Qual è il momento migliore per prepararsi all'esame IELTS senza sprecare soldi o la propria infanzia?

Molti genitori iscrivono i propri figli a corsi di IELTS fin da piccolissimi. Ma qual è il momento più efficace per iniziare, evitando sprechi e pressioni inutili?

Prepararsi per l'esame IELTS è diventata una scelta popolare per molti studenti a causa della crescente pressione per l'ammissione all'università - Foto: VU HIEN

Molti esperti ritengono che la tendenza a prepararsi e sostenere l'esame di inglese IELTS stia diventando sempre più diffusa tra i giovani, e che la "mania dell'IELTS" si stia diffondendo a macchia d'olio. Qual è il momento giusto per prepararsi e sostenere questo esame?

* La signora Le Thanh Hoan My (che insegna presso il centro IELTS della signora My):

Il decimo anno di scuola è un momento adatto.

Credo che la tendenza a far studiare e sostenere l'esame IELTS ai bambini fin da piccolissimi, persino alle elementari, non sia realmente efficace. L'IELTS è un test altamente accademico, con molti argomenti relativi alla vita adulta.

Quando i bambini sono troppo piccoli, costringerli ad apprendere concetti come il traffico, le politiche sociali o l'ambiente urbano può facilmente portare all'apprendimento mnemonico e alla memorizzazione per superare gli esami.

Una volta ho incontrato uno studente di seconda media la cui famiglia lo aveva iscritto a un corso di prova di IELTS. Quando gli è stato chiesto se fosse il caso di rifare l'esame di guida ogni anno, era completamente confuso. Non avendo mai guidato, non sapendo cosa fosse una "buca" e non avendo l'esperienza necessaria per sostenere la sua tesi, il suo elaborato si è trasformato in un guazzabuglio di parole, privo di naturalezza.

Ancora più preoccupante è il fatto che iniziare a prepararsi per l'esame IELTS troppo presto può far perdere ai bambini il periodo d'oro per sviluppare l'inglese colloquiale e la fluidità. Molti studenti sviluppano l'abitudine di esprimersi meccanicamente, concentrandosi eccessivamente sulla struttura grammaticale ma mancando di flessibilità nella comunicazione quotidiana.

Gli studenti possono essere in grado di scrivere e parlare in modo piuttosto fluente, ma faticano quando si tratta di esprimere concetti semplici della vita quotidiana. A lungo andare, è più probabile che l'inglese venga percepito come un esame piuttosto che come un vero e proprio strumento di comunicazione.

A mio parere, il secondo anno delle superiori (decimo anno) è un momento ragionevole per iniziare a studiare seriamente per l'IELTS. Un percorso di studio di 1-2 anni permette agli studenti di costruire delle solide basi, evitando la pressione di dover studiare intensamente negli ultimi mesi di scuola superiore. L'IELTS offre indubbi vantaggi per l'ammissione all'università, per gli studi all'estero o per il mondo del lavoro, ma non tutti hanno bisogno di affrettarsi.

Prima di iniziare a studiare, gli studenti dovrebbero chiedersi perché si stanno preparando per l'IELTS e se i loro obiettivi sono realistici. La pressione dello studio non è una novità; è solo che molti studenti attualmente si trovano a dover affrontare la pressione dell'IELTS.

* Sig. Pham Xuan Phi (Direttore della Xuan Phi IELTS Academy):

Non è una misura adatta a tutte le età.

Ho notato una tendenza tra i giovani a frequentare corsi di preparazione all'IELTS. Molti genitori iscrivono i propri figli fin dalle elementari, sperando di dare loro un vantaggio iniziale. Tuttavia, consiglio sempre un'attenta valutazione. Essendo un esame accademico, l'IELTS non è adatto a tutte le età.

A mio parere, nella scuola primaria i bambini non hanno bisogno di sapere cos'è l'IELTS. Questa è l'età d'oro per essere esposti all'inglese autentico attraverso la lettura di storie, la visione di film, l'ascolto di musica, il gioco e la conversazione naturale.

A partire dalla scuola media, gli studenti possono iniziare a costruire le basi leggendo testi semplici, esercitandosi con brevi paragrafi e sviluppando capacità di pensiero critico. Se hanno una buona base, possono iniziare a familiarizzare con l'IELTS in seconda e terza media, ma il momento ideale per sostenere l'esame rimane la fine del primo anno delle superiori o durante l'estate del secondo anno. A quel punto, la certificazione è ancora valida per l'ammissione all'università e la pressione del secondo anno non è eccessiva.

Oggigiorno, un errore comune è quello di seguire ciecamente consigli e risposte di esempio. Questi aiutano solo a ottenere punteggi medi. Per raggiungere un punteggio elevato, gli studenti devono eccellere nelle competenze pratiche, come leggere velocemente, esprimersi con chiarezza e parlare in modo naturale. L'IELTS non valuta la memoria, bensì la capacità di utilizzare la lingua in modo efficace.

Con la crescente diffusione degli esami computerizzati, gli studenti possono sfruttare appieno strumenti di intelligenza artificiale (IA) come ChatGPT o Gemini per esercitarsi nella scrittura, correggere gli errori o praticare la conversazione come un altro studente.

Tuttavia, l'intelligenza artificiale dovrebbe limitarsi a supportare la pratica quotidiana; per i saggi più lunghi o le fasi che richiedono un punteggio specifico, il ruolo dell'insegnante rimane fondamentale. L'IELTS è uno strumento per acquisire conoscenze, non una gara a chi ottiene il punteggio più alto. Quando il tuo inglese sarà sufficientemente solido, sostenere l'esame sarà molto più semplice.

Sempre più giovani si preparano e sostengono l'esame IELTS - Foto: IDP

* Sig.ra Phan Khánh Vân (capo del dipartimento di inglese, scuola superiore Lê Thị Hồng Gấm):

Conciliare lo studio a scuola con la preparazione all'esame IELTS.

Con oltre 25 anni di esperienza nell'insegnamento a livello di scuola superiore e avendo partecipato alla valutazione degli esami di certificazione Cambridge University English, comprendo l'ansia di studenti e genitori di fronte alla crescente popolarità dell'IELTS.

L'IELTS è uno strumento importante, ma senza un approccio strategico può diventare una fonte di stress inutile.

In base all'esperienza professionale, il secondo semestre del secondo anno delle superiori (decimo anno) o l'inizio del terzo anno (undicesimo anno) rappresentano il momento ideale per gli studenti per iniziare a prepararsi all'esame IELTS. In questa fase, hanno superato lo shock del passaggio a un nuovo anno scolastico e il loro pensiero critico è sufficientemente maturo per affrontare argomenti accademici nelle prove di scrittura e conversazione.

Se sostieni l'esame alla fine dell'undicesimo anno o all'inizio del dodicesimo, il certificato sarà comunque valido sia per l'ammissione all'università che per gli studi all'estero, e la pressione accademica non sarà così intensa come nell'ultimo anno.

Tuttavia, l'IELTS non è una panacea. Gli studenti dovrebbero investire in questo esame solo se hanno obiettivi chiari per un periodo di studio all'estero, se desiderano usufruire di procedure di ammissione combinate o se vogliono essere esentati dall'esame di ammissione di inglese pur soddisfacendo i requisiti di conoscenza della lingua inglese per la laurea universitaria.

Al contrario, per chi non possiede competenze di base in inglese o lo studia solo perché è di moda, è meglio imparare prima l'inglese "fondamentale" e poi quello "accademico". In questo caso, la priorità dovrebbe essere data alla costruzione di solide basi in inglese. Se i vostri obiettivi di carriera o l'università non richiedono l'IELTS, investire troppo tempo e denaro in questo esame potrebbe rivelarsi uno spreco di risorse.

Inoltre, gli studenti dovrebbero bilanciare lo studio con i compiti scolastici. I nuovi libri di testo di inglese presentano molte somiglianze con l'IELTS, quindi gli studenti dovrebbero studiare a fondo il vocabolario e la grammatica in classe, invece di concentrarsi solo sul superamento dei test. Inoltre, gli studenti delle scuole superiori dovrebbero impegnarsi a mantenere una buona media scolastica, poiché il GPA (Grade Point Average) è importante quanto l'IELTS ai fini dell'ammissione all'università.

* Sig.ra Cao Nhựt Minh Thuần (insegnante di preparazione al test IELTS):

Stabilisci degli obiettivi prima di iniziare a studiare.

A mio parere, è importante distinguere tra imparare l'inglese e prepararsi per l'esame IELTS. Quando si impara l'inglese, bisogna studiare in base alle proprie capacità e ai propri obiettivi personali. Se si hanno le possibilità, è consigliabile iniziare a studiare per tempo.

L'IELTS è un esame e, per me, non esiste il concetto di "studiare per l'IELTS", bensì di prepararsi all'esame seguendo la sua struttura per ottimizzare il punteggio.

L'IELTS è progettato per valutare la conoscenza della lingua inglese degli studenti che desiderano studiare a livello universitario in corsi di studio tenuti in parte o interamente in inglese.

Inoltre, esiste l'IELTS General per coloro che desiderano lavorare all'estero. Pertanto, la decisione di sostenere o meno l'esame IELTS dipende interamente dalle proprie esigenze. Se si necessita di un certificato a supporto della domanda di ammissione all'università, di un programma di studio all'estero o di una borsa di studio, è fondamentale informarsi attentamente sui requisiti specifici di ogni istituto e programma.

In teoria, chiunque può iscriversi all'esame IELTS, poiché valuta i livelli di competenza linguistica da A1 a C2. Tuttavia, è fondamentale che i candidati definiscano chiaramente il risultato desiderato. Ad esempio, un obiettivo di 6.5 (equivalente a B2) richiede una solida conoscenza della grammatica, un vocabolario adeguato, le competenze richieste a questo livello e la capacità di comunicare su argomenti di vita quotidiana.

Attualmente, la maggior parte dei centri linguistici si concentra su due aspetti contemporaneamente: insegnare l'inglese basandosi sugli argomenti più comuni degli esami e aiutare gli studenti a prepararsi per l'esame stesso. La preparazione all'esame dovrebbe iniziare 2-3 mesi prima della data prevista, o anche 6 mesi se si ha più tempo a disposizione.

Inoltre, gli studenti dovrebbero iniziare a studiare per tempo e non aspettare l'ultimo minuto, perché sotto pressione l'apprendimento diventa meno efficace. Infine, studiare una quantità moderata di tempo ogni giorno e ripassare ripetutamente il materiale darà risultati migliori rispetto allo studiare all'ultimo minuto.

VU HIEN - GIO BUI - TRONG NHAN

Fonte: https://tuoitre.vn/nen-hoc-ielts-luc-nao-de-khong-phi-tien-phi-tuoi-tho-20260115090012951.htm