Efficace mobilitazione della comunità attraverso iniziative come "genitori che studiano con i propri figli" ogni sera.

GD&TĐ - Attraverso gruppi di studio serali su Zalo, la scuola secondaria Ky Ninh (quartiere di Hai Ninh, provincia di Ha Tinh) sta riportando i genitori nel percorso di apprendimento insieme ai loro figli.

Nei giorni feriali, nelle sere in cui frequenta la scuola secondaria Ky Ninh, mentre il suono delle onde in lontananza si affievolisce, si animano decine di gruppi Zalo dedicati a genitori, insegnanti e studenti.

Non più semplici luoghi in cui annunciare gli orari degli incontri o ricordare agli studenti i voti, questi gruppi di studio sono diventati "seconde aule", dove i genitori siedono accanto ai figli, monitorando attentamente la loro calligrafia, mentre gli studenti sviluppano gradualmente un senso di autonomia nell'apprendimento.

Un modello di mobilitazione comunitaria semplice ma efficace sta generando cambiamenti positivi nell'ambiente scolastico di questa regione costiera.

Quando i genitori non lasciano più tutto alla scuola.

L'idea di "Genitori che studiano con i propri figli" è nata dalle preoccupazioni dell'insegnante Vo Nguyen Ha, vicepreside della scuola. Inizialmente, il modello è stato sperimentato nella classe sesta con l'obiettivo di formare buone abitudini di studio negli studenti all'inizio dell'anno scolastico.

"Attraverso l'osservazione, abbiamo notato che molti genitori amano molto i propri figli, ma non hanno i mezzi per sostenerli. Il rendimento scolastico di alcuni bambini ne risente perché i genitori tornano tardi dal lavoro, costringendoli a dipendere da cellulari o social media. Pertanto, credo che sia necessario creare un ponte che colleghi i genitori al processo di apprendimento dei figli", ha affermato l'insegnante Vo Nguyen Ha.

Sorprendentemente, dopo un breve periodo di implementazione, la percentuale di studenti che consegnano i compiti in modo completo è aumentata significativamente e l'atmosfera di apprendimento in classe è diventata più stimolante. Molti genitori che prima non sapevano come monitorare i progressi scolastici dei figli hanno ora iniziato a comunicare proattivamente con gli insegnanti ogni sera.

In attuazione della Direttiva n. 45-CT/TU del Comitato permanente del Comitato provinciale del Partito di Ha Tinh sulla riforma e il miglioramento dell'efficacia del movimento di emulazione "Mobilitazione di massa qualificata" e della Risoluzione del Congresso del Partito della circoscrizione di Hai Ninh per il periodo 2025-2030, riconoscendo l'efficacia pratica del modello, la scuola ha deciso di estenderlo a tutti gli studenti del nono anno, un gruppo di studenti che sta per affrontare il periodo stressante della preparazione agli esami di ammissione al livello successivo.

Gli insegnanti della scuola secondaria Ky Ninh stanno incoraggiando i genitori ad adottare il modello "I genitori studiano con i figli".

Secondo il piano di attuazione, ogni classe formerà gruppi di studio online per ciascuna materia, come ad esempio "Matematica 9A - I genitori imparano con i loro figli", "Letteratura 9A - I genitori imparano con i loro figli", ecc., con la partecipazione del consiglio scolastico, degli insegnanti di classe, degli insegnanti delle singole materie e dei genitori. Gli insegnanti assegneranno i compiti tra le 19:00 e le 19:30 e i genitori monitoreranno il lavoro dei propri figli, scattando foto e inviandole al gruppo entro le 22:00.

Sembra semplice, ma nelle zone costiere, dove molti genitori si guadagnano ancora da vivere con la pesca, il piccolo commercio o il lavoro manuale, mantenere questa routine ogni sera è un vero sforzo.

A tarda notte, in una piccola casa nel quartiere di Hai Ninh, la signora Ha Thi My è ancora seduta accanto a suo figlio, Le Ha Minh Quan, uno studente di terza media. Sulla scrivania, il suo telefono è appoggiato ordinatamente, pronto a scattare foto del compito da inviare al gruppo classe.

La signora My ha raccontato: "Prima, quando tornavo a casa dal lavoro, pensavo di lasciare tutto agli insegnanti per quanto riguarda lo studio di mio figlio. Ma da quando partecipo a questo modello, ho capito come studia mio figlio e quali sono i suoi punti deboli. A volte, quando è svogliato, si motiva di più vedendomi seduta accanto a lui."

Minh Quân ha detto: "All'inizio mi sentivo un po' sotto pressione perché dovevo consegnare i compiti in tempo ogni sera. Ma poi mi ci sono abituato. Mia madre me lo ricordava, quindi non osavo più rimandare."

Essere "supervisionati" dai genitori ogni sera ha portato a progressi significativi per questi studenti.

Minh Quân non è il solo; molti studenti della scuola secondaria di Kỳ Ninh stanno gradualmente cambiando le proprie abitudini di studio grazie al supporto delle loro famiglie. Le serate che prima trascorrevano al telefono o giocando online vengono ora sostituite da un maggiore impegno nello studio individuale.

Secondo la signora Tran Thi Hai Hoa, insegnante di classe della 9A, la cosa più importante non è assegnare compiti o fotografare i lavori svolti, ma il cambiamento di mentalità dei genitori.

"Ci sono genitori che prima comunicavano a malapena con gli insegnanti durante il semestre. Ora, si informano sui progressi scolastici dei figli ogni sera. Molti studenti con un rendimento scolastico nella media hanno mostrato un netto miglioramento perché i loro genitori hanno iniziato a prestare la giusta attenzione", ha affermato la signora Hoa.

Una mobilitazione di massa efficace inizia dalle cose di tutti i giorni.

Nel suo piano di attuazione, la scuola secondaria Ky Ninh definisce chiaramente il suo obiettivo non come quello di creare una pressione accademica, bensì come quello di costruire una "famiglia dell'apprendimento", rafforzando la cooperazione tra la scuola e i genitori e promuovendo la consapevolezza dell'apprendimento autonomo negli studenti.

In particolare, il modello sfrutta piattaforme tecnologiche familiari come Zalo per l'implementazione. Non sono necessari software complessi o aule moderne; semplicemente attraverso gruppi di chat online, il legame tra famiglie e scuole diventa molto più stretto.

Secondo il preside Tran Minh Dao, il maggior successo del modello risiede nel raggiungimento del consenso.

"Coinvolgere efficacemente la comunità nelle scuole non è qualcosa di eccessivamente complicato. L'importante è far capire ai genitori che anche loro fanno parte del processo educativo . Quando i genitori sono coinvolti e gli insegnanti condividono la responsabilità, gli studenti cambiano", ha affermato il signor Dao.

Il modello "I genitori imparano insieme ai figli" ha riscosso un ampio consenso tra i genitori.

Secondo l'insegnante, la scuola non richiede ai genitori di impartire ai propri figli conoscenze specialistiche, ma piuttosto di dedicare del tempo alla cura, al supporto e alla creazione di un ambiente di apprendimento positivo.

Per garantire che il modello non diventi una mera formalità, la direzione scolastica monitora regolarmente le attività di ogni classe, verifica la percentuale di studenti che consegnano i compiti e fornisce un supporto tempestivo alle classi in difficoltà. Per i genitori meno avvezzi alla tecnologia, gli insegnanti offrono una guida dettagliata passo passo; anche le famiglie con esigenze particolari ricevono un'attenzione individuale.

Nell'era del predominio tecnologico, avvicinare i genitori ai figli attraverso sessioni di studio serali può sembrare una cosa di poco conto, ma riveste un'importanza immensa.

Alcuni genitori dicono scherzando: "Quando nostro figlio inizia la prima superiore, anche noi genitori... dobbiamo reimparare tutto quello che c'è da sapere sulla prima superiore". Ma dietro questa battuta si cela un cambiamento positivo nel modo in cui la famiglia si assume la responsabilità dell'istruzione.

Commentando il modello "I genitori imparano insieme ai figli" presso la scuola secondaria di Ky Ninh, il signor Tran Ba ​​Toan, presidente del Comitato popolare del distretto di Hai Ninh, ha affermato che non si tratta di un approccio del tutto nuovo, ma che ha prodotto risultati concreti perché deriva dalla dedizione, dalla responsabilità e dall'impegno del personale scolastico nel migliorare la qualità dell'istruzione e nel rafforzare il coinvolgimento delle famiglie con gli studenti.

“Il modello ha un approccio semplice e pratico, e per questo ha ottenuto un ampio consenso da parte dei genitori e della società. Grazie alla sua implementazione nell'anno scolastico appena trascorso, la qualità dell'istruzione scolastica è migliorata significativamente, con un notevole aumento della percentuale di studenti che hanno conseguito voti buoni ed eccellenti. Nello specifico, per l'anno scolastico 2025-2026, la scuola secondaria Ky Ninh ha avuto 3 studenti vincitori di premi a livello provinciale, 2 in più rispetto all'anno scolastico precedente; a livello di scuola, si sono registrati 5 studenti eccezionali e 77 studenti eccellenti”, ha affermato il signor Toan.

"L'apprendimento dei genitori insieme ai figli" non solo migliora la qualità dell'istruzione, ma rafforza anche i legami familiari e contribuisce a combattere i mali sociali.

Nelle zone costiere, dove molti genitori sono impegnati a guadagnarsi da vivere tutto l'anno, sedersi a studiare con i propri figli ogni sera a volte è più difficile che risolvere problemi di matematica o scrivere temi. Ma è proprio da queste piccole cose che il modello "Genitori che studiano con i figli" sta ravvivando le abitudini di studio, rafforzando i legami familiari e infondendo fiducia nell'istruzione.

Senza risultati eclatanti o slogan elaborati, l'abile approccio alla mobilitazione della comunità presso la scuola secondaria di Ky Ninh è iniziato con le luci di studio accese ogni sera in ogni casa sulla costa.

E forse questo è l'aspetto più bello dell'istruzione: quando scuole e famiglie collaborano per sostenere i propri studenti.

Il signor Tran Ba ​​Toan, presidente del comitato popolare del distretto di Hai Ninh, ha affermato che la località continua a studiare e promuovere l'espansione del modello in tutta l'area; inizialmente, ha creato un effetto a catena presso la scuola primaria e secondaria di Ky Hai, la scuola secondaria di Ky Ha e alcune altre scuole.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dan-van-kheo-tu-viec-bo-me-hoc-cung-con-moi-toi-post779058.html