[iklan_1]
Siswa kelas 9 Sekolah Menengah Nguyen Du (Distrik 1, Kota Ho Chi Minh). Mereka juga merupakan kelompok pertama yang mengikuti ujian kelas 10 berdasarkan struktur ujian yang baru.
Struktur dan orientasi ujian sastra kelas 10
Cakupan penilaian: Persyaratan membaca dan menulis dalam Program Pendidikan Umum 2018 untuk tingkat sekolah menengah, terutama kelas 8 dan 9.
Pemahaman Membaca
- Sumber: Bahan non-buku teks
- Jenis teks: Teks sastra dan salah satu dari dua jenis: Teks argumentatif atau teks informasional
- Kapasitas: Panjang total materi ujian tidak lebih dari 1.300 kata.
Menulis
a) Tulislah sebuah paragraf (sekitar 200 kata). Salah satu dari dua persyaratan berikut harus terpenuhi:
- Tulislah sebuah paragraf mengenai perasaanmu terhadap sebuah puisi atau penggalan puisi.
- Tulislah sebuah paragraf yang menganalisis isi, ciri-ciri unik bentuk seni suatu karya, dan efek estetikanya.
b) Tulislah sebuah esai. Salah satu dari dua persyaratan berikut harus dipenuhi:
- Tulislah sebuah esai argumentatif tentang isu kehidupan, yang secara jelas memaparkan isu tersebut dan pendapat penulis (setuju atau tidak setuju) tentang isu tersebut; berikan argumen dan bukti yang meyakinkan.
- Tulis esai tentang masalah yang perlu dipecahkan; sajikan solusi yang layak dan meyakinkan.
Struktur pengujian
Bagian 1 (5,0 poin): Membaca dan menulis teks sastra
Pertanyaan 1 (3,0 poin): Pemahaman membaca
Pertanyaan 2 (2,0 poin): Tulislah sebuah paragraf
Bagian 2 (5,0 poin): Membaca dan memahami teks argumentatif atau informasional dan menulis esai argumentatif sosial
Pertanyaan 1 (1,0 poin): Pemahaman membaca
Pertanyaan 2 (4,0 poin): Tulis esai argumentatif sosial
Departemen Pendidikan dan Pelatihan juga mencatat bahwa ujian tersebut mencakup pertanyaan tentang bahasa Vietnam di bagian pemahaman bacaan teks sastra.
Tes ini dirancang untuk memadukan pemahaman bacaan dan penilaian keterampilan menulis, dengan konten pada bagian menulis terkait dengan teks pada bagian pemahaman bacaan.
Siswa kelas 9 akan mengikuti ujian masuk kelas 10 tahun ini menurut program baru.
FOTO: DAO NGOC THACH
Struktur dan orientasi ujian matematika kelas 10
Cakupan penilaian: Program Pendidikan Umum 2018 untuk matematika sekolah menengah mencakup aliran pengetahuan berikut: Geometri dan pengukuran; Bilangan dan aljabar; Statistik dan probabilitas.
Konten tes bertujuan untuk menilai kemampuan matematika: Berpikir dan penalaran matematika; pemecahan masalah matematika; pemodelan matematika.
Orientasi penilaian: Siswa mampu menerapkan pengetahuan yang dipelajari untuk memecahkan masalah praktis. Dorong pembelajaran mandiri dan kreativitas, hindari pembelajaran hafalan.
Konten tes penilaian bertujuan untuk membantu siswa mengorientasikan diri dengan beberapa pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan saat memasuki sekolah menengah atas.
Struktur ujian
Pelajaran 1 (1,5 poin) Diberikan fungsi y = ax 2
a) Gambarkan grafik (P) fungsi di atas.
b) Temukan titik-titik yang termasuk (P) yang memenuhi kondisi yang diberikan.
Pelajaran 2 (1 poin) Diberikan persamaan kuadrat ax 2 + bx + c = 0
a) Temukan syarat agar persamaan tersebut mempunyai solusi.
b) Dengan menerapkan rumus Viete, hitunglah nilai ekspresi yang terkait dengan solusinya.
Pelajaran 3 (1,5 poin) Soal matematika praktis terkait dengan probabilitas dan statistik.
Pelajaran 4 (1 poin)
Tuliskan ekspresi A yang mewakili kuantitas tertentu x dalam masalah kehidupan nyata.
Temukan nilai x sehingga A memenuhi kondisi tertentu.
Pelajaran 5 (1 poin) Soal matematika praktis terkait geometri:
Keliling, luas segitiga, segi empat, panjang busur, keliling lingkaran, luas lingkaran, juring lingkaran, ruas garis lingkaran, gelanggang lingkaran...
Luas lateral, luas total, volume benda padat dalam kenyataan...
Pelajaran 6 (1 poin) Soal-soal praktis terkait persamaan, pertidaksamaan, dan sistem persamaan derajat pertama dengan dua variabel.
Pelajaran 7 (3 poin) Soal geometri bidang mencakup 3 pertanyaan.
Buktikan bahwa 4 titik terletak pada lingkaran, elemen-elemennya sejajar, tegak lurus, sama panjang...
Buktikan bahwa rumus, unsur-unsurnya sama, kolinear, konkuren...
Hitung panjang, keliling, luas, pengukuran sudut...
Dasar penilaian: Persyaratan yang harus dicapai dalam program pendidikan umum tahun 2018 dalam matematika, terutama kelas 8 dan 9.
Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan struktur ujian kelas 10 sore ini.
FOTO: DAO NGOC THACH
Struktur dan orientasi ujian bahasa Inggris kelas 10
Penilaian kemampuan berbahasa tidak hanya didasarkan pada hafalan tata bahasa dan kosa kata siswa; tetapi juga memerlukan penilaian kemampuan mereka untuk memahami dan menerapkan pengetahuan bahasa dalam konteks yang tepat, terutama situasi kehidupan nyata.
Perubahan metode penilaian perlu disinkronkan dengan penggunaan bahan ajar yang tepat, mengubah cara mengajar dan belajar Bahasa Inggris dari yang terutama menggunakan Grammar Translation atau Direct Method menjadi menggabungkan dengan Communicative Approach dan menerapkan bahasa pada situasi praktis.
Penilaian target pada keterampilan bahasa tertentu, tujuan spesifik untuk setiap aliran pengetahuan.
Ruang lingkup penilaian:
Fonetik: Cara mengucapkan vokal dan konsonan dasar; Cara menempatkan tekanan kata dengan benar; Kosakata dan tata bahasa: Berbagai jenis kosakata dan semantik kata sesuai dengan kerangka program; Poin tata bahasa sesuai dengan kerangka program
Komunikasi, berkaitan dengan situasi kehidupan nyata kemampuan untuk memahami dan menanggapi situasi sederhana dalam bahasa kehidupan nyata.
Pemahaman bacaan: Bacalah teks 180-200 kata dan temukan informasinya; Baca dan isi bagian yang kosong pada teks 80-100 kata.
Menulis: Menulis bentuk kata yang benar untuk melengkapi kalimat yang bermakna; Menulis kalimat sederhana berdasarkan informasi yang diberikan; Menulis kalimat menggunakan struktur tata bahasa dan keterampilan kombinasi kata.
Struktur pengujian
Bagian 1 (1,0 poin): Fonetik
Dari kalimat 1 sampai kalimat 4
Bagian 2 (3,0 poin): Kosakata, tata bahasa, komunikasi
Dari kalimat 5 sampai kalimat 16
Bagian 3 (3,0 poin): Pemahaman membaca
Baca dan isi bagian yang kosong: Dari kalimat 17 sampai kalimat 22
Pemahaman membaca dan menjawab pertanyaan: Dari pertanyaan 23 hingga pertanyaan 28
Bagian 4 (4,0 poin): Menulis
Tuliskan bentuk kata yang benar: Dari kalimat 29 sampai kalimat 34
Tulislah kalimat yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan: Kalimat 35, 36
Tulis kalimat: Dari kalimat 37 sampai kalimat 40
Departemen Pendidikan dan Pelatihan mencatat bahwa dalam ujian Bahasa Inggris kelas 10, terdapat dua pertanyaan baru tentang penulisan frasa yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan. Pertanyaan ini menguji kemampuan membaca catatan di kamus untuk menemukan informasi linguistik dan menerapkan pengetahuan.
[iklan_2]
Sumber: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-185241001185958497.htm
Komentar (0)