481 istituti di formazione professionale, di cui quasi l'80% privati.
Secondo le statistiche del Dipartimento per la Formazione Continua, la Formazione Professionale e l'Istruzione Universitaria (sotto il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City), al 1° ottobre 2025, dopo l'accorpamento dei confini amministrativi, Ho Chi Minh City contava 481 istituti di istruzione e formazione professionale.
Di queste, il settore pubblico rappresenta 104 unità, mentre le restanti 377 sono istituzioni non pubbliche (quasi l'80%), il che indica un'ampia proporzione appartenente a istituzioni e imprese private.
Secondo i dati aggiornati al 1° ottobre 2025, Ho Chi Minh City ha:

Panoramica degli istituti di formazione professionale a Ho Chi Minh City dopo l'accorpamento delle unità amministrative.
GRAFICA: YEN THI
- 77 college (41 pubblici, 36 privati)
- 77 scuole professionali (26 pubbliche, 51 private)
- 74 centri di formazione professionale (6 pubblici, 68 privati)
- 29 centri di formazione professionale e di aggiornamento continuo (tutti pubblici)
- 224 imprese registrate per gestire programmi di formazione professionale (2 imprese statali, 222 imprese private).
Prima dell'accorpamento di province e città, Ho Chi Minh City contava 378 istituti di formazione professionale (79 pubblici e 299 privati); mentre Binh Duong (in precedenza) ne contava 66 (17 pubblici e 49 privati) e Ba Ria - Vung Tau (in precedenza) ne contava 37 (8 pubblici e 29 privati).
Secondo le informazioni presentate alla Conferenza sulla consulenza e l'orientamento per la strategia di sviluppo dell'istruzione e formazione professionale a Ho Chi Minh City per il periodo 2025-2030, con una visione al 2045, tenutasi il 10 ottobre, la signora Truong Hai Thanh, vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha affermato che entro il 1° luglio 2025, il numero di studenti iscritti a corsi di istruzione e formazione professionale di tutti i livelli nella città raggiungerà circa 327.000.
"Si tratta di una cifra molto elevata, che riflette la forte domanda sociale di formazione professionale e sviluppo di carriera, e che al contempo impone una notevole responsabilità agli enti di gestione nel garantire la qualità della formazione, nel creare legami con le imprese e nel soddisfare i requisiti di integrazione", ha sottolineato la signora Thanh.

Panoramica degli istituti di formazione professionale a Ho Chi Minh City dopo l'accorpamento delle unità amministrative (al 1° ottobre 2025)
GRAFICA: YEN THI
A seguito della ristrutturazione del sistema di istruzione professionale, a Ho Chi Minh City non saranno più presenti scuole professionali pubbliche.
La signora Truong Hai Thanh ha dichiarato che, secondo il piano di ristrutturazione delle scuole professionali e universitarie, non verrà attuata alcuna ristrutturazione per le scuole private; solo le scuole pubbliche saranno ristrutturate, con l'obiettivo di eliminare le scuole professionali pubbliche. Nello specifico, le scuole professionali saranno accorpate agli istituti universitari o elevate al rango di istituti universitari, con l'obiettivo di concentrare gli investimenti in questi ultimi.
Secondo la bozza del piano di ristrutturazione delle unità di servizio pubblico del Comitato popolare di Ho Chi Minh City, Ho Chi Minh City non prevede di riorganizzare i seguenti istituti: Vietnam-Singapore College; Vietnam-Korea College di Binh Duong; Ba Ria-Vung Tau College of Technology; Thu Duc College of Technology; Ho Chi Minh City College of Architecture and Construction; e il College of Technology and Business Administration, che sarà trasformato da istituto semi-pubblico in un ente pubblico finanziariamente autonomo.
Inoltre, Ho Chi Minh City prevede di istituire due istituti scolastici: il Saigontourist College of Tourism and Hotel Management (che verrà potenziato rispetto al precedente Saigontourist Vocational School of Tourism and Hotel Management) e l'Ho Chi Minh City College of High-Tech Agriculture (che nascerà dalla fusione della Ho Chi Minh City Vocational School of Agricultural Technology, della Vocational School of Agriculture and Forestry e del Center for High-Tech Agriculture Vocational Training).
Per quanto riguarda gli istituti professionali e tecnici, il piano di ristrutturazione proposto prevede la trasformazione dell'Istituto Professionale Suleco da pubblico a privato. Gli altri istituti professionali pubblici saranno accorpati ai college e elevati al rango di college (secondo i piani di questi ultimi). Dopo la ristrutturazione, la città di Ho Chi Minh non avrà più istituti professionali pubblici sotto la sua diretta gestione.
A seguito della ristrutturazione, si prevede che Ho Chi Minh City avrà 19 istituti di istruzione superiore, senza più scuole professionali pubbliche.
Secondo le linee guida preliminari per l'attuazione dei compiti relativi all'istruzione e alla formazione professionale per l'anno accademico 2025-2026, uno dei compiti specifici previsti per tale anno è la prosecuzione dell'attuazione del piano di ristrutturazione degli istituti superiori e delle scuole professionali pubbliche di Ho Chi Minh City per il periodo 2025-2030.
Di conseguenza, il piano prevede di fornire consulenza sulla ristrutturazione e riorganizzazione della rete di istruzione e formazione professionale (IFP), garantendo una distribuzione razionale che risponda alle esigenze dello sviluppo socio -economico e alle specificità delle nuove unità amministrative nell'ambito del modello di governo locale a due livelli. Il processo di ristrutturazione deve assicurare che gli istituti di istruzione operino in modo efficiente, efficace e senza interruzioni, definendo chiaramente le funzioni, i compiti e i poteri delle unità dopo la ristrutturazione, proponendo e attuando gli adeguamenti necessari.
Implementare un sistema educativo aperto; sperimentare meccanismi operativi innovativi per alcuni istituti scolastici di Ho Chi Minh City al fine di migliorare la qualità dell'istruzione locale; diversificare in modo flessibile i programmi educativi, i metodi di apprendimento e l'applicazione della tecnologia e della trasformazione digitale nell'istruzione per adattarsi a tutti gli studenti, promuovere l'apprendimento permanente e costruire una società dell'apprendimento.
Sviluppare strutture di istruzione e formazione professionale (IFP) di alta qualità in conformità con gli standard regionali e globali. Concentrarsi sullo sviluppo di risorse umane altamente qualificate, in particolare nel campo delle scienze applicate e della tecnologia; promuovere l'IFP per soddisfare le esigenze del mercato. Attuare programmi di incentivazione per attrarre talenti a lavorare nella regione. Trasformare Ho Chi Minh City in un polo di eccellenza per la formazione di risorse umane altamente qualificate per la regione ASEAN in settori e ambiti strategici.
Fonte: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-tphcm-co-bao-nhieu-truong-trung-cap-cao-dang-185251013193223017.htm









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