Diffondere lo spirito di apprendimento a livello nazionale.

L'attuazione quinquennale del "Progetto per la costruzione di una società dell'apprendimento per il periodo 2021-2030", come stabilito dalla Decisione n. 1373/QD-TTg del 30 luglio 2021 del Primo Ministro, ha dimostrato l'impegno e la determinazione della provincia di Lao Cai, che sta gradualmente realizzando la politica del Partito che considera l'istruzione, la formazione, la scienza e la tecnologia come massime priorità nazionali.

Subito dopo la fusione, tutte le 99/99 comuni e distretti di Lao Cai istituirono comitati direttivi per l'istruzione universale, l'eliminazione dell'analfabetismo e la costruzione di una società dell'apprendimento, emanando contemporaneamente regolamenti operativi e assegnando compiti specifici a ciascun membro.

I comuni e i quartieri dovrebbero rafforzare con urgenza i centri di apprendimento comunitari per evitare di compromettere il processo di costruzione di una società dell'apprendimento, concentrandosi in particolare sull'attuazione di programmi di istruzione universale e di alfabetizzazione in linea con la nuova situazione.

Proseguendo su questa strada, entro la fine del 2025, 99 comuni su 99 di Lao Cai raggiungeranno il livello 2 di alfabetizzazione; il 98,8% delle persone di età compresa tra i 15 e i 35 anni sarà alfabetizzato al livello 2, e il 95,0% delle persone di età compresa tra i 15 e i 60 anni sarà alfabetizzato al livello 2. In particolare, il tasso di alfabetizzazione di livello 1 tra le persone di età compresa tra i 15 e i 60 anni nelle aree particolarmente disagiate e nelle regioni abitate da minoranze etniche raggiungerà il 94,3%.

Subito dopo la fusione, l'intera provincia ha organizzato 71 corsi di alfabetizzazione con 1.578 studenti. Allo stesso tempo, il settore della formazione professionale ha mostrato risultati incoraggianti, con un tasso di lavoratori qualificati a Lao Cai stimato al 70%; di questi, il 25,3% dei lavoratori qualificati possedeva diplomi o certificati e il 45% dei lavoratori appartenenti a minoranze etniche aveva ricevuto una formazione.

Le donne di etnia Mong del comune di Púng Luông partecipano a corsi di alfabetizzazione.

Inoltre, lo sviluppo di una società dell'apprendimento si è ampiamente diffuso all'interno di ogni famiglia, clan e comunità. La tradizione di valorizzare l'istruzione funge da forza trainante spirituale, incoraggiando le persone a studiare regolarmente e a costruire modelli di famiglie studiose, clan studiosi e comunità che promuovono l'apprendimento, creando una società dell'apprendimento nei villaggi, nelle frazioni e nelle comuni.

Un esempio tipico è la famiglia Sa, di etnia Thai, residente nella comune di Cat Thinh. Ricordando sempre gli insegnamenti dei loro antenati: impegnarsi nello studio per diventare brave persone, buoni cittadini e dare un contributo utile alla loro patria e al loro paese, i membri della famiglia si sono costantemente adoperati per superare le difficoltà e accedere alla conoscenza.

Il signor Sa Quang Phung, capo del Comitato di collegamento e capo del Comitato per la promozione dell'istruzione del clan Sa nella comune di Cat Thinh, ha dichiarato: "Nel corso dei secoli, generazioni di discendenti si sono costantemente impegnate e hanno continuato insieme a scrivere le pagine d'oro della tradizione di studio del clan Sa".

Con oltre 70 famiglie e quasi 400 membri, il clan Sa nella comune di Cat Thinh conta attualmente 68 membri del Partito, 70 persone con titoli di studio universitari, post-universitari e di studio superiore, tra cui 4 titolari di master. Entro il 2020, il 100% delle famiglie del clan Sa aveva ottenuto il titolo di "Famiglia che apprende" e ricevuto un punteggio di 95/100 nella valutazione "Clan che apprende".

Il clan Sa, nella comune di Cat Thinh, assegna annualmente premi agli studenti con eccellenti risultati accademici.

Il modello della società dell'apprendimento ha creato una forza sinergica nell'attuazione del movimento per la costruzione di una società dell'apprendimento, sviluppando famiglie e clan che apprendono e migliorando la qualità delle risorse umane.

Ad oggi, la provincia conta 303.660 "Famiglie dell'Apprendimento", pari a oltre il 71%; più di 1.170 "Clan dell'Apprendimento", che raggiungono oltre il 60%; quasi 2.400 "Comunità dell'Apprendimento", che raggiungono oltre l'83%; 1.669 "Unità di Apprendimento", pari al 98%; e oltre 491.000 membri dell'Associazione per la Promozione dell'Apprendimento, che rappresentano il 27,3% della popolazione.

Le associazioni per la promozione dell'apprendimento a tutti i livelli, in coordinamento con le autorità locali, organizzano corsi di alfabetizzazione e insegnano le lingue parlate e scritte delle minoranze etniche, contribuendo alla conservazione e alla promozione della cultura etnica. In questo ambito, le attività delle associazioni per la promozione dell'apprendimento nella regione di Tran Yen rappresentano un esempio virtuoso.

Il signor Nguyen Van Khanh, membro del Comitato permanente dell'Associazione provinciale di Lao Cai per la promozione dell'apprendimento, responsabile dell'area di Tran Yen, ha sottolineato: "L'attuazione dei 15 criteri per la creazione di "Comunità di apprendimento" a livello comunale nell'area di Tran Yen è stata ispezionata, valutata e verificata dagli enti competenti. In base alla classificazione, il 100% delle località ha costantemente ottenuto la valutazione "Buono" per le "Comunità di apprendimento" a livello comunale dal 2020 al 2024. In particolare, l'area ha istituito 10 nuovi modelli di "Club per la promozione dell'apprendimento per lo sviluppo dell'identità culturale etnica".

Gli abitanti della comune di Tran Yen accedono rapidamente alle informazioni nell'ambiente digitale.

Nel contesto della rapida trasformazione digitale, Lao Cai ha implementato e si è rapidamente adeguata a questa tendenza attraverso diversi modelli di apprendimento legati all'applicazione delle tecnologie digitali . L'Associazione provinciale per la promozione dell'apprendimento collabora attivamente con le autorità locali per organizzare corsi, workshop e lezioni di formazione sulle competenze digitali per la popolazione, soprattutto nelle aree remote, offrendo a tutti l'opportunità di un apprendimento permanente.

La creazione di una biblioteca di risorse di apprendimento online aperte e di modelli di apprendimento digitale non solo contribuisce a colmare il divario geografico tra le regioni all'interno della provincia e tra Lao Cai e le altre province, ma offre anche a tutti i cittadini l'opportunità di accedere a nuove conoscenze sempre e ovunque, nel minor tempo possibile e al minor costo.

La valutazione degli indicatori relativi a: università che implementano il modello delle università digitali e sviluppano materiali didattici digitali; istituti di istruzione generale, formazione continua, formazione professionale e altri istituti di istruzione che implementano attività di gestione, insegnamento e apprendimento in un ambiente digitale; e centri di apprendimento comunitari che applicano le tecnologie dell'informazione nella gestione e nell'organizzazione delle attività educative, con un punteggio del 100%, dimostra l'impegno e la determinazione di Lao Cai nel superare le difficoltà incontrate negli ultimi cinque anni.

Lo spazio ampliato a seguito della fusione continua a fissare obiettivi più ambiziosi, maggiori responsabilità e un impegno più incisivo nella costruzione di una società dell'apprendimento a Lao Cai nel periodo 2026-2030: raggiungere l'istruzione prescolare universale per i bambini di 5 anni, l'istruzione primaria universale di livello 3, l'istruzione secondaria inferiore universale di livello 2 e l'eliminazione dell'analfabetismo di livello 2.

Fonte: https://baolaocai.vn/lan-toa-tinh-than-toan-dan-hoc-tap-post891181.html