Limitare le lezioni del sabato: ridurre la pressione sugli studenti.

GD&TĐ - Durante la prima settimana dell'anno scolastico 2025-2026, molti genitori di Ho Chi Minh City hanno espresso preoccupazione per il fatto che i loro figli avrebbero dovuto andare a scuola il sabato mattina, invece di avere il giorno libero come nell'anno scolastico precedente.

Alla luce di questa situazione, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha richiesto alle scuole di predisporre orari ragionevoli per ridurre la pressione accademica, creando al contempo opportunità per gli studenti di riposare e partecipare ad attività extrascolastiche.

I genitori sono preoccupati.

Già nella prima settimana del nuovo anno scolastico, molti genitori di studenti delle scuole medie sono rimasti sorpresi quando i loro figli hanno dovuto frequentare le lezioni anche il sabato, anziché solo il venerdì pomeriggio come in precedenza. La signora PTN, madre di un figlio che frequenta la settima classe della scuola media Huynh Khuong Ninh (quartiere di Tan Dinh), ha spiegato che lo scorso anno scolastico suo figlio aveva due turni di lezione al giorno, dal lunedì al venerdì, e il sabato libero. Quest'anno, invece, il figlio dovrà frequentare cinque lezioni extra il sabato mattina, e anche l'orario di uscita è cambiato, creando difficoltà nell'accompagnare e riprendere il bambino.

“L'anno scorso, mia figlia finiva la scuola alle 17:00 e di solito andavo a prenderla tra le 17:30 e le 17:45 a causa del traffico. Quest'anno, invece, finisce alle 16:15 e ha lezioni extra il sabato mattina. Il tragitto è molto faticoso. Credo che il sabato dovrebbe essere dedicato al riposo dei bambini, all'apprendimento di nuove abilità o talenti, o alla preparazione delle lezioni. Spero che la scuola adotti soluzioni flessibili per venire incontro alle esigenze sia degli studenti che dei genitori”, ha dichiarato la signora N.

Allo stesso modo, la signora NHP, la cui figlia frequenta la scuola secondaria Hoa Lu (quartiere Tang Nhon Phu), ha affermato che le lezioni del sabato mattina hanno sconvolto la routine quotidiana e il programma di apprendimento dell'inglese di sua figlia. "Prima, mia figlia studiava solo dal lunedì al venerdì, e nei fine settimana aveva lezioni extra di inglese e praticava sport . Le lezioni extra del sabato influiscono sullo sviluppo dei suoi talenti e delle sue capacità. Spero che la scuola predisponga un orario più ragionevole", ha detto la signora P.

Studenti della scuola secondaria Luong Dinh Cua (quartiere Cat Lai) alla cerimonia di apertura del nuovo anno scolastico. Foto: MH

Rivedi e riorganizza in modo flessibile.

Molti dirigenti delle scuole secondarie hanno affermato che gli orari vengono adeguati in base alle nuove linee guida del Ministero dell'Istruzione e della Formazione: un minimo di 5 giorni di scuola a settimana, un massimo di 11 sessioni e non più di 7 lezioni al giorno.

Tuttavia, molti genitori si sono lamentati del fatto che i corsi integrativi come STEM, competenze pratiche e inglese con madrelingua siano programmi privati ​​che richiedono un pagamento a parte. Pertanto, suggeriscono che le scuole programmino questi corsi nei fine settimana, in modo che gli studenti iscritti possano frequentare le lezioni, mentre gli altri abbiano del tempo libero.

La signora Lam Hong Lam Thuy, responsabile del Dipartimento di Istruzione Generale (Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City), ha dichiarato: "Abbiamo ricevuto numerose lamentele dai genitori e abbiamo chiesto alle scuole di rivedere e riorganizzare gli orari in modo appropriato, limitando le lezioni del sabato, soprattutto ora che il nuovo anno scolastico è appena iniziato. Pertanto, abbiamo chiesto alle scuole di rivedere e riorganizzare gli orari in modo flessibile per garantire che ciò non causi malcontento pubblico."

Tuttavia, secondo la signora Thuy, in realtà non tutte le scuole primarie e secondarie dispongono delle risorse necessarie per organizzare due sessioni di lezione al giorno. Se possibile, le scuole dovrebbero limitare le lezioni del sabato. Alcune scuole hanno adattato con flessibilità le attività didattiche del sabato, trasformandole in sessioni di studio individuale o in lezioni online. Si tratta di un approccio valido da prendere in considerazione.

Secondo la signora Thuy, Ho Chi Minh City ha pubblicato un elenco di attività educative e servizi di supporto che possono essere finanziati con fondi pubblici. Tuttavia, non tutte le scuole sono obbligate a implementare tutte queste attività. Il processo di selezione deve essere appropriato, evitare di creare pressioni, prevenire un eccessivo ricorso a tutti i servizi e non obbligare tutti gli studenti a partecipare.

Attualmente a Ho Chi Minh City ci sono quasi 500 scuole secondarie con circa 760.000 studenti, di cui oltre il 93% nelle scuole dell'ex area di Ho Chi Minh City ha implementato un orario scolastico con due lezioni al giorno. Il signor Nguyen Bao Quoc, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha affermato che la difficoltà attuale risiede nella mancanza di consenso sull'organizzazione delle lezioni del sabato mattina.

Uno dei motivi è un'errata interpretazione del regolamento del Ministero dell'Istruzione e della Formazione che prevede "non più di 7 lezioni al giorno". Secondo il signor Quoc, la maggior parte delle scuole medie di Ho Chi Minh City offre due turni di lezioni al giorno. Oltre alle 29-29,5 lezioni settimanali previste dal programma principale, le scuole offrono anche lezioni integrative come STEM, competenze pratiche, inglese con insegnanti madrelingua, informatica internazionale, ecc. Questi contenuti non fanno parte del programma principale, quindi possono essere organizzati in modo flessibile, fino a un massimo di 8 lezioni al giorno. Programmare 4 lezioni al mattino e 4 al pomeriggio sarebbe comodo per i genitori che devono accompagnare e riprendere i propri figli.

"Le scuole devono essere flessibili tra il programma di studi del Ministero dell'Istruzione e della Formazione e il proprio programma, ma gli studenti non dovrebbero essere obbligati a frequentare le lezioni il sabato. Se la frequenza del sabato è necessaria, dovrebbe essere impiegata per supportare gli studenti più dotati, fornire lezioni di recupero agli studenti con maggiori difficoltà o organizzare attività sportive volontarie", ha sottolineato il signor Quoc.

Il signor Cao Duc Khoa, preside della scuola secondaria Nguyen Du (quartiere Ben Thanh, Ho Chi Minh City), ha affermato che, secondo il programma di studi del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, le classi 6ª e 7ª studiano 29 lezioni a settimana, mentre le classi 8ª e 9ª ne studiano 29,5. Materie come STEM, competenze per la vita, informatica internazionale, cittadinanza digitale, inglese come lingua madre... fanno parte del programma scolastico, in collaborazione con istituzioni esterne. Se si insegnano solo 5-6 lezioni a settimana, non c'è bisogno di distribuirle fino al sabato mattina.

Il signor Ho Tan Minh, capo dell'Ufficio del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha dichiarato: "La scorsa settimana, molte scuole hanno organizzato gli orari in modo inadeguato, costringendo gli studenti a terminare le lezioni alle 15:00 o alle 15:30, creando disagi ai genitori".

Il Dipartimento pubblicherà a breve delle linee guida specifiche sugli orari di inizio e fine delle lezioni per ogni livello scolastico. Si prevede che gli studenti frequentino le lezioni dalle 7:00 alle 8:00 al più tardi e che terminino dalle 10:30 in poi; le lezioni pomeridiane termineranno non prima delle 16:30.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/han-che-hoc-thu-bay-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-post748125.html