Orang tua bergegas ke sekolah untuk memukul siswa: Jangan hanya menyalahkan orang tua!

Insiden orang tua yang bergegas masuk ke sekolah untuk memukul dua siswa yang baru saja terjadi di Quang Nam bukanlah kasus yang terisolasi.

Baru-baru ini, terjadi serangkaian insiden di mana orang tua bergegas ke sekolah untuk memukul teman sekelas anak-anak mereka, memukul guru, atau bahkan orang tua membawa pisau untuk "mengancam" kepala sekolah.

Kasus orang tua yang memukul teman anaknya hingga korban harus dirawat di rumah sakit terjadi di Quang Ngai (Foto dipotong dari klip).

Reporter Dan Tri melakukan wawancara dengan Dr. Sosiologi Pham Thi Thuy, cabang Kota Ho Chi Minh dari Akademi Administrasi Publik Nasional, tentang isu hangat ini.

Nyonya, di Provinsi Quang Nam, baru saja terjadi insiden di mana orang tua bergegas ke sekolah untuk memukul teman sekelas anak-anak mereka. Ini bukan fenomena baru akhir-akhir ini. Sebagai seorang sosiolog, bagaimana Anda memandang insiden-insiden ini?

- Pertama-tama harus ditegaskan bahwa kekerasan terhadap orang lain, terhadap siapa pun, termasuk orang tua yang memukul anaknya, adalah salah dan melanggar hukum.

Tidak ada alasan untuk melakukan kekerasan terhadap orang lain, terutama tindakan menyerbu sekolah untuk memukul siswa atau bahkan guru. Tindakan seperti ini harus ditangani sesuai hukum.

Namun, dari sekian banyak kejadian orangtua yang masuk ke sekolah untuk memukul siswa dan guru, saya melihat ada 5 penyebab utama, yang semuanya saling terkait.

Pertama-tama, ketika anak-anak mereka dirundung atau menjadi korban kekerasan di sekolah, orang tua merasa sangat takut dan khawatir. Ketika rasa takut dan khawatir tersebut menyebabkan hilangnya ketenangan, mereka bertindak dengan cara yang melampiaskan kemarahan dan kekhawatiran ini kepada orang yang mereka anggap telah merundung dan membahayakan anak mereka.

Dr. Pham Thi Thuy (Foto: PT).

Kedua, masalah sosial yang perlu disadari adalah bahwa EQ sebagian masyarakat saat ini sangat rendah. Terutama mereka yang berada dalam situasi stres cenderung kehilangan kendali, kurang empati, kurang kooperatif...

Ketiga, dalam resesi ekonomi , banyak orang menghadapi tekanan keuangan dan tekanan pekerjaan, sehingga mereka memikul banyak rasa frustrasi dalam diri mereka.

Rasa frustrasi ini dapat memicu kekerasan. Masalah ini telah diprediksi sejak lama, ketika masyarakat mengalami gangguan ekonomi dan keyakinan, orang-orang menjadi lebih frustrasi. Saya khawatir kekerasan akan terus meningkat dalam situasi yang penuh tekanan saat ini.

Keempat, hilangnya kepercayaan terhadap ketegasan hukum, terutama pada ketegasan pendidikan. Ketika orang kehilangan kepercayaan, mereka cenderung mengambil tindakan sendiri, menggunakan "hukum rimba".

Orang tua bergegas ke sekolah untuk memukul siswa, atau bahkan memukul guru untuk menyelesaikan masalah karena mereka tidak percaya pada ketegasan sekolah.

Inilah faktor yang memicu kekerasan dalam masyarakat Vietnam, bukan hanya di sekolah. Ketika sebuah insiden terjadi, alih-alih melaporkannya kepada pihak berwenang, banyak orang memilih untuk menanganinya sendiri.

Penyebab kelima mencakup semuanya dan merupakan yang paling mengkhawatirkan, yaitu masalah degradasi moral. Saya tidak berbicara tentang degradasi moral secara umum, melainkan kemerosotan dan kegoyahan pandangan dan persepsi terhadap nilai-nilai kemanusiaan.

Dulu, orang-orang seperti anak-anak, guru, dan dokter sangat dihormati dan dilindungi. Namun kini, mereka juga bisa diserang dan dilecehkan.

Standar dan sistem nilai tentang apa yang benar dan apa yang salah, apa yang baik dan apa yang buruk, sedang dijungkirbalikkan. Sistem nilai ini tidak lagi menghormati manusia, bahkan mereka yang paling membutuhkan penghormatan dan perlindungan.

Dari sekian banyak kasus orang tua yang nekat mendatangi sekolah untuk memukul teman sekelas anaknya, kini nampaknya banyak pula yang enggan bekerja sama dengan pihak sekolah atau menunggu pihak sekolah menyelesaikan masalahnya?

Seperti yang sudah saya katakan sebelumnya, orang cenderung "mengambil tindakan sendiri" ketika mereka kehilangan kepercayaan. Mereka tidak percaya pada sistem pendidikan, tidak percaya pada sistem hukum yang diterapkan di sekolah.

Dr. Pham Thi Thuy dalam program pertukaran dengan topik sekolah bahagia (Foto: TP).

Mereka tidak yakin jika mereka melaporkan masalah ini kepada kepala sekolah, kepala sekolah akan menyelesaikannya. Mereka tidak yakin anak mereka akan terlindungi.

Yang orang tua lihat adalah situasi sekolah yang sangat serius. Sebelum setiap insiden kekerasan di sekolah, orang tua sangat takut dan gelisah. Jadi, jika anak mereka mengalami mata bengkak atau goresan di tangan, mereka bisa panik. Karena mereka khawatir dan takut!

Mereka takut akan konsekuensi kekerasan di sekolah. Mereka khawatir jika mereka tidak turun tangan, anak-anak mereka akan menjadi korban kekerasan di sekolah.

- Seperti yang Anda katakan, apakah insiden ini bukan hanya tentang "perilaku pribadi orang tua" tetapi juga masalah dari sekolah?

- Orang tua yang memaksa masuk ke sekolah untuk memukul siswa merupakan tanda bahwa sekolah perlu melakukan penyesuaian dan meninjau ulang pengelolaannya.

Dalam insiden di mana orang tua bergegas masuk ke sekolah untuk memukuli dua siswa di Quang Nam, saya melihat detail guru dan petugas keamanan yang mencoba menghentikan mereka tetapi tidak berhasil. Terlalu berbahaya! Di mana peran petugas keamanan sekolah, peran sekolah dalam melindungi siswa?

Para orang tua menyerbu masuk ke dalam kelas untuk memukuli siswa di sebuah sekolah menengah atas di Bac Lieu (Foto: potongan dari Klip).

Kenapa orang tua bisa dengan mudahnya menerobos gerbang sekolah dan menyerbu masuk ke kelas untuk memukuli siswa seperti itu? Bukan hanya orang tua, tetapi juga gangster, penagih utang, dan penculik dari luar bisa menyerbu masuk?

Apakah sekolah memiliki rencana untuk melindungi siswanya, setidaknya di lingkungan sekolah? Bagaimana keselamatan siswa terjamin di sekolah? Sekolah harus meninjau prosedur dan penghalang mereka untuk melindungi siswa, dan harus memiliki langkah-langkah untuk mencegah potensi risiko.

Selain itu, pemimpin sekolah harus meninjau cara mereka mengelola, menangani, dan menyelesaikan pelanggaran perilaku siswa dan guru sehingga orang tua dapat yakin bahwa ini adalah lingkungan yang aman bagi anak-anak mereka untuk bersekolah setiap hari.

Dalam situasi ini, administrator sekolah bertanggung jawab untuk menanyakan mengapa orang tua tidak memercayai mereka dan memilih untuk "mengambil tindakan sendiri". Hal ini harus ditinjau dan disesuaikan oleh sekolah, bukan hanya melihat kesalahan di pihak orang tua.

Peristiwa orang tua yang membobol sekolah dan memukul siswa merupakan tanda bahaya bagi semua sekolah, bukan hanya satu tempat atau satu sekolah saja.

Di banyak tempat di seluruh negeri, terutama di Kota Ho Chi Minh, kriteria sekolah bahagia sedang dibangun. Kriteria pertama sekolah bahagia haruslah keamanan.

- Melalui peristiwa tersebut kita melihat bahwa subjek penting dalam pendidikan yaitu sekolah - guru - orang tua - siswa, hubungan yang seharusnya saling mendukung dan bekerja sama malah terkesan konfrontasi?

Kekerasan sering terjadi ketika orang frustrasi karena kurangnya pemahaman, kurangnya informasi, kurangnya komunikasi, kurangnya keterampilan kontrol...

Menurut saya, sekolah dan orang tua perlu meningkatkan pertukaran dan dialog agar semua pihak saling memahami, memahami kebutuhan, keinginan, dan arahan masing-masing. Tingkatkan komunikasi dan pertukaran antara keluarga dan sekolah, antara orang tua dan guru, antara siswa dan guru, dan antara orang tua dan orang tua.

Hal ini membantu orang tua merasa aman dan menghindari memilih untuk menangani situasi tersebut sendiri.

Tidak hanya di sekolah tetapi juga di masyarakat, ada kebutuhan besar untuk program-program yang mendukung dan meringankan stres psikologis, melatih orang-orang dalam keterampilan transformasi emosional, keterampilan komunikasi, dan perilaku budaya...

Anda pernah berkata, jika orang dewasa belum menghentikan perilaku kekerasannya, jangan harap anak-anak akan berhenti melakukan kekerasan. Orang tua yang terburu-buru datang ke sekolah untuk memukuli siswa juga menambah penderitaan akibat kekerasan di sekolah?

Ya, saya telah membahas sudut pandang ini dalam banyak program dan diskusi tentang kekerasan di sekolah dan sekolah bahagia. Terima kasih telah mengingat dan mengingatkan saya.

Kita banyak berbicara tentang pencegahan kekerasan di sekolah, tetapi saya ingin mengatakan, jika kekerasan dalam rumah tangga tidak dihentikan, kekerasan di sekolah tidak akan pernah berhenti.

Bila orang dewasa, terutama orang tua dan guru, belum menghentikan perilaku kekerasan, sangatlah sulit untuk memberi tahu dan mengajarkan anak-anak "jangan berkelahi".

Orang tua di Kota Ho Chi Minh selama diskusi dan dialog dengan sekolah (Foto: Hoai Nam).

Anak-anak terpapar kekerasan dari orang dewasa. Jika kita ingin anak-anak beradaptasi, kita sebagai orang dewasa harus mengubah cara kita bersikap terhadap orang-orang di sekitar kita.

Orang tua yang melakukan tindak kekerasan seharusnya tidak mengharapkan anak-anak mereka untuk tidak melakukan tindak kekerasan. Orang tua yang terburu-buru pergi ke sekolah untuk memukul teman-temannya, sama saja dengan mengajari anak-anak mereka untuk menyelesaikan masalah dengan kekerasan.

Kekerasan itu seperti roda berputar yang mengerikan. Dan siapa, selain kita orang dewasa, yang terutama bertanggung jawab untuk menghentikan putaran roda ini?

- Terima kasih banyak atas diskusi Anda yang jujur.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-lao-vao-truong-danh-hoc-sinh-dung-chi-thay-loi-tu-phu-huynh-20240927122422128.htm