Rafforzare lo sviluppo professionale degli insegnanti.

Il settore dell'istruzione di Da Nang ha organizzato numerosi programmi di formazione e aggiornamento professionale per insegnanti di tutti i livelli e in diverse discipline. Questi programmi mirano ad aggiornare i metodi di insegnamento, migliorare le competenze professionali e soddisfare le esigenze della riforma scolastica, contribuendo allo sviluppo di un corpo docente sempre più professionale e qualificato.

Insegnanti e alunni della scuola primaria Hung Vuong (quartiere di Hai Chau) durante una lezione specializzata di lingua vietnamita per la seconda elementare sul tema "Scrivere un paragrafo che descrive un giocattolo". Foto: THU HA.

Innovare i metodi di insegnamento.

Per stimolare la creatività degli studenti, durante la lezione di lingua vietnamita per la seconda elementare sul tema "Scrivere un paragrafo che descrive un giocattolo", la signora Le Thi Kim Thanh, insegnante presso la scuola primaria Hung Vuong (quartiere di Hai Chau), ha sapientemente utilizzato le mappe concettuali per aiutare gli studenti a identificare le idee, scegliere il vocabolario appropriato e costruire paragrafi completi e chiari.

Inoltre, la signora Thanh utilizza l'intelligenza artificiale per creare video vivaci e coinvolgenti, educando così gli studenti su come prendersi cura e mantenere correttamente i propri giocattoli. Secondo la signora Thanh, la risposta entusiasta e l'adesione dimostrata dagli studenti durante la lezione hanno ispirato e contribuito a diffondere lo spirito di innovazione nell'insegnamento della lingua vietnamita nella scuola primaria.

Nel frattempo, la scuola primaria Le Dinh Chinh (quartiere di Hoa Cuong) ha organizzato un'attività del club "Amo il vietnamita" per gli alunni di seconda elementare. Dalle porte segrete e sfide di pensiero rapido a un supermercato del vocabolario che stimola il pensiero flessibile e i giovani comunicatori che mostrano con sicurezza le proprie capacità di scrittura, le attività hanno dato vita alla lingua, creando un parco giochi creativo ed entusiasmante per gli studenti.

Metodi di insegnamento innovativi hanno stimolato l'interesse degli studenti, contribuendo a rendere le lezioni più efficaci. Nella foto: Studenti della scuola primaria Le Dinh Chinh durante una lezione di lingua vietnamita. Foto: NHAT HA.

Al fine di migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento, e in attuazione della Decisione n. 999/QD-SGDĐT del 1° ottobre 2025 del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della città di Da Nang , relativa all'istituzione di gruppi professionali per l'istruzione prescolare, primaria e secondaria nella città, i cinque gruppi professionali delle scuole primarie hanno recentemente tenuto la loro prima conferenza per l'anno scolastico 2025-2026.

I gruppi di lavoro hanno concordato di suddividere le scuole in sottogruppi, eleggere dei responsabili di gruppo e istituire meccanismi di coordinamento per garantire che le attività professionali si svolgano regolarmente, in modo pratico e in conformità con le specifiche condizioni di ciascuna località.

Questa soluzione è vista come un modo per ridurre il divario nelle condizioni di insegnamento tra le regioni, sfruttare la forza collettiva e promuovere il sostegno reciproco tra le scuole, con l'obiettivo di migliorare la qualità complessiva dell'istruzione nella città.

Numerose attività di formazione professionale per gruppi di insegnanti della scuola primaria sono state organizzate dai vari gruppi. In particolare, il gruppo di formazione professionale per la lingua vietnamita ha organizzato una sessione online sul tema "Migliorare la qualità dell'insegnamento delle attività di scrittura creativa in lingua vietnamita - Programma di istruzione generale 2018 combinato con la creazione di lezioni di lingua vietnamita divertenti" per gli insegnanti della scuola primaria dei gruppi 1 e 3.

Agli insegnanti sono stati presentati importanti contenuti tematici come: "Migliorare la qualità dell'insegnamento delle attività di scrittura creativa in lingua vietnamita - Programma di istruzione generale 2018 collegato alla creazione di lezioni di lingua vietnamita stimolanti"; "Creare lezioni stimolanti"; e un video di una lezione dimostrativa "Trovare idee per un paragrafo che esprima sentimenti ed emozioni riguardo a una storia" (lingua vietnamita, classe quinta)...

Durante questi incontri, gli insegnanti discutono attivamente, condividono esperienze e offrono suggerimenti su metodi e forme di organizzazione dell'insegnamento della scrittura di saggi nelle lezioni di lingua vietnamita, con l'obiettivo di rendere le lezioni efficaci e coinvolgenti per gli studenti.

Condividere le competenze, valorizzare l'insegnamento.

Secondo la signora Huynh Thi Thuy Hang, vicedirettrice della scuola primaria Vo Thi Sau (quartiere Ban Thach), attraverso sessioni di formazione professionale, dirigenti scolastici e insegnanti possono condividere metodi pratici, materiali e suggerimenti per implementare efficacemente l'insegnamento della lingua vietnamita, diffondendo al contempo lo spirito di creare lezioni stimolanti e significative per gli studenti. Grazie a contenuti utili e aggiornati, le attività formative contribuiscono a migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento in città e, allo stesso tempo, soddisfano i requisiti di una riforma educativa fondamentale e globale nel contesto attuale.

Gli insegnanti del Cluster 5 si scambiano idee e discutono in workshop tematici. Foto: THU HA.

Analogamente, presso la scuola primaria Mai Dang Chon (quartiere Ngu Hanh Son), il team di docenti di inglese del gruppo 1 ha organizzato un seminario tematico sull'applicazione del modello "Imparare giocando" nell'insegnamento dell'inglese, al fine di migliorare le competenze e contribuire allo sviluppo olistico degli alunni della scuola primaria.

La signora Mai Thi Xuan Thuy, insegnante di inglese presso la scuola, ha tenuto una lezione dimostrativa molto utile. La lezione è stata organizzata secondo principi innovativi, dimostrando chiaramente come integrare il modello "Imparare giocando" nella pratica didattica, creando un'atmosfera di apprendimento stimolante e mostrando l'efficacia di incoraggiare gli studenti a esplorare la conoscenza attraverso giochi, interazione ed esperienza.

La signora Huynh Thi Thu Nguyet, preside della scuola primaria Le Dinh Chinh (quartiere di Hoa Cuong) e responsabile del Cluster professionale n. 5, ha spiegato che il cluster comprende 71 scuole provenienti da 19 comuni e quartieri, distribuiti tra aree urbane, collinari e montuose. Il cluster ha tenuto la sua prima conferenza con la partecipazione di tutti i presidi. Successivamente, il cluster è stato suddiviso in due sottocluster, ciascuno con quattro gruppi basati sui livelli intercomunali/interquartieri, per facilitare la condivisione e lo scambio professionale attraverso l'organizzazione di workshop tematici approfonditi.

L'obiettivo di questi workshop è promuovere la cooperazione, la condivisione, l'interazione e lo scambio di esperienze professionali tra le scuole. Ogni workshop organizzato dal gruppo verrà videoregistrato e inviato a tutti i partecipanti a scopo didattico. Secondo la signora Nguyet, la registrazione dei workshop aiuterà le scuole delle zone montane, anche se non potranno partecipare pienamente, ad avere comunque a disposizione materiale didattico.

Il cluster implementa anche il modello "Due scuole progrediscono insieme", il che significa che le scuole con condizioni più favorevoli supporteranno le scuole in difficoltà in termini di competenze, materiali, risorse, lezioni online, piani di lezione, progettazione didattica, attività di sviluppo professionale, ecc., in modo che le scuole possano aiutarsi reciprocamente a crescere.

Secondo i rappresentanti del Dipartimento cittadino per l'Istruzione e la Formazione, attraverso l'organizzazione di attività professionali, gli insegnanti continuano a rafforzare i metodi innovativi e a promuovere attività di apprendimento attivo per migliorare la qualità dell'insegnamento e dell'apprendimento in tutto il distretto scolastico, contribuendo al contempo a consolidare i legami professionali tra le scuole del distretto.

Fonte: https://baodanang.vn/day-manh-boi-duong-chuyen-mon-cho-giao-vien-3314987.html