinsi juga memperhatikan kerusakan pada sistem pintu, atap seng, dan atap genteng, serta menginstruksikan Dinas Pendidikan dan Pelatihan untuk segera mencairkan dana perbaikan, guna memastikan kegiatan belajar mengajar para guru dan siswa tetap berjalan. Segera setelah badai, para guru, siswa, dan pasukan pendukung melakukan pembersihan, pengumpulan, dan penguatan sementara untuk memastikan kegiatan belajar mengajar tetap normal.

Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Gia Lai mengatakan: “Berkat upaya pasukan kejut dan upaya para guru, petugas sekolah, dan orang tua, sejak 10 November, kegiatan belajar mengajar di sekolah pada dasarnya telah stabil. Untuk sekolah-sekolah yang mengalami kerusakan parah, kami sementara waktu menyediakan ruang pelajaran atau mengatur 2 shift agar ruang kelas mencukupi. Sebagai contoh, sebelumnya, kelas 10, 11, dan 12 belajar di pagi hari, sekarang kelas 10 dan 11 belajar di pagi hari, dan kelas 12 belajar di sore hari.”

T.Thanh-C.Dai-D.Sang

Sumber: https://daidoanket.vn/on-dinh-day-va-hoc-sau-bao-lu.html