L'Università di Educazione di Hanoi lancia un ecosistema STEM.

Il progetto "Sviluppo dell'ecosistema STEM dell'Università Pedagogica di Hanoi nell'istruzione generale per soddisfare i requisiti della trasformazione digitale e dell'innovazione", promosso dall'Università Pedagogica di Hanoi, mira a creare un modello completo di istruzione STEM in grado di connettere, supportare e diffondere ampiamente all'interno del sistema educativo.

L'ecosistema STEM dell'Università Pedagogica di Hanoi è stato ufficialmente inaugurato. Foto: Thanh Tung.

Il fulcro dell'ecosistema STEM di HNUE è il suo approccio all'educazione STEM basato sull'ecosistema, in cui i componenti non operano in isolamento ma sono integrati in un insieme unitario. L'università svolge un ruolo centrale nel connettere e coordinare programmi educativi, materiali didattici, infrastrutture di laboratorio STEM, formazione e sviluppo degli insegnanti, attività esperienziali per gli studenti, piattaforme tecnologiche digitali e la collaborazione con le imprese.

In linea con il suo orientamento allo sviluppo, l'Ecosistema STEM di HNUE mira a costruire un sistema educativo STEM completo dalla prima alla dodicesima classe, creando le condizioni affinché gli studenti possano accedere all'istruzione STEM secondo un percorso adatto a ciascuna fase di sviluppo, potenziando al contempo le opportunità di esperienza, pratica e applicazione delle conoscenze per risolvere problemi del mondo reale.

Allo stesso tempo, sono cruciali lo sviluppo di un sistema sincronizzato di materiali didattici STEM, la creazione di modelli di insegnamento integrati, il supporto agli insegnanti per innovare i metodi di insegnamento e la graduale espansione dell'accesso all'istruzione STEM per gli studenti in molte località.

Gli studenti della scuola media per studenti dotati dell'Università di Educazione di Hanoi sono entusiasti delle attività STEM. Foto: Thanh Tung.

Oltre a fornire una solida base professionale, l'ecosistema STEM dell'HNUE facilita l'accesso delle scuole alle risorse professionali per gli istituti di istruzione generale, consentendo loro di implementare un'istruzione STEM adeguata alle condizioni pratiche di ogni località.

L'Università di Educazione di Hanoi ha firmato accordi di cooperazione con aziende, organizzazioni educative e partner strategici per promuovere l'attuazione di programmi collaborativi nello sviluppo di materiali didattici, nella fornitura di attrezzature, nella creazione di ambienti esperienziali STEM, nella formazione degli insegnanti, nel trasferimento di tecnologie educative e nell'ampliamento delle opportunità di accesso alle discipline STEM per gli studenti.

Il signor Thai Van Tai, direttore del Dipartimento di Istruzione Generale (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), interviene alla cerimonia di lancio. Foto: Thanh Tung

Intervenendo alla cerimonia di lancio, il signor Thai Van Tai, direttore del Dipartimento di Istruzione Generale (Ministero dell'Istruzione e della Formazione), ha sottolineato che le classi STEM non dovrebbero essere separate, ma piuttosto un'estensione delle classi già esistenti dedicate alle singole materie. L'implementazione dell'educazione STEM dovrebbe avvenire attraverso l'insegnamento interdisciplinare e l'integrazione di materie correlate, al fine di sviluppare negli studenti competenze sia generali che specifiche.

Il direttore del Dipartimento dell'Istruzione Generale ha dichiarato che, entrando nella seconda fase di attuazione della Risoluzione 57-NQ/TW, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta elaborando linee guida per la progettazione di aule che integrino le aule specifiche per materia, creando uno spazio creativo per gli studenti. Parallelamente, si sta finalizzando il progetto nazionale per la banca dati dei materiali didattici digitali, in cui i libri di testo digitali sono identificati come materiali obbligatori.

Il signor Thai Van Tai ha suggerito che l'Università Pedagogica di Hanoi studi attentamente le circolari sugli standard per la connessione e la conversione dei materiali didattici in formato digitale, in modo che, una volta che tutti i materiali didattici saranno collegati alla piattaforma nazionale, ciò contribuirà a garantire l'equità nell'accesso all'istruzione tra le diverse regioni.

Fonte: https://hanoimoi.vn/ra-mat-he-sinh-thai-stem-truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-751052.html