In occasione di un seminario sullo studio all'estero organizzato dalla scuola primaria, secondaria e superiore Hoang Mai Star in collaborazione con la Summit Education Organization, i rappresentanti delle università hanno presentato i cambiamenti nelle tendenze di ammissione e nei criteri di valutazione delle università statunitensi e canadesi per la prossima stagione di ammissioni.

Lindsay Jordan, responsabile delle ammissioni presso la Northeastern University (USA), ha affermato che la filosofia educativa dell'università è basata sull'esperienza e, pertanto, attribuisce grande importanza alle esperienze di apprendimento pratico per i candidati.

Se il curriculum di un candidato dimostra aspetti di "apprendimento pratico", come attività di ricerca, tirocini o esperienze internazionali, ciò costituirà un vantaggio significativo in fase di candidatura.

"Non cerchiamo studenti che elenchino decine di attività extracurriculari diverse nelle loro domande di ammissione. I candidati che cerchiamo sono persone con potenziale di leadership, che magari sono coinvolte solo in poche attività extracurriculari, ma che sono motivate e hanno un impatto significativo sulla loro comunità", ha affermato Lindsay Jordan.

Inoltre, come molte università americane, la Northeastern University attualmente non richiede i punteggi del SAT nella domanda di ammissione né richiede saggi aggiuntivi.