
1. Nella sua "Lettera agli studenti" del primo giorno di scuola nella Repubblica Democratica del Vietnam, settembre 1945, lo zio Ho si rivolse agli studenti con il pronome "voi" e si riferì a se stesso con il pronome "io". All'inizio della lettera, affermò chiaramente: "Da questo momento in poi, inizierete a ricevere un'istruzione completamente vietnamita".
L'oratore ha spiegato: "In passato, i vostri padri e, fino all'anno scorso, anche voi stessi, avete dovuto subire un'istruzione da schiavi, ovvero un'istruzione che preparava le persone a diventare scagnozzi e servitori dei colonialisti francesi. Oggi siete più fortunati dei vostri padri e nonni perché state ricevendo un'istruzione da un paese indipendente, un'istruzione che vi formerà per diventare cittadini utili al Vietnam, un'istruzione che svilupperà appieno le vostre innate capacità."
È evidente che in queste parole lo zio Ho ha sottolineato l'indipendenza e l'autonomia del sistema educativo vietnamita, completamente indipendente da influenze esterne (pur assorbendo, ovviamente, in modo selettivo, gli elementi migliori e più progressisti dei sistemi educativi più avanzati di tutto il mondo ). A distanza di 80 anni, questo concetto assume un'importanza ancora maggiore, soprattutto nel contesto della crescente integrazione del Vietnam nella regione e nel mondo. L'indipendenza e l'autonomia del sistema educativo vietnamita sono state e continuano ad essere il fattore più importante e fondamentale per preservare, proteggere e promuovere l'identità culturale nazionale.
Inoltre, secondo lo zio Ho, l'istruzione vietnamita ha uno scopo ben preciso: formare cittadini utili al Vietnam e fornire un'istruzione completa, sviluppando appieno le capacità innate degli studenti. Secondo il professor Tran Xuan Nhi, ex viceministro dell'Istruzione e della Formazione, "la lettera ha gettato le basi per una nuova istruzione, umana e incentrata sulla persona... La lettera dello zio Ho agli studenti può essere considerata una dichiarazione del nuovo sistema educativo vietnamita".
Le idee dello zio Ho di 80 anni fa sono servite da principio guida per l'emanazione da parte del Partito della Risoluzione n. 29-NQ/TW sulla riforma fondamentale e globale dell'istruzione e della formazione, in risposta alle esigenze di industrializzazione e modernizzazione nel contesto di un'economia di mercato a orientamento socialista e di integrazione internazionale, con orientamenti strategici: "Sviluppare l'istruzione e la formazione significa elevare il livello intellettuale del popolo, formare le risorse umane e coltivare i talenti. Spostare con forza il processo educativo dal semplice apporto di conoscenze allo sviluppo completo delle capacità e delle qualità degli studenti. L'apprendimento va di pari passo con la pratica; la teoria è collegata alla pratica; l'istruzione scolastica è combinata con l'educazione familiare e l'educazione sociale"; "Educare il popolo vietnamita a sviluppare in modo completo e massimizzare il potenziale e le capacità creative di ogni individuo; amare la propria famiglia, il proprio paese e i propri compatrioti; vivere bene e lavorare efficacemente".
In particolare, il Programma di Istruzione Generale del 2018, implementato a partire dall'anno scolastico 2020-2021, rappresenta una riforma fondamentale, spostando l'attenzione dall'"insegnamento dell'alfabetizzazione" all'"insegnamento del carattere", con l'obiettivo di aiutare gli studenti a svilupparsi in modo completo in termini di qualità e abilità; rafforzando l'educazione alle competenze per la vita, le attività esperienziali e l'orientamento professionale; ampliando le materie opzionali in base agli interessi e agli orientamenti professionali degli studenti; e innovando i sistemi di valutazione in modo da promuovere il progresso degli studenti.

2. Un anno prima della sua scomparsa, durante una fase molto difficile e aspra della guerra di resistenza contro gli Stati Uniti, e mentre la salute del Presidente Ho Chi Minh si stava deteriorando, egli prestò comunque particolare attenzione al settore dell'istruzione e agli insegnanti. Il 15 ottobre 1968, in occasione dell'inizio del nuovo anno scolastico, il Presidente Ho Chi Minh scrisse la "Lettera ai quadri, agli insegnanti, al personale, agli studenti e agli alunni all'inizio del nuovo anno scolastico". Questa fu la lettera più lunga e anche l'ultima che inviò al settore dell'istruzione.
Il Presidente ha elogiato con gioia l'intero settore dell'istruzione: “Nel contesto di una guerra nazionale, il nostro sistema educativo si è sviluppato più rapidamente e con maggiore forza che mai… Le scuole si sono impegnate a fondo per garantire un insegnamento e un apprendimento di qualità, assicurando la sicurezza di insegnanti e studenti e promuovendo un progresso sempre maggiore sia a livello materiale che spirituale. Nonostante gli aggressori americani abbiano attaccato incessantemente il Nord, non solo hanno subito una disastrosa sconfitta sul fronte politico e militare, ma li abbiamo sconfitti anche sul fronte dell'istruzione e della formazione del personale. Ciò è stato possibile grazie alle corrette politiche del nostro Partito, all'eroico esercito e al popolo, e anche grazie agli insegnanti e agli studenti delle scuole che, insieme, hanno superato molte difficoltà per portare a termine con successo i loro compiti”.
In particolare, la lettera esprimeva i pensieri e la filosofia profondi dell'amato leader in materia di istruzione e formazione: l'istruzione è un'impresa delle masse. Egli raccomandava: "Per portare a termine con successo questo compito, è necessario promuovere pienamente la democrazia socialista, costruire relazioni autenticamente solide e favorire una stretta solidarietà tra insegnanti e insegnanti, tra insegnanti e studenti, tra gli studenti stessi, tra i quadri a tutti i livelli e tra le scuole e il popolo". Allo stesso tempo, "Tutti i settori e i livelli del Partito e dell'amministrazione locale devono dedicare ancora maggiore attenzione a questa causa, prendersi cura delle scuole sotto ogni aspetto e spingere il nostro sistema educativo verso nuovi livelli di sviluppo".
Sono trascorsi quasi sei decenni e la visione del Presidente Ho Chi Minh, secondo cui "l'istruzione è la causa delle masse", è stata seriamente ed efficacemente attuata dal Partito e dal popolo vietnamita. L'intero Paese ha completato l'istruzione prescolare universale per i bambini di 5 anni; l'istruzione primaria e secondaria di primo grado è stata saldamente mantenuta e la sua qualità è stata gradualmente migliorata. L'istruzione generale si è evoluta positivamente, passando dal fornire agli studenti principalmente conoscenze allo sviluppo delle loro qualità e capacità complessive; la qualità dell'istruzione generale di massa e avanzata è in costante miglioramento. La formazione continua si è sviluppata in modo diversificato per contenuti e forme; sono in corso attivamente iniziative di emulazione nell'apprendimento, di promozione dell'apprendimento e del talento e di costruzione di una società dell'apprendimento.
La formazione professionale è cresciuta significativamente in termini quantitativi e si è concentrata sul miglioramento della qualità, rispondendo gradualmente meglio alle esigenze del mercato del lavoro. Le strutture e le attrezzature didattiche sono state migliorate, inizialmente in linea con i requisiti della riforma dell'istruzione e della formazione.
Questo è un prerequisito fondamentale per la nuova era di sviluppo della nazione, che consentirà al Paese di continuare a perfezionare il sistema educativo nazionale in modo aperto, flessibile e interconnesso, promuovendo una società dell'apprendimento e l'apprendimento permanente; garantendo pari opportunità di accesso a un'istruzione di qualità per tutti gli studenti; e mobilitando efficacemente le risorse di investimento per rafforzare le infrastrutture e migliorare la qualità dell'istruzione.
Fonte: https://baodanang.vn/nam-hoc-moi-doc-lai-thu-bac-ho-3301074.html








Commento (0)