Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan: Tidak ada kelonggaran atau kompromi dalam pengajaran dan pembelajaran tambahan

Pada sore hari tanggal 28 Maret, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengadakan konferensi untuk menyebarkan pendaftaran sekolah dasar, menyelenggarakan ujian kelulusan sekolah menengah atas dan mengevaluasi pelaksanaan Surat Edaran No. 29/2024/TT-BGDDT.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong memimpin lokakarya tersebut. Foto: Xuan Quy

Beberapa pejabat belum memahami semangat Surat Edaran 29.

Berbicara di Konferensi tersebut, Direktur Departemen Pendidikan Umum (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) Thai Van Tai mengatakan bahwa Surat Edaran 29 telah menerima konsensus tinggi dan perhatian khusus dari masyarakat, sehingga cepat dipahami dan segera dilaksanakan, memenuhi harapan masyarakat.

Daerah, sekolah, guru, dan orang tua lebih sadar akan konsekuensi dan efek berbahaya dari pengajaran dan pembelajaran tambahan yang merajalela pada siswa, orang tua, sekolah, dan seluruh masyarakat.

Direktur Departemen Pendidikan Umum (Kementerian Pendidikan dan Pelatihan) Thai Van Tai berbicara di Konferensi tersebut. Foto: Xuan Quy

Ketentuan dalam Surat Edaran 29 membatasi kegiatan belajar mengajar tambahan yang marak dan ilegal. Sekolah berfokus pada peningkatan kualitas pengajaran dan pembelajaran dalam kurikulum utama; mengakhiri praktik membayar biaya tambahan untuk kegiatan belajar mengajar di sekolah, dan menciptakan kondisi bagi siswa untuk mengakses ilmu pengetahuan tanpa tekanan akademik dan finansial.

Terkait dengan kekurangan yang ada, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menilai masih banyak pengelola dan guru yang belum sepenuhnya memahami aturan dan semangat Surat Edaran Nomor 29. Dalam rapat kerja, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mencatat banyaknya kekhawatiran dan kebingungan, yang menunjukkan bahwa sosialisasi yang dilakukan belum efektif dan tepat waktu.

Menurut Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, melalui inspeksi praktis di sejumlah daerah dan mensintesis laporan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menemukan bahwa implementasi Surat Edaran No. 29 belum efektif di sejumlah daerah karena alasan utama berikut:

Pertama, pengelolaan bimbingan belajar bukanlah isu baru. Sejak tahun 2012, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan Surat Edaran 17/2012/TT-BGD-DT tentang pengelolaan bimbingan belajar, yang menetapkan bimbingan belajar dalam daftar usaha bersyarat dan memiliki izin operasional.

Namun demikian, ada beberapa tempat yang melonggarkan tata kelola, sehingga marak dilakukan kegiatan belajar mengajar ekstra, dan kurang melaksanakan ketentuan dalam Surat Edaran Nomor 17/2012/TT-BGD-DT.

Kedua, penyelenggaraan pembelajaran 2 sesi/hari belum dilaksanakan secara serius sesuai peraturan, dan fasilitas serta staf pengajar yang ditugaskan di sekolah belum dimanfaatkan secara maksimal untuk melaksanakan materi pokok pembelajaran, serta sumber daya yang tersedia belum dimanfaatkan secara maksimal untuk mengajar sesuai kebutuhan peserta didik sesuai peraturan. Dokumen panduan pembelajaran 2 sesi/hari yang diterbitkan pada tahun 2010 belum memenuhi persyaratan Program Pendidikan Umum tahun 2018 dan perlu diubah serta disesuaikan.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menginstruksikan daerah untuk memperkuat inspeksi, pemeriksaan dan pengawasan terhadap pelaksanaan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan; membentuk tim inspeksi dan melakukan inspeksi langsung di 5 provinsi dan kota (Hanoi, Quang Tri, Hai Phong, Bac Giang, Thai Binh dan Kota Ho Chi Minh); secara proaktif dan teratur meninjau dan memahami informasi untuk segera mengubah, menambah dan menyempurnakan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan, memastikan kesesuaian dengan kenyataan dan memenuhi persyaratan dalam situasi baru.

Tidak ada kompromi dengan pengajaran dan pembelajaran tambahan

Dalam sambutan penutupnya, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong mengatakan bahwa di masa mendatang, perlu meningkatkan kualitas pendidikan, menyinkronkan solusi, dan terus mempromosikan Surat Edaran 29.

Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong menyampaikan pidato penutup. Foto: Xuan Quy

Dari segi keahlian, perlu dilakukan inovasi terhadap metode pengajaran guru, metode pengujian dan penilaian, metode pembuatan tes, membimbing siswa belajar mandiri, membimbing penerapan teknologi informasi dalam manajemen, pengajaran, dan penerapan kecerdasan buatan, AI... sehingga siswa menjadi penerima manfaatnya.

Terkait penguatan sarana dan prasarana, ini merupakan persoalan jangka panjang, baik tanggung jawab aparat maupun basis bagi daerah untuk berlandaskan pada APBN, melakukan sosialisasi, penguatan sekolah bagi peserta didik, dan menjamin mutu sekolah yang seragam sehingga tidak terjadi perbedaan pilihan, yang pada akhirnya menimbulkan persaingan, tekanan bagi orang tua, dan penggunaan guru yang tepat.

Untuk melaksanakan Surat Edaran ini secara efektif, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah membentuk suatu saluran untuk menerima dan menindaklanjuti pengaduan. Kementerian ini juga menerima petisi dari orang tua tentang bentuk-bentuk les tambahan dan bimbingan belajar yang tersamar, serta melaporkan, memverifikasi, dan menanganinya.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong menekankan bahwa Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menerapkan semangat untuk tidak mendorong pembelajaran dan pengajaran tambahan dengan cara apa pun. Dengan "5 larangan" dan "4 promosi", Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan terus menerapkan, mensintesis semua pendapat, menyerap, dan pada bulan Mei akan menerbitkan pedoman untuk Surat Edaran yang mengatur pembelajaran dan pengajaran tambahan.

"Saya mengusulkan agar ini menjadi sebuah tatanan, kembali kepada peserta didik dalam proses pembelajaran dan pelatihan sesuai dengan psikologi dan usia peserta didik, sesuai dengan hakikat pendidikan. Dengan kata lain, maraknya pembelajaran tambahan telah mencapai batas merah, kita harus tegas dan tegas terhadap pelanggaran, tidak boleh lengah, tidak boleh kompromi," tegas Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan.

Trang Nhung - Xuan Quy

Sumber: https://daibieunhandan.vn/thu-truong-bo-gd-dt-khong-buong-long-thoa-hiep-trong-day-them-hoc-them-post408701.html