Abolire la misura disciplinare dell'espulsione; la punizione più severa dovrebbe essere l'autocritica.

La circolare sui premi e le misure disciplinari per gli studenti, recentemente emanata dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione, ha ufficialmente sostituito la forma più grave di provvedimento disciplinare – l'espulsione – con l'obbligo per gli studenti di redigere un'autovalutazione.

È stata appena emanata la Circolare n. 19/2025/TT-BGDĐT, che disciplina i premi e le azioni disciplinari per gli studenti, e sostituisce la Circolare n. 08/TT del 1988, la quale conteneva numerose disposizioni considerate "obsolete", come quelle relative all'espulsione e ai rimproveri pubblici per gli studenti.

Anche i trasgressori più recidivi vengono puniti solo con l'obbligo di redigere un rapporto di autocritica.

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Non criticare gli alunni delle scuole elementari.

Secondo la circolare appena emanata, le misure disciplinari per gli alunni della scuola primaria prevedono solo due forme: l'ammonimento e, nei casi più gravi, la richiesta di scuse (qualora lo studente continui a violare le regole dopo essere stato ammonito).

Pertanto, agli insegnanti e alle scuole non sarà consentito criticare o applicare alcuna altra forma di disciplina agli alunni delle scuole elementari.

Le misure disciplinari per gli studenti degli istituti di istruzione superiore comprenderanno: avvertimenti; rimproveri; e l'obbligo di redigere un'autovalutazione.

A tre livelli corrispondono tre misure: il livello 1 indica una violazione che danneggia personalmente lo studente; il livello 2 indica una violazione che ha un impatto negativo sul gruppo o sulla classe; e il livello 3 indica una violazione che ha un impatto negativo sull'intera scuola.

Nel frattempo, la Circolare 08 prevede cinque forme di provvedimento disciplinare: rimprovero davanti alla classe, rimprovero davanti alla commissione disciplinare della scuola, ammonimento davanti a tutta la scuola, espulsione per una settimana e, nella forma più grave, espulsione per un anno.

Secondo le nuove normative, la sanzione disciplinare più severa per gli studenti che violano le regole consiste nell'obbligo di redigere un'autovalutazione. Tale provvedimento si applica agli studenti che hanno già ricevuto un richiamo ma continuano a violare le regole di livello 2, nonché agli studenti che violano le regole di livello 3, come previsto dalla presente circolare.

La relazione di autovalutazione dello studente include la conferma e l'impegno della famiglia nei confronti della scuola in merito alla collaborazione nella gestione, nell'educazione e nel supporto dello studente affinché comprenda, impari dagli errori commessi e ponga rimedio alle conseguenze derivanti dagli errori commessi dallo studente e dal gruppo coinvolto. La relazione di autovalutazione dello studente viene conservata negli archivi scolastici.

Secondo il Ministero dell'Istruzione e della Formazione, lo scopo delle misure disciplinari è prevenire, scoraggiare e affrontare le violazioni commesse dagli studenti; educare e aiutare gli studenti a riconoscere le proprie violazioni; indurli a modificare volontariamente il proprio comportamento, a porvi rimedio e a coltivare e migliorare consapevolmente se stessi per sviluppare e formare abitudini e stili di vita disciplinati.

Il principio di disciplina consiste nell'assicurare la partecipazione proattiva e positiva degli studenti nell'adempimento dei loro doveri e nell'esercizio dei loro diritti, nonché nel mantenere l'ordine e la disciplina all'interno della scuola.

Rispetto, tolleranza, obiettività e imparzialità sono essenziali per garantire il diritto degli studenti a partecipare e la tutela dei loro interessi nelle questioni rilevanti. L'approccio deve essere adeguato alle caratteristiche psicologiche e fisiologiche di ciascuno studente, al genere, alle condizioni fisiche, al contesto familiare e al background culturale regionale.

Non utilizzare misure disciplinari violente, offensive per la dignità e l'onore, o che incidano negativamente sul benessere fisico e mentale degli studenti.

Gli studenti che hanno violato le regole sono tenuti a partecipare a colloqui di consulenza scolastica.

La nuova circolare prevede inoltre attività a supporto della correzione delle violazioni, quali: consigliare e incoraggiare gli studenti a riconoscere le proprie violazioni e a trovare il modo di correggerle; monitorare, consigliare e supportare gli studenti che hanno commesso violazioni durante il processo di correzione del loro comportamento.

Gli studenti sono tenuti a partecipare a varie attività, come la consulenza scolastica, il servizio sociale scolastico, la formazione professionale e altre attività appropriate decise dalla scuola, al fine di modificare la loro percezione, correggere il loro comportamento e porre rimedio alle conseguenze della loro cattiva condotta.

Collaborare con le famiglie degli studenti e altre figure di riferimento per fornire consulenza, supporto e assistenza agli studenti, aiutandoli a modificare le proprie percezioni, ad adattare il proprio comportamento e a porre rimedio alle conseguenze delle loro cattive condotte.

Nel frattempo, i regolamenti relativi alla premiazione degli studenti includono diverse forme, tra cui: encomi di fronte alla classe; encomi di fronte all'intera scuola; attestati di merito del preside; lettere di encomio e altre forme di lode e ricompensa...

Fonte: https://thanhnien.vn/bo-hinh-thuc-ky-luat-duoi-hoc-nang-nhat-la-tu-kiem-diem-185250917235044105.htm