È difficile quanto non riuscire ad entrare all'università.

TP - Il numero di candidati è equivalente alla quota di iscrizioni, quindi quasi nessuno non riesce ad entrare all'università; si tratta solo di scegliere in quale università.

Quando le università sono alla disperata ricerca di studenti.

Nel 2024, 733.600 candidati a livello nazionale si sono iscritti agli esami di ammissione all'università. Quasi 673.600 sono stati ammessi al primo turno. Alla fine del periodo di conferma dell'iscrizione sul sistema del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, l'81,87% dei candidati era stato ufficialmente ammesso.

Pertanto, solo circa 60.000 candidati non sono riusciti ad accedere all'università nel 2024. Questo perché i candidati si sono iscritti a più corsi di laurea di quanti ne potessero effettivamente frequentare, pur avendo ottenuto punteggi che consentivano loro di essere ammessi ad altri corsi. Di conseguenza, molte università sono ancora alla disperata ricerca di studenti e stanno reclutando nuovi iscritti subito dopo la pubblicazione dei risultati del primo turno di ammissione.

Quest'anno, non essendo prevista la possibilità di iscrizioni anticipate, molte università sono preoccupate di non essere riuscite ad assicurarsi un numero sufficiente di studenti. Alcune università hanno persino escogitato dei "trucchi" per riuscire a iscrivere studenti subito dopo la scadenza per le domande di ammissione.

L'Università Gia Dinh ha inviato gli inviti di ammissione per il suo corso di laurea triennale 2025, che inizierà ai primi di agosto, invitando i candidati a completare le procedure di iscrizione a un corso gratuito di formazione sulle competenze per le matricole, intitolato "GenAI Generation for International Integration", al termine del quale riceveranno un certificato.

L'Università Van Hien annuncia un programma di sostegno per gli studenti che si immatricoleranno entro il periodo specificato, ovvero dal 1° al 5 agosto, con una riduzione delle tasse universitarie del 50-60% per il primo semestre e del 10-30% per il secondo semestre.

A metà luglio, l'Università Hung Vuong di Ho Chi Minh City ha inviato le lettere di ammissione per il corso di laurea triennale 2025, in base alle preferenze espresse nelle domande di ammissione presentate tramite la procedura di valutazione dei titoli accademici. I candidati ammessi sono tenuti a recarsi presso i campus universitari per completare le procedure di immatricolazione entro i termini stabiliti.

Il 20 agosto, prima della scadenza per la selezione virtuale prevista, l'Università Hung Vuong di Ho Chi Minh City ha annunciato i punteggi minimi per la valutazione dei risultati dell'esame di maturità. I ​​punteggi minimi variavano da 15 a 20/30 punti. Si tratta del punteggio minimo più basso per l'ammissione annunciato quest'anno da un istituto di istruzione superiore (12/30 punti).

Secondo le normative del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, i punteggi minimi di ammissione potranno essere annunciati solo al termine del periodo di preselezione virtuale (l'ultima informazione disponibile risale al 22 agosto).

Tuttavia, dopo che il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha posticipato la scadenza per la procedura di selezione virtuale, la scuola ha ritirato l'annuncio.

Anche i piani di ammissione di alcune università sollevano molte perplessità. Ad esempio, nel suo piano di ammissione per il 2025, l'Università Gia Dinh ha fornito informazioni sulle ammissioni relative ai due anni precedenti. Nel 2024, quando le università erano ancora autorizzate a effettuare ammissioni anticipate, 27 dei 27 corsi di laurea non avevano ottenuto iscrizioni confermate tramite il metodo di valutazione dei risultati dell'esame di maturità, nonostante fossero previste quote e punteggi minimi di 15/30. I candidati si sono inoltre rifiutati di partecipare al metodo di valutazione basato sui risultati del test attitudinale dell'Università Nazionale di Ho Chi Minh City.

Per quanto riguarda la procedura di ammissione basata sul curriculum accademico, alcuni candidati hanno confermato la propria iscrizione. In particolare, il corso di laurea in Reti e Comunicazioni Informatiche presenta ancora 3 zeri (nessun candidato ha confermato l'iscrizione con nessuna delle tre procedure di ammissione) nonostante le 40 quote disponibili. Una situazione simile si è verificata nel 2023 per tutte e tre le procedure di ammissione dell'università.

Conseguenze a lungo termine

Nel corso degli anni, un numero significativo di studenti ammessi all'università ha poi rinunciato a iscriversi. Le ragioni principali sono diverse: l'ammissione a corsi di studio non adatti; la priorità data al rendimento scolastico rispetto ad altre opzioni; e la scelta di studiare all'estero.

Nel 2024, circa 122.107 candidati non hanno confermato la propria iscrizione, pari al 18,13% del numero totale di candidati ammessi al primo turno. Nel 2023, quasi 118.000 candidati ammessi alle università al primo turno non hanno confermato la propria iscrizione. Nel 2022, questo numero ha superato i 103.000 candidati...

I candidati cercano informazioni per scegliere le proprie preferenze di ammissione universitaria per il 2025. Foto: NAM TRAN

Il rettore di un'università privata ha ammesso che il numero di studenti che non riescono ad accedere all'università in Vietnam è molto basso. Ciò è dovuto a diversi fattori: l'ampliamento delle quote di iscrizione; la crescente diversificazione dei metodi di ammissione (esame di maturità, valutazione del curriculum accademico, certificati internazionali, esami di ammissione specifici, ecc.); e una netta stratificazione tra gli atenei, dalle istituzioni di alto livello alle università locali e private. Di conseguenza, la maggior parte degli studenti riesce a trovare almeno un modo per accedere all'università.

Tuttavia, questo fenomeno comporta anche una serie di conseguenze. In primo luogo, i titoli universitari rischiano di perdere gradualmente il loro valore come indicatore di competenza, poiché quasi chiunque può superare l'esame di ammissione all'università, rendendo il titolo di studio non più un chiaro indicatore di capacità.

In secondo luogo, l'offerta formativa universitaria rischia di superare la domanda del mercato, soprattutto nei settori più richiesti dove esiste già un surplus di manodopera, con conseguente disoccupazione tra i laureati o impiego in settori non correlati.

In terzo luogo, l'afflusso irregolare di studenti esercita una pressione significativa sulle scuole, compromettendo la qualità dell'istruzione. Ciò comporta anche uno spreco di risorse sociali.

Secondo il rettore dell'università privata, le procedure di ammissione permissive hanno portato molti atenei ad accettare studenti con scarse capacità accademiche, mettendo sotto pressione l'insegnamento e compromettendo la qualità dell'istruzione.

Molte famiglie investono 3-4 anni nell'istruzione universitaria dei propri figli, ma in seguito gli studenti non riescono a trovare lavoro nel loro settore o sono costretti a tornare alla formazione professionale. In definitiva, la mentalità dell'"accesso universale all'università" porta a una minore attenzione alla formazione professionale e universitaria, mentre il mercato del lavoro soffre di una grave carenza di personale tecnico e lavoratori qualificati.

Nel complesso, il fatto che pochissimi candidati non riescano ad accedere all'università non è necessariamente un segnale del tutto positivo. Il problema risiede nella necessità di riequilibrare il sistema educativo, tra istruzione superiore e formazione professionale, e di migliorare la qualità anziché limitarsi ad aumentare la quantità. Solo allora una laurea universitaria potrà rispecchiare veramente le competenze e l'istruzione potrà rispondere alle esigenze dello sviluppo socio-economico .

In risposta alla domanda di uno studente sulla reale "esagerazione" del valore dei titoli universitari, un rappresentante del Ministero dell'Istruzione Superiore ha affermato che una laurea certifica conoscenze e competenze in un determinato settore, fondamentali per l'ingresso nel mondo del lavoro. Senza un apprendimento continuo e un impegno costante, le opportunità andranno ad altri o saranno sostituite dall'intelligenza artificiale. Un maggior numero di posti disponibili nelle università significa più opportunità per tutti di proseguire gli studi.

Fonte: https://tienphong.vn/kho-nhu-truot-dai-hoc-post1771352.tpo