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Rendere accessibili le risorse di apprendimento digitali a milioni di studenti: una svolta grazie ai Big Data.

La casa editrice vietnamita di materiale didattico (NXBGDVN) sta accelerando lo sviluppo di un database di Big Data per il suo sistema di libri di testo, quaderni di esercizi e opere di consultazione, con l'obiettivo di cambiare radicalmente il modo in cui i materiali didattici vengono gestiti, compilati e distribuiti.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết17/01/2026

Nel contesto di una conoscenza in costante aggiornamento, i metodi di insegnamento e apprendimento tradizionali, basati esclusivamente su libri cartacei, stanno rivelando numerosi limiti. Per una riforma radicale, l'istruzione deve spostarsi in un ambiente digitale, dove i materiali didattici digitali e i big data giocano un ruolo centrale.

In Vietnam, questo orientamento si è concretizzato nella Decisione n. 131/QD-TTg del Primo Ministro sul Programma di Trasformazione Digitale per il Settore dell'Istruzione fino al 2025, con una visione al 2030. Nel contesto dell'attuazione della Risoluzione 29-NQ/TW sulla riforma fondamentale e globale dell'istruzione e della formazione, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha costantemente promosso lo sviluppo di materiali didattici digitali a supporto dell'apprendimento online e misto, riducendo al contempo il carico di lavoro degli insegnanti e supportando efficacemente la valutazione.

Accelerare lo sviluppo dei Big Data.

In quanto principale casa editrice di libri di testo del paese, la Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) si trova ad affrontare una sfida significativa: come trasformare il suo vasto patrimonio di libri di testo, accumulato nel corso dei decenni, in una risorsa digitale dinamica che possa essere sfruttata, condivisa e utilizzata al servizio della società.

Digitalizzare i libri non significa semplicemente scansionare documenti cartacei e convertirli in file PDF. Si tratta di un processo di standardizzazione, ristrutturazione e connessione dei dati, in modo che ogni libro non esista più in isolamento, ma diventi parte di un ecosistema di apprendimento digitale.

Il signor Nguyen Tien Thanh, Presidente del Consiglio di Amministrazione e Direttore Generale della Casa Editrice per l'Istruzione del Vietnam (a sinistra), e il signor Vu Quoc Khanh, Presidente del Consiglio di Amministrazione della Società per Azioni Hoang Dao Investment, hanno firmato il Memorandum d'Intesa.
Il signor Nguyen Tien Thanh, Presidente del Consiglio di Amministrazione e Direttore Generale della Casa Editrice per l'Istruzione del Vietnam (a sinistra), e il signor Vu Quoc Khanh, Presidente del Consiglio di Amministrazione della Società per Azioni Hoang Dao Investment, hanno firmato il Memorandum d'Intesa.

In realtà, decine di migliaia di libri scolastici di diverse epoche sono sparsi ovunque, privi di archivi completi e, ancor più, di dati digitali. Ciò non solo rende difficile la gestione, ma lascia anche un vasto patrimonio di conoscenze praticamente "dormiente" di fronte alle esigenze dell'istruzione digitale.

Consapevole di questa lacuna, la casa editrice vietnamita Vietnam Education Publishing House ha accelerato lo sviluppo dei Big Data per i libri scolastici, considerandoli il fondamento della sua strategia di trasformazione digitale a lungo termine e la chiave per ampliare la sua capacità di servire la comunità.

Durante il processo di implementazione, la Casa Editrice Scolastica del Vietnam ha collaborato con la Biblioteca Nazionale del Vietnam per compilare un catalogo dei libri depositati in vari periodi; ha organizzato una revisione e rimosso i duplicati... formando così un catalogo di 33.786 titoli con dati di base relativamente completi. Tra questi, predominano libri di testo, quaderni di esercizi, libri per insegnanti e libri di lettura integrativi, mentre i restanti sono costituiti da altre tipologie di libri didattici.

In particolare, tutti i 1.132 libri di testo, guide per insegnanti e quaderni di esercizi previsti dal Programma di Istruzione Generale del 2018 hanno visto i propri dati standardizzati digitalmente fin dalla fase di bozza. Inoltre, le unità aderenti hanno inviato oltre 4.360 file di libri di testo e quasi 200 materiali didattici digitali multimediali. Si tratta di una fonte di dati fondamentale per la creazione di una biblioteca di risorse didattiche digitali protette da copyright, destinata a un utilizzo a lungo termine.

Rendere accessibili le risorse di apprendimento digitali a milioni di studenti: una svolta grazie ai Big Data.
Il sistema online di formazione e sviluppo professionale per insegnanti della casa editrice vietnamita di contenuti educativi.
Il sistema online di formazione e sviluppo professionale per insegnanti della casa editrice vietnamita di contenuti educativi.

Non si tratta solo di archiviare informazioni, ma anche di utilizzarle al servizio della società.

Consapevole che nessuna singola istituzione può completare la trasformazione digitale da sola, la Vietnam Education Publishing House ha avviato proattivamente collaborazioni strategiche con importanti aziende tecnologiche per costruire un ecosistema di risorse di apprendimento digitale basato sui Big Data.

In particolare, la collaborazione con la Viettel Military Telecommunications Corporation prevede la digitalizzazione dei libri di testo utilizzando un modello a quattro livelli, lo sviluppo di libri di testo basati sull'intelligenza artificiale e una piattaforma di dati didattici come "nucleo", con l'obiettivo di integrare l'IA in diverse materie e creare un ecosistema condiviso per l'istruzione basata sull'IA a partire dall'anno scolastico 2026-2027.

La casa editrice vietnamita Vietnam Education Publishing House e la Viettel Enterprise Solutions Corporation hanno siglato un accordo di cooperazione tra le due entità.
La casa editrice vietnamita Vietnam Education Publishing House e la Viettel Enterprise Solutions Corporation hanno siglato un accordo di cooperazione tra le due entità.

L'aspetto chiave dell'approccio della Casa Editrice per l'Istruzione del Vietnam è il seguente: la creazione di Big Data non consiste nell'"immagazzinarli", ma nello sfruttarli e diffonderli alla società. Dal 2020, la Casa Editrice per l'Istruzione del Vietnam ha reso disponibili libri di testo e materiali didattici elettronici su piattaforme web per facilitare le presentazioni dei libri, la formazione degli insegnanti e supportare l'attuazione del Programma di Istruzione Generale del 2018. Sono state organizzate migliaia di sessioni di formazione online, che hanno prodotto risultati tangibili, soprattutto durante la pandemia.

Contemporaneamente, le unità associate stanno ampliando i propri canali di distribuzione sulle piattaforme di e-commerce, adattandosi gradualmente alle mutate abitudini degli studenti nell'accesso ai libri nell'era digitale.

Il signor Pham Quynh, vicedirettore della casa editrice vietnamita specializzata in pubblicazioni educative, ha presentato il modello di trasformazione digitale durante una sessione di formazione sullo sviluppo scientifico e tecnologico.
Il signor Pham Quynh, vicedirettore della casa editrice vietnamita specializzata in pubblicazioni educative, ha presentato il modello di trasformazione digitale durante una sessione di formazione sullo sviluppo scientifico e tecnologico.

Attualmente, la casa editrice vietnamita di pubblicazioni educative sta finalizzando un progetto di digitalizzazione di libri di diverse epoche, preparandosi a selezionare un fornitore, organizzare la digitalizzazione delle collezioni librarie presso la Biblioteca Nazionale e sviluppare un software di biblioteca digitale per gestire e utilizzare i dati. Si stanno valutando diverse soluzioni tecnologiche, dai software open-source a quelli commerciali, per garantire sostenibilità, sicurezza e scalabilità.

In particolare, la strategia di cooperazione della Casa Editrice Scolastica Vietnamita si definisce in un'ottica di lungo termine e cumulativa, con i libri di testo digitali come elemento centrale. L'obiettivo non è solo quello di sviluppare prodotti digitali, ma anche di costruire un ecosistema di risorse digitali per l'apprendimento al servizio della comunità, in cui i libri di testo digitali gratuiti dalla prima alla dodicesima classe sono considerati un passo fondamentale, contribuendo a ridurre l'onere finanziario dell'istruzione per milioni di famiglie e a realizzare gradualmente la politica governativa di libri di testo gratuiti.

Nguyen Hoai

Fonte: https://daidoanket.vn/mo-kho-hoc-lieu-so-cho-hang-trieu-hoc-sinh-buoc-dot-pha-tu-big-data.html


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