Thai Nguyen menerapkan banyak solusi untuk mengembangkan pendidikan

Dengan menempatkan pendidikan sebagai kebijakan nasional utama, otoritas di semua jenjang dan sektor pendidikan Provinsi Thai Nguyen telah menerapkan berbagai solusi terpadu untuk mewujudkan kebijakan pengembangan pendidikan yang komprehensif. Provinsi ini berfokus pada peningkatan infrastruktur sekolah dan ruang kelas, serta menerapkan berbagai kebijakan untuk menjaga keselamatan siswa dan kehidupan guru.

Fasilitas modern membantu meningkatkan pengajaran dan pembelajaran di Sekolah Asrama Cho Moi untuk Etnis Minoritas.

Berkat hal tersebut, kualitas pengajaran dan pembelajaran di Provinsi Thai Nguyen semakin meningkat. Provinsi ini mempertahankan dan mengukuhkan posisinya sebagai pusat pendidikan terkemuka di wilayah tengah utara dan pegunungan.

Penentuan Infrastruktur

Di awal tahun ajaran 2025-2026, para guru dan siswa Sekolah Berasrama Etnis, Kampus 2, Kelurahan Bac Kan , sangat gembira menerima kabar baik bahwa fasilitas sekolah akan diinvestasikan oleh provinsi untuk direnovasi, ditingkatkan, dan diperluas. Hal ini telah menjadi harapan para guru di sekolah tersebut selama bertahun-tahun.

Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas, Kampus 2, adalah sekolah yang membina masa depan anak-anak etnis minoritas di 37 komune utara Provinsi Thai Nguyen . Didirikan pada tahun 1991, meskipun telah mengalami beberapa renovasi, fasilitas sekolah tersebut tidak lagi mampu memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran. Menurut Kepala Sekolah Vi Thi Thu Trang, sekolah ini memiliki skala pelatihan 12 kelas dengan target 420 siswa per tahun.

Namun, karena keterbatasan fasilitas, sekolah ini hanya dapat menerima sekitar 130 hingga 140 siswa kelas satu setiap tahun ajaran. Tahun ajaran baru ini, terdapat lebih dari 400 siswa yang terdaftar, tetapi sekolah hanya dapat menerima sekitar 40% untuk menjamin kualitas pendidikan serta memperhatikan kehidupan siswa sesuai karakteristik sekolah berasrama.

Menghadapi kenyataan ini, Provinsi Thai Nguyen telah memutuskan untuk melaksanakan proyek peningkatan dan perluasan sekolah dari luas lebih dari 3,4 hektar menjadi lebih dari 7 hektar. Kapasitas kelas telah ditingkatkan dari 12 menjadi 30 kelas, memenuhi jumlah siswa lebih dari 1.000, memastikan bahwa setiap tahun akan ada 10 kelas baru dengan 350 siswa yang akan direkrut. Sekolah telah merenovasi kantor pusat sekolah, kampus hijau, meningkatkan area kelas, merenovasi asrama dengan 158 kamar, dan meningkatkan berbagai fasilitas seperti: kantin, perpustakaan, kesehatan sekolah, aula serbaguna...

Sekolah Dasar dan Menengah Dia Linh, Komune Cho Ra, telah rusak selama bertahun-tahun. Dampak Badai No. 11 telah menyebabkan tanah longsor di beberapa area sekolah, sehingga membahayakan keselamatan. Sekretaris Partai Provinsi Thai Nguyen, Trinh Xuan Truong, yang meninjau langsung sekolah tersebut, langsung menginstruksikan Komune Cho Ra untuk segera menyusun rencana usulan lokasi baru yang sesuai untuk merelokasi seluruh sekolah. Sekretaris Partai Provinsi Thai Nguyen menginstruksikan Departemen Konstruksi untuk melakukan tinjauan komprehensif terhadap seluruh sekolah di 37 komune di wilayah utara, yaitu daerah dengan banyak bukit dan pegunungan tinggi, yang terletak di lokasi geologis yang lemah dan berisiko membahayakan keselamatan, untuk memberikan saran kepada provinsi tentang solusi yang tepat waktu.

Thai Nguyen berupaya agar pada tahun 2030, 82% sekolah di provinsi tersebut memenuhi standar nasional.

Menurut Komite Rakyat Provinsi Thai Nguyen, saat ini terdapat 976 lembaga pendidikan dengan lebih dari 433.000 siswa di seluruh provinsi. Dari tahun 2021 hingga 2025, provinsi ini telah menginvestasikan lebih dari 4,8 triliun VND untuk melaksanakan proyek penyediaan fasilitas bagi taman kanak-kanak negeri dan sekolah umum. Dari sumber modal ini, provinsi ini telah membangun lebih dari 2.000 ruang kelas baru, 1.600 ruang serbaguna, dan pekerjaan tambahan; membeli lebih dari 7.000 komputer, 7.500 peralatan mengajar minimum, dan lebih dari 23.000 peralatan lainnya. Hingga saat ini, tingkat ketersediaan ruang kelas di Thai Nguyen telah mencapai lebih dari 88%; 742 sekolah telah memenuhi standar nasional, mencakup lebih dari 77%. Banyak sekolah telah dilengkapi dengan ruang kelas pintar, papan tulis interaktif, dan ruang STEM, yang memfasilitasi proses belajar mengajar.

Perawatan perkembangan yang komprehensif

Pasca penggabungan, batas administratif Provinsi Thai Nguyen menjadi lebih luas, yang berarti skala pendidikan juga berubah secara menyeluruh, mencakup wilayah perkotaan, pedesaan, pegunungan, terpencil, dan terisolasi, dengan jumlah siswa yang lebih banyak dan wilayah yang lebih sulit, sehingga menimbulkan tantangan baru bagi dunia pendidikan. Tepat di awal tahun ajaran baru 2025-2026, Dewan Rakyat Provinsi Thai Nguyen mengesahkan 5 Resolusi penting di bidang pendidikan, dengan fokus pada isi kebijakan: Dukungan untuk pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris; dukungan untuk biaya makan siang bagi anak-anak prasekolah negeri; dukungan bagi guru dan siswa untuk melatih dan bersaing menjadi siswa berprestasi; dukungan untuk pengajaran dan pembelajaran Bahasa Vietnam bagi anak-anak etnis minoritas sebelum masuk kelas 1; dukungan untuk biaya makan bagi siswa di sekolah berasrama etnis.

Resolusi-resolusi ini dengan jelas menunjukkan kebijakan dan tindakan Thai Nguyen dalam memperhatikan perkembangan pendidikan, yang mencakup berbagai mata pelajaran, mulai dari anak-anak prasekolah, siswa sekolah dasar dan menengah, siswa etnis minoritas, hingga guru dan pakar. Khususnya, resolusi untuk mendukung biaya makan dan makan siang bagi anak-anak prasekolah dan siswa asrama merupakan langkah kepedulian dari akarnya. Kebijakan untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris merupakan kekuatan pendorong untuk mempercepat integrasi. Kebijakan untuk mendukung siswa berprestasi menunjukkan prioritas dan dorongan untuk melatih bakat. Mendukung pengajaran dan pembelajaran bahasa Vietnam bagi anak-anak etnis minoritas sebelum masuk kelas 1 merupakan komitmen kemanusiaan untuk tidak meninggalkan siswa mana pun karena kendala bahasa...

Resolusi penting di bidang pendidikan telah dengan jelas menunjukkan kebijakan dan tindakan Thai Nguyen dalam memelihara pengembangan pendidikan, yang mencakup banyak subjek, dari anak-anak prasekolah, siswa sekolah dasar dan menengah, siswa etnis minoritas hingga guru dan pakar.

Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan Thai Nguyen, hingga saat ini, tingkat sekolah yang memenuhi standar nasional telah mencapai 77,73%, melampaui target nasional sebesar 11,48% pada tahun 2030. Kualitas pendidikan umum dan pendidikan unggulan telah meningkat secara signifikan. Dalam 5 tahun terakhir, tingkat lulusan SMA telah mencapai lebih dari 97%. Jumlah penghargaan dalam kompetisi siswa berprestasi nasional selalu menjadi yang teratas di negara ini dengan 384 penghargaan. Khususnya, Sekolah Menengah Atas Khusus Thai Nguyen pada tahun 2025 telah menghasilkan 90 siswa berprestasi, menempati peringkat ke-7 secara nasional dalam hal jumlah siswa berprestasi.

Menurut Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Thai Nguyen Nguyen Ngoc Tuan, untuk berhasil melaksanakan rencana strategis untuk pengembangan pendidikan, sektor pendidikan Thai Nguyen akan menerapkan 7 solusi utama dari tahun 2025 hingga 2030. Ini adalah mempromosikan propaganda kebijakan dan pedoman pendidikan; menginovasi manajemen pendidikan; mempromosikan sosialisasi pendidikan, meningkatkan investasi dalam fasilitas; menginovasi metode pengajaran; meningkatkan transformasi digital, meningkatkan kemampuan bahasa asing; menginovasi mekanisme dan kebijakan dan memperkuat manajemen Negara; memperluas kerja sama internasional dan mempromosikan peran sosial.

Thai Nguyen berupaya mencapai 82% sekolah yang memenuhi standar nasional pada tahun 2030; memperkuat fasilitas, memastikan kondisi yang mendukung peningkatan mutu pendidikan di wilayah etnis minoritas. Terus berfokus pada pengembangan pendidikan di wilayah etnis minoritas, daerah pegunungan, dan daerah dengan kesulitan khusus; berupaya mencapai 8% siswa etnis minoritas yang belajar di sekolah berasrama etnis, dan meningkatkan fasilitas sekolah berasrama ke arah yang modern. Pada tahun 2030, tingkat mobilisasi anak usia taman kanak-kanak akan mencapai 38%; tingkat kehadiran di sekolah dasar dan menengah pada usia yang tepat akan mencapai 99,5%.

Artikel dan foto: THE BINH, TUAN SON

Sumber: https://nhandan.vn/thai-nguyen-trien-khai-nhieu-giai-phap-phat-trien-giao-duc-post923864.html