Scopri l'innovativa piattaforma educativa Studify

Studify, un'innovativa piattaforma educativa lanciata a Ho Chi Minh City il 9 novembre, si propone di offrire un metodo di apprendimento completo sia per gli insegnanti che per gli studenti.

Libertà illimitata di apprendimento e creatività.

Intervenendo al lancio della piattaforma, Nguyen Quang Anh, fondatore e CEO di Studify, ha affermato che Studify mira a diventare una piattaforma educativa all'avanguardia, che consenta agli studenti di svilupparsi liberamente e offra uno spazio creativo ottimale per gli insegnanti (ovvero, i creatori di contenuti).

La piattaforma Studify si propone di offrire un approccio di apprendimento completo sia per gli insegnanti che per gli studenti.

Gli studenti sono liberi di esplorare le conoscenze che desiderano apprendere. "Studify non si limita a fornire contenuti e una piattaforma, ma costruisce anche una comunità. Il nostro obiettivo è quello di offrire agli utenti innovazione, flessibilità e creatività, creando uno spazio in cui insegnanti e studenti possano scambiarsi e interagire continuamente", ha affermato il CEO di Studify.

Sig. Nguyen Quang Anh, fondatore e CEO di Studify

Secondo Quang Anh, la differenza con Studify sta nel fatto che Studify combina l'apprendimento online e l'insegnamento online sulla stessa piattaforma. In genere, l'insegnamento online e l'apprendimento online avvengono su piattaforme separate.

Intervenendo all'evento di lancio, la signora Huynh Kim Khanh Tran, responsabile dei contenuti di Studify, ha affermato che gli studenti possono scegliere liberamente i campi e gli argomenti più adatti alle loro esigenze sulla piattaforma. Studify offre una vasta gamma di argomenti da esplorare e scoprire, e i docenti sono liberi di creare contenuti e caricare lezioni, spaziando dalle scienze naturali e sociali, all'informatica e alla tecnologia, dalle arti e dai media al business, allo sviluppo professionale, alla salute e al lifestyle.

Un gran numero di giovani ha potuto provare la piattaforma durante l'evento di lancio.

La signora Khanh Tran ha affermato che gli studenti possono "microapprendere", ovvero studiare in piccole sezioni su diversi argomenti. I corsi offrono inoltre una varietà di formati di apprendimento: dalle diapositive ai video e all'audio.

Per i docenti (creatori di contenuti), la piattaforma Studify offre libertà creativa nella progettazione delle lezioni, consentendo di utilizzare i propri metodi con un semplice processo in 3 fasi: impostazione, progettazione e pubblicazione.

Su Studify, gli studenti sono liberi di esplorare le conoscenze che desiderano apprendere.

Diverse opportunità di guadagno per i creatori di contenuti.

Una delle caratteristiche distintive e uniche della piattaforma Studify è la possibilità offerta ai docenti di trasformare i contenuti e le conoscenze condivise sulla piattaforma in una nuova fonte di reddito. Ciò significa che, oltre a condividere le proprie conoscenze con gli studenti, i creatori di contenuti possono guadagnare un reddito extra grazie alle politiche di monetizzazione della piattaforma.

I creatori di contenuti hanno diverse opportunità di guadagnare dalla piattaforma Studify, tra cui: entrate derivanti dai corsi standard, calcolate in base al numero di iscrizioni e ai tassi di completamento dei corsi; e entrate derivanti da programmi promozionali speciali, che generano commissioni aggiuntive (ad esempio, la partecipazione a programmi di sponsorizzazione o di endorsement tra Studify e aziende o partner correlati).

La signora Dao Nguyen Dung Tu, specialista nello sviluppo della rete di creatori presso Studify, ha affermato che la politica di monetizzazione di Studify è pensata per garantire equità a docenti e creatori di contenuti, incentivando lo sviluppo continuo di contenuti e l'impegno verso la massima qualità.

"Crediamo che la conoscenza e la creatività possano essere trasformate in valore sostenibile, come opportunità e benefici, per promuovere l'innovazione dei contenuti e sviluppare modelli di apprendimento efficaci e coinvolgenti", ha affermato la signora Tu.

Caratteristiche principali per gli studenti

Studify crea un ambiente interattivo bidirezionale in cui insegnanti e studenti possono scambiarsi liberamente idee grazie ai suoi strumenti e funzionalità eccezionali:

• HyperNote, un pratico strumento per prendere appunti velocemente, aiuta gli studenti a registrare e organizzare facilmente le informazioni durante i loro studi.
• Lo spazio di discussione facilita la connessione, la condivisione e l'apprendimento tra studenti e docenti.
• Il sistema consente di impostare obiettivi dettagliati e di monitorare i progressi.
• La funzione integrata di verifica delle conoscenze, con domande rapide ed esercizi di valutazione, aiuta a consolidare i concetti appresi.
• Gli scenari del mondo reale permettono agli studenti di applicare le proprie conoscenze nella pratica.

Registreremo il copyright per i contenuti pubblicati sulla piattaforma.

Una questione di grande rilevanza riguarda il diritto d'autore e i diritti di proprietà intellettuale su questa piattaforma. La signora Khanh Tran ha affermato che i creatori devono garantire la tutela del diritto d'autore sui propri contenuti e che, in futuro, Studify provvederà alla registrazione dei diritti d'autore per i contenuti pubblicati sulla piattaforma.

"Come controllare la qualità dei contenuti delle lezioni sulla piattaforma" è stata una delle principali preoccupazioni dei partecipanti all'evento di lancio. Condividendo il suo punto di vista su questo tema, il CEO di Stydify, Nguyen Quang Anh, ha affermato che la moderazione dei contenuti è affidata all'intero team di Stydify, compresi membri con una conoscenza approfondita di diversi settori. "Attualmente, l'azienda sta creando un team di esperti in vari campi che parteciperanno alla revisione dei contenuti pubblicati sulla piattaforma", ha aggiunto Quang Anh.

Studify è una piattaforma di formazione online sviluppata e gestita da Studify Interactive Education Technology Co., Ltd.

Fonte: https://thanhnien.vn/kham-pha-nen-tang-giao-duc-sang-tao-studify-185241109161753221.htm