Para sukarelawan dari Japan International Cooperation Agency (JICA) baru-baru ini mengadakan pertemuan tahunan mereka untuk mempromosikan pengembangan pendidikan bahasa Jepang di Vietnam. Program ini berlangsung selama dua hari (10 dan 11 Juli) di Universitas Da Lat, Kelurahan Lam Vien, Kota Da Lat, Provinsi Lam Dong .
Keraguan untuk berbicara dengan orang asing.
Di sini, delapan relawan JICA yang terlibat dalam pengajaran bahasa Jepang, bersama dengan 12 instruktur bahasa Jepang asal Vietnam yang bekerja di universitas-universitas di Vietnam – yang juga merupakan rekan kerja sehari-hari yang berkolaborasi dengan relawan JICA di kelas bahasa Jepang – menganalisis kesulitan umum yang dihadapi oleh siswa Vietnam ketika belajar bahasa Jepang.

Para sukarelawan JICA melaporkan kegiatan mereka dan berbagi kesulitan umum yang dihadapi oleh siswa di Vietnam saat belajar bahasa Jepang.
FOTO: JICA
Saat ini, terdapat dua belas instruktur bahasa Jepang keturunan Vietnam yang mengajar di universitas-universitas berikut: Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora - Universitas Nasional Vietnam, Hanoi; Universitas Bahasa Asing - Universitas Nasional Vietnam, Hanoi; Universitas Hanoi; Universitas Hai Phong; Universitas Quy Nhon; Universitas Bahasa Asing - Hue; Universitas Bahasa Asing - Da Nang; dan Universitas Da Lat.
Para sukarelawan JICA mencatat bahwa setiap universitas tempat mereka bekerja memiliki materi pengajaran, kurikulum, buku teks bahasa Jepang, dan tujuan pelatihan yang berbeda. Namun, masalah umum yang dihadapi meliputi kesulitan siswa dalam kelas percakapan bahasa Jepang. Masalah umum tersebut meliputi rasa malu dalam berkomunikasi, pengucapan yang kurang tepat, dan keengganan untuk berbicara dengan orang asing. Para sukarelawan Jepang juga mengamati bahwa motivasi siswa untuk belajar bahasa Jepang di Vietnam agak menurun selama proses pembelajaran, terutama pada tingkat yang lebih tinggi.
Untuk membuat kelas bahasa Jepang lebih menarik.
Apa solusi untuk masalah-masalah ini? Para sukarelawan JICA, bersama dengan instruktur bahasa Jepang asal Vietnam, menyelenggarakan lokakarya untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan guna meningkatkan kualitas pelajaran percakapan bahasa Jepang. Bersamaan dengan itu, mereka mencari solusi untuk meningkatkan keterlibatan kelas, memperbaiki metode penilaian, membuat ujian percakapan bahasa Jepang, dan meningkatkan motivasi siswa untuk belajar bahasa Jepang. Studi kasus juga dipresentasikan untuk menarik kesimpulan.
Pendidikan bahasa Jepang adalah salah satu bidang utama yang menjadi fokus dukungan Program Pengiriman Relawan JICA. Saat ini, JICA mengirimkan 10 relawan yang berspesialisasi dalam pendidikan bahasa Jepang untuk bekerja di Vietnam.

Para sukarelawan Jepang dan instruktur bahasa Jepang-Vietnam mengadakan diskusi kelompok untuk mencari cara meningkatkan kualitas pelajaran percakapan.
FOTO: JICA
Bapak Kobayashi Yosuke, Kepala Perwakilan Kantor JICA Vietnam, menekankan komitmen JICA untuk terus mendukung pengembangan pendidikan bahasa Jepang di Vietnam dan berkontribusi pada pembangunan sosial-ekonomi Vietnam melalui kegiatan akar rumput yang dilakukan oleh para sukarelawan di tingkat lokal.
Program Relawan JICA di Vietnam dimulai pada tahun 1995, dan tahun ini, 2025, menandai ulang tahun ke-30-nya.
Tiga relawan Jepang pertama yang dikirim (pada tahun 1995) adalah relawan di bidang pengajaran bahasa Jepang; mereka ditugaskan ke Universitas Nasional Hanoi, Universitas Perdagangan Luar Negeri, dan Universitas Bahasa Asing Hanoi.
Sumber: https://thanhnien.vn/sinh-vien-viet-nam-gap-kho-gi-khi-hoc-tieng-nhat-185250711204558158.htm








Komentar (0)