Due estremi nei punteggi dell'esame di ammissione alla decima classe ad Hanoi.

Sebbene i punteggi minimi per l'ammissione al decimo anno nelle scuole superiori pubbliche non specializzate di Hanoi siano gli stessi, in alcune scuole i candidati con 8 punti per materia non riescono comunque a superare l'esame, mentre in altre sono richiesti solo 10 punti in tre materie.

Grande differenza

I risultati degli esami di ammissione al decimo anno nelle scuole pubbliche di Hanoi di quest'anno mostrano la maggiore disparità degli ultimi anni tra le scuole di alto livello del centro città e alcune scuole della periferia.

La disparità nei punteggi di ammissione tra le scuole, unitamente ai cambiamenti nei metodi di valutazione, nei programmi di studio, nelle quote di iscrizione e nella distribuzione della rete scolastica pubblica, fa sì che l'esame di ammissione al decimo anno nella capitale rimanga una sfida importante per studenti e genitori.

Quest'anno, i punteggi minimi per l'ammissione alle scuole pubbliche di Hanoi hanno registrato la maggiore differenza degli ultimi anni.

Foto: Tuan Minh

D.HV era un'ottima studentessa alle scuole medie e aveva ottenuto un punteggio molto alto all'esame di ammissione, pari a 25,25 punti (Letteratura 7,75, Inglese 8,75, Matematica 8,75), ma non è comunque riuscita ad entrare nella sua prima scelta, la Le Quy Don High School di Ha Dong, perché quest'anno il punteggio minimo richiesto era di 25,5.

Un punteggio medio di quasi 8,5 per materia è incredibilmente alto, eppure non mi ha permesso di entrare nell'università dei miei sogni. Per quanto cerchi di consolarmi, non posso fare a meno di sentirmi triste e rammaricato.

La signora Pham Thu Ha, preside della scuola secondaria Ngo Si Lien (quartiere Hoan Kiem, Hanoi), ha raccontato che ogni volta che vengono annunciati i risultati dell'esame di ammissione al decimo anno, le sue emozioni si dividono in due parti. Da un lato, gioisce per gli studenti che hanno raggiunto i loro obiettivi, dall'altro prova tristezza per coloro che sono stati meno fortunati.

"Un genitore mi ha chiamato per chiedermi di incoraggiare suo figlio. Il bambino piangeva ancora perché gli mancavano solo 0,25 punti per essere ammesso alla scuola superiore Viet Duc", ha detto la signora Ha.

Infatti, ogni anno ad Hanoi, durante la sessione d'esami di ammissione alla decima classe, centinaia di studenti vengono bocciati a causa di quella straziante differenza di 0,25 punti.

I dati relativi ai punteggi degli esami dimostrano che abbassare la soglia di ammissione di 0,25 punti comporterebbe l'ammissione di centinaia di studenti in più. Pertanto, per molti anni, Hanoi ha calcolato attentamente la soglia di ammissione per ridurre al minimo le ammissioni supplementari.

Quest'anno, la pressione per entrare nelle scuole pubbliche è generalmente diminuita rispetto agli anni precedenti, grazie a un aumento di circa il 3% della quota di iscrizione al decimo anno nelle scuole pubbliche rispetto all'anno scorso. Ciononostante, la pressione persiste ancora nelle scuole di alto livello.

Secondo quanto annunciato dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi in merito ai punteggi degli esami di ammissione al decimo anno delle scuole superiori pubbliche per l'anno scolastico 2025-2026, su 115 scuole pubbliche non specializzate, oltre 90 hanno registrato punteggi di ammissione inferiori rispetto all'anno scolastico precedente.

La riduzione è variata da 0,3 a 8,4 punti, a seconda della scuola. La scuola con il calo maggiore è stata la Tho Xuan High School, il cui punteggio totale di ammissione è ora di soli 10 punti, equivalenti a una media di 3,33 punti per materia, rispetto ai 30,75 punti dell'anno precedente.

Anche le scuole superiori come Ung Hoa A, Phuc Loi, Thach Ban… hanno registrato un calo di oltre 4 punti. Molte scuole di livello intermedio come Nguyen Trai, Phung Khac Khoan e Van Xuan hanno subito un calo di 2-3 punti.

In particolare, si nota una netta differenza tra i gruppi di scuole. Il punteggio minimo più alto, pari a 25,5 punti (una media di 8,5 punti per materia), appartiene alla Kim Lien High School e alla Le Quy Don High School di Ha Dong.

Inoltre, per essere ammessi alle altre 11 università di alto livello (con un punteggio pari o superiore a 23,75), i candidati devono ottenere una media di quasi 8 punti per materia.

Indipendentemente dal fatto che i punteggi minimi di ammissione aumentino o diminuiscano, le prime posizioni per i punteggi minimi eccezionalmente alti sono state costantemente occupate per decenni da scuole come la Yen Hoa High School, la Viet Duc High School, la Phan Dinh Phung High School e la Nguyen Gia Thieu High School.

Nel frattempo, il gruppo di scuole con i punteggi di ammissione più bassi ha registrato punteggi di appena 10 punti. Pertanto, la differenza tra il punteggio più alto e quello più basso ha raggiunto i 15,5 punti, il divario più ampio degli ultimi anni.

Tra le 11 scuole con punteggi di ammissione inferiori a 13,5 punti, la maggior parte si trova in aree suburbane. Ben 28 scuole hanno registrato punteggi di ammissione inferiori alla media (inferiori a 15 punti), il che indica che le opportunità di accesso alle scuole superiori pubbliche si sono ampliate, ma solleva anche preoccupazioni circa la disparità nella qualità degli studenti in ingresso tra le diverse scuole.

Cosa dice la scuola riguardo alla necessità di accettare un numero elevatissimo di candidature ?

Quest'anno, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Hanoi ha incaricato la scuola superiore Luu Hoang di reclutare 495 studenti del decimo anno, ma solo 447 studenti si sono iscritti come prima scelta.

Nel frattempo, il numero di studenti che si sono iscritti come seconda scelta, spesso definita scelta di riserva, ha raggiunto quota 5.000.

Analogamente, la scuola superiore Minh Quang (distretto di Ba Vi) riceve ogni anno migliaia di domande di ammissione per tutte le sue opzioni preferite, eppure fatica costantemente a raggiungere i suoi obiettivi di iscrizione.

Molti studenti sono costretti a scegliere di studiare lontano da casa per poter frequentare le scuole pubbliche.

Foto: Tuan Minh

Quest'anno, la scuola ha una media GPA di 3,33 e l'anno scorso il punteggio minimo di ammissione era di 3,4 punti per materia, il che ha richiesto di soddisfare tutte le domande disponibili per raggiungere la quota prefissata.

Alcuni studenti indicano queste scuole come seconda e terza scelta per assicurarsi un posto in una scuola pubblica.

Pertanto, in molti casi, gli studenti che vivono in centro città, a quasi 100 km dalla scuola, scelgono comunque questi istituti come terza opzione e sono persino costretti ad affittare un alloggio vicino alla scuola per poter studiare.

Spiegando i bassi punteggi di ammissione, il signor Hoang Chi Sy, preside della scuola superiore Luu Hoang, ha affermato che ciò è dovuto alle specifiche caratteristiche demografiche della zona. La scuola si trova nella parte meridionale dell'ex distretto di Ung Hoa, un'area con una popolazione sparsa e un numero ridotto di studenti, mentre il numero di scuole superiori è aumentato.

Nel frattempo, molti genitori della zona spesso lavorano lontano o vivono in centro città, portando con sé i figli, il che riduce il numero di studenti che rimangono nella zona.

Ciò porta a una situazione in cui le scuole della zona, come la Luu Hoang High School, spesso non raggiungono le quote di iscrizione previste, ma riescono comunque a reclutare un numero sufficiente di studenti tramite domande supplementari (seconda e terza scelta).

Il signor Nguyen Manh Quyen, preside della scuola superiore Dai Cuong, ha affermato che il punteggio minimo richiesto per l'ammissione al decimo anno, sebbene basso, non riflette necessariamente la reale qualità della scuola.

Nel 2024, alla scuola superiore Dai Cuong era stato assegnato l'obiettivo di iscrivere 450 studenti al decimo anno, ma solo 294 candidati l'hanno indicata come prima scelta.

Pertanto, la scuola deve fare affidamento su studenti provenienti da scuole di seconda e terza scelta, non solo all'interno del distretto ma anche da altre zone come Thuong Tin, Hoang Mai, Thach Ban, Gia Lam, ecc.

Tuttavia, sebbene i punteggi degli esami di ammissione al decimo anno nelle scuole superiori pubbliche di Hanoi per l'anno scolastico 2025-2026 mostrino una tendenza al ribasso in molte scuole, ciò non indica necessariamente una riduzione della pressione degli esami.

Il fatto che i requisiti di ammissione alle scuole del centro città siano così elevati da costringere gli studenti di queste zone a scegliere istituti a quasi cento chilometri da casa e a vivere in dormitorio, pur frequentando una scuola pubblica, riflette in parte questa realtà.

Il fatto che gli studenti possano indicare solo 3 preferenze, con la seconda e la terza che richiedono da 1 a 2 punti aggiuntivi per essere prese in considerazione, significa che la maggior parte degli studenti ha una sola possibilità "reale" di essere ammessa alla scuola desiderata.

La distribuzione delle quote di iscrizione, delle reti scolastiche e della qualità dell'insegnamento presenta ancora disparità tra le regioni. Per questo motivo, è improbabile che la pressione dell'esame di ammissione al decimo anno diminuisca nel breve termine.

La soluzione più efficace, e non ce n'è altra, è costruire più scuole superiori pubbliche nei centri urbani e nelle aree caratterizzate da un'urbanizzazione e una crescita demografica eccessivamente rapide.

Fonte: https://thanhnien.vn/hai-thai-cuc-diem-chuan-dau-vao-lop-10-o-ha-noi-185250715200125371.htm