Il concorso "Green Voice" offre opportunità agli studenti di tutto il paese.

Secondo la signora Phan My Linh (Federazione vietnamita di dibattito), "Green Voice" offre opportunità agli studenti di tutto il paese, compresi coloro che non hanno ancora acquisito dimestichezza con il parlare in pubblico.

La Dott.ssa Phan My Linh, co-fondatrice della Federazione Vietnamita di Dibattito e membro della giuria di esperti del concorso "Green Voice", organizzato dalla Fondazione per un Futuro Verde ( Vingroup ), auspica che i valori promossi dal concorso possano contribuire a diffondere le competenze oratorie e di dibattito tra gli studenti di tutto il Paese. Prima dell'evento, la Dott.ssa Linh ha condiviso numerosi vantaggi e consigli per i partecipanti, in vista dell'intensa fase competitiva.

La signora Phan My Linh, M.A. - Cofondatrice della Federazione vietnamita di dibattito. Foto: fornita dalla stessa.

- In qualità di uno dei pionieri del dibattito in Vietnam, come valuta le capacità di parlare in pubblico e di dibattere degli studenti vietnamiti di oggi?

Il concetto di dibattito è emerso in Vietnam circa 7 anni fa. All'epoca, era molto difficile trovare studenti con spiccate capacità oratorie. Col tempo, ho visto questa situazione cambiare gradualmente.

Negli ultimi anni, molti genitori hanno riconosciuto l'impatto positivo del dibattito sulle capacità di pensiero e sul rendimento scolastico dei propri figli. Gli studenti hanno accesso a una gamma più ampia di informazioni, il che favorisce il desiderio di esprimersi e di far sentire la propria voce. Pertanto, sempre più genitori sono interessati e desiderano investire nell'educazione al dibattito dei propri figli fin dalla tenera età.

Tuttavia, il fenomeno per cui "l'acqua scorre verso il basso" persiste. Il dibattito, soprattutto in inglese, si è sviluppato solo nelle grandi città come Hanoi e Ho Chi Minh City. Pertanto, Green Voice contribuisce a risolvere questo problema. Invece di creare barriere come le competizioni di dibattito professionali e di concentrare i partecipanti in una regione specifica, la competizione offre ai concorrenti di tutto il paese l'opportunità di far sentire la propria voce, aiutandoli a muovere i primi passi in questo campo.

La signora Phan My Linh, M.A., forma insegnanti di scuola media e superiore nell'arte di parlare in pubblico. Foto: fornita dalla persona in questione .

- Secondo te, quali qualità devono avere gli studenti per diventare bravi oratori e dibattenti?

Innanzitutto, è fondamentale ottenere il rispetto e la fiducia dei genitori e della scuola. Un problema che spesso induce gli aspiranti oratori ad arrendersi è la mancanza di sostegno familiare. Per sviluppare le proprie capacità fin da giovani, gli studenti hanno bisogno di un ambiente familiare e scolastico che li incoraggi, permetta loro di esprimersi e rispetti le loro opinioni. Questo ambiente deve essere uno spazio in cui possano esprimere i propri pensieri e condividere le proprie idee.

Inoltre, gli studenti hanno bisogno di opportunità per accedere a informazioni provenienti da fonti diverse. Dovremmo gettare le basi per loro condividendo varie fonti di informazione, incoraggiando la formulazione di domande e alimentando il desiderio di esplorare e scoprire. Le opportunità di entrare in contatto con conoscenze nuove e diversificate aiuteranno gli studenti a sviluppare prospettive più sfaccettate e obiettive, ponendo le basi per il pensiero critico e le capacità di risoluzione dei problemi.

- In qualità di membro della giuria di esperti di "Green Voice", quali sono le sue impressioni sul processo organizzativo e sulla qualità dei concorrenti?

Dopo aver appreso del concorso Green Voice ed essere stato invitato a far parte della giuria di esperti, sono stato lieto che Vingroup e la Fondazione per un Futuro Verde abbiano riconosciuto l'importanza del parlare in pubblico e del dibattito. Sono rimasto colpito dall'attenzione e dall'investimento che l'organizzazione ha dedicato al concorso, assegnando premi di notevole valore.

Tra le oltre 500 candidature ricevute nella fase preliminare, abbiamo selezionato 122 singoli e squadre provenienti da 70 scuole di 32 province e città di tutto il paese. Ciò dimostra il successo iniziale del concorso nell'aiutare gli studenti ad avvicinarsi e a familiarizzare con l'arte oratoria e il dibattito.

Gli studenti della Vinschool Grand Park High School posano per una foto con un cartellone pubblicitario del concorso. Foto: Vingroup

- Cosa rende il concorso "Green Voice" diverso per le nuove generazioni?

In Vietnam, le competizioni di dibattito e di oratoria sono ormai organizzate in modo molto professionale e si stanno avvicinando agli standard internazionali. Tuttavia, questo crea anche molti ostacoli per i principianti.

Ritengo che il concorso Green Voice sia organizzato in modo professionale e che svolga un ruolo importante nel diffondere le capacità di parlare in pubblico e di dibattito tra gli studenti, un obiettivo che perseguivamo da tempo. Gli organizzatori hanno visitato scuole in tutto il paese per offrire opportunità agli studenti.

Attraverso questi incontri, gli studenti riceveranno un supporto significativo in termini di morale e tempo, poiché insegnanti e scuola comprenderanno il valore della competizione. Gli insegnanti potranno inoltre offrire suggerimenti e assistenza agli studenti per il completamento dei loro compiti, e la scuola riconoscerà i risultati più meritevoli. Grazie alla competizione, insegnanti e scuola vedranno anche l'oratoria e il dibattito come una nuova tendenza.

Inoltre, i concorrenti hanno l'opportunità di incontrare e imparare direttamente da esperti di spicco in Vietnam e nel mondo nei settori dell'ambiente e dello sviluppo sostenibile.

Gli studenti del liceo Viet Duc ascoltano gli organizzatori della competizione che condividono le loro riflessioni. Foto: Vingroup

Inoltre, il concorso Green Voice ha un regolamento aperto, non è eccessivamente difficile e rispetta comunque gli standard internazionali. Il divario tra i concorrenti non è troppo ampio. Gli organizzatori non pongono troppa enfasi sulle competenze professionali o sulla competizione agguerrita, per ridurre la pressione e consentire ai partecipanti di interagire più facilmente. Anche senza competenze specifiche, i concorrenti hanno comunque la possibilità di vincere se hanno buone idee.

- 122 tra singoli e squadre accederanno alla fase a eliminazione diretta, che si svolgerà dal vivo a Ho Chi Minh City e Hanoi. Avete qualche consiglio per loro? Quali studenti hanno partecipato ?

Nel prossimo workshop online per i concorrenti, vi guiderò nella preparazione di una presentazione che rispetti gli standard richiesti e sia il più completa possibile. Inoltre, gli studenti acquisiranno una migliore comprensione del regolamento della competizione per la fase a eliminazione diretta, dei principi fondamentali dell'oratoria e del dibattito, e dei criteri di valutazione delle loro presentazioni.

Un aspetto peculiare di questa fase è che molti partecipanti si cimentano nel dibattito per la prima volta, ed è comprensibile che si sentano ansiosi e nervosi all'idea di presentarsi davanti ai giudici e di affrontare gli avversari. Pertanto, questa sessione di discussione rappresenta per me un'opportunità per condividere con loro come mantenere la fiducia in se stessi, un atteggiamento rilassato e la concentrazione per offrire una prestazione di alto livello e ottenere buoni risultati.

Nhat Le

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