
Ogni mattina, prima dell'inizio della prima lezione, gli studenti di tutta la scuola trascorrono i primi 15 minuti leggendo i giornali, discutendo e condividendo contenuti degni di nota.
Il quotidiano preferito dalla biblioteca scolastica è il Da Nang, in quanto fonte di informazione facilmente reperibile che riflette vividamente la situazione economica , culturale e sociale dell'area locale e della regione in cui vivono gli studenti.
L'insegnante Zơ Râm Duy, segretario dell'Unione Giovanile presso il Liceo Etnico di Quang Nam, ha affermato: "Attraverso l'osservazione, abbiamo notato che i nostri studenti sono particolarmente interessati a sezioni come Assistenza Sociale - Riduzione della Povertà, Istruzione - Occupazione, Cultura - Società , Giovani... del quotidiano di Da Nang. Al termine di ogni sessione di lettura, un rappresentante di ogni classe condivide con gli altri i contenuti o le lezioni apprese."

Il movimento "Leggere il giornale nei primi 15 minuti di lezione" aiuta gli studenti a esercitare le capacità di comprensione della lettura, a sviluppare le capacità di presentazione e a migliorare il pensiero logico e il ragionamento critico.
Per favorire l'interazione, i gruppi di studenti si sono spontaneamente divisi in piccoli gruppi di 3-5 persone ciascuno per leggere i giornali, discuterne e leggere a turno ad alta voce gli uni agli altri. Questo metodo ha incoraggiato la collaborazione, l'ascolto e il rispetto reciproco per le opinioni altrui. Dopo la lettura, gli studenti erano responsabili di piegare ordinatamente i giornali e di restituirli in biblioteca nell'area designata.
La signora Dinh Thi Mai Huong, bibliotecaria, ha dichiarato: “La campagna per la lettura dei giornali all'inizio delle lezioni è stata avviata all'inizio dell'anno scolastico 2025-2026. Attraverso il monitoraggio e il supporto, ho notato che la campagna si è diffusa ampiamente tra gli studenti. Non solo molti studenti partecipano attivamente alla lettura dei giornali durante i primi 15 minuti di lezione, ma molti si registrano anche spontaneamente per prendere in prestito giornali da leggere nelle loro stanze la sera. Questo è un segnale molto incoraggiante. In futuro, la scuola valuterà la possibilità di abbonarsi a un maggior numero di giornali e riviste per soddisfare le crescenti esigenze di lettura degli studenti.”

Alang Ho Hiep Duc, segretario dell'Unione Giovanile della classe 12/1, ha affermato: "Leggere il giornale ogni giorno ci aiuta non solo ad aggiornarci sulle novità, ma anche a comprendere meglio la nostra terra e la nostra gente. Sul giornale di Da Nang trovo molti articoli interessanti con storie stimolanti di superamento delle difficoltà e cambiamenti positivi nella nostra comunità, il che mi motiva ulteriormente a studiare con impegno e a contribuire alla crescita del nostro villaggio in futuro."
Zơ Râm Thị Mỹ Nhi, uno studente appartenente alla minoranza etnica Co Tu della classe 10/2, ha raccontato: "Negli altipiani, a causa della grande distanza geografica, gli studenti a volte hanno un accesso limitato a libri e giornali. Ora che posso leggere il giornale ogni mattina, imparo molte cose nuove e utili, con informazioni rilevanti per la mia vita".
Il signor Zo Ram Duy, segretario dell'Unione Giovanile del Liceo Etnico di Quang Nam, auspica che, dopo aver avuto accesso a informazioni utili e positive dai media tradizionali, gli studenti siano guidati a pensare in modo corretto e a diventare più responsabili nei confronti di se stessi, delle loro famiglie e della comunità.
Fonte: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html






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