Tuttavia, le sfide che il settore della formazione medica si trova ad affrontare rimangono.
Dopo quasi 17 mesi di chiusura delle scuole per protestare contro la politica governativa di aumento delle quote di iscrizione all'università, gli studenti di medicina sudcoreani hanno recentemente annunciato il loro ritorno in aula. Tuttavia, questo ritorno non significa che la crisi sia finita.
Al contrario, le facoltà di medicina, il governo e gli studenti stessi si trovano ad affrontare una serie di sfide legate all'organizzazione della formazione, alla risoluzione dei conflitti interni e al ripristino della fiducia nel sistema nazionale di istruzione medica .
Di recente, presso la sede centrale dell'Associazione Medica Coreana (KMA) a Seul, i rappresentanti dell'Associazione degli Studenti di Medicina Coreani (KMSA), della KMA e delle commissioni parlamentari hanno rilasciato una dichiarazione congiunta in merito al ritorno degli studenti a scuola.
Il comunicato afferma che la decisione è stata presa sulla base della fiducia nel nuovo governo del presidente Lee Jae Myung e nell'Assemblea nazionale, con l'obiettivo di normalizzare il sistema di formazione medica e il settore della sanità pubblica dopo una prolungata crisi.
In precedenza, a partire da febbraio 2024, gli studenti delle università mediche sudcoreane avevano indetto uno sciopero di massa per protestare contro la decisione del governo di aumentare di 2.000 posti il numero di studenti ammessi.
Il presidente Lee Jae Myung ha accolto con favore la decisione, definendola "uno sviluppo tardivo ma benvenuto". Ha incaricato gli enti competenti di attuare rapidamente misure di supporto per garantire che il processo di reiscrizione si svolga senza intoppi e nei tempi previsti.
Tuttavia, il settore della formazione medica in Corea del Sud si trova ad affrontare numerose sfide. Si stima che circa 8.300 persone, pari al 40% della popolazione studentesca totale a livello nazionale, siano bocciate o rischino l'espulsione a causa di un numero insufficiente di lezioni e crediti non acquisiti.
Inoltre, ammettere contemporaneamente studenti degli anni accademici 2024, 2025 e 2026 sovraccaricherebbe il programma di studi. Le facoltà di medicina in Corea del Sud operano su base annuale, non semestrale, rendendo impossibili i corsi di recupero.
Per gli studenti del terzo e quarto anno, che devono completare almeno 40 settimane di corsi specialistici ogni anno, riorganizzare i propri orari rappresenta una sfida notevole. Nel frattempo, gli studenti dell'ultimo anno devono completare un tirocinio clinico completo per poter sostenere gli esami di abilitazione, aumentando ulteriormente la pressione in termini di tempo e formazione.
Il Ministero dell'Istruzione sudcoreano ha annunciato che si coordinerà con le università e i ministeri e le agenzie competenti per sviluppare un nuovo calendario accademico adeguato, garantendo al contempo la qualità dell'istruzione.
Il presidente Lee Jae Myung ha sottolineato: "Le università devono concentrarsi sul dialogo e incoraggiare gli studenti. Inoltre, in futuro, il governo non solo affronterà le conseguenze, ma getterà anche le basi per una riforma sostenibile delle politiche sanitarie".
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html









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