Informazioni complete e trasparenti sul modello "Smart Classroom".

(Baohatinh.vn) - In merito alla questione ampiamente dibattuta sui social media riguardante l'implementazione del modello "Smart Classroom" presso la scuola primaria Nguyen Du, questa mattina i leader del Comitato popolare del distretto di Thanh Sen hanno tenuto una riunione con il consiglio di amministrazione della scuola per chiarire la questione.

Il modello "Smart Classroom" è attualmente in fase di implementazione in 8 classi della scuola primaria Nguyen Du.

Per rispondere alle esigenze della riforma scolastica e della trasformazione digitale nelle scuole, nell'anno scolastico 2023-2024, la città di Ha Tinh ha sperimentato il modello "Smart Classroom" in tre scuole primarie della zona: la scuola primaria Nguyen Du, la scuola primaria Nam Ha e la scuola primaria Bac Ha. A seguito della fase pilota, il modello è stato esteso per includere le "Smart Classroom". Ad oggi, il modello "Smart Classroom" è stato implementato nelle seguenti scuole: scuola primaria Nguyen Du, scuola primaria Bac Ha, scuola primaria Thach Linh, scuola primaria Tran Phu e scuola primaria Tan Giang.

Il modello si basa sull'iscrizione volontaria dei genitori e si concentra sull'innovazione dei metodi di insegnamento attraverso la fornitura di schermi interattivi, computer connessi a Internet, software di supporto alla didattica e una vasta gamma di risorse digitali per l'apprendimento. Per quanto riguarda i contenuti didattici, il modello segue il Programma di Istruzione Generale del 2018 del Ministero dell'Istruzione e della Formazione .

La mattina dell'8 maggio, il Comitato Popolare del distretto di Thanh Sen ha tenuto una riunione con il consiglio di amministrazione della scuola e i rappresentanti dei genitori di tutte le classi per implementare il modello "Classe Intelligente".

Presso la scuola primaria Nguyen Du, nell'anno scolastico 2025-2026, il modello "Smart Classroom" verrà implementato in un totale di 8 classi (3 classi di seconda elementare e 5 classi di prima elementare).

Tuttavia, negli ultimi giorni, le informazioni relative ai finanziamenti per gli investimenti in attrezzature hanno suscitato reazioni contrastanti tra i genitori e il pubblico.

La signora Tran Thi Thu Cuc, preside della scuola primaria Nguyen Du, ha illustrato l'implementazione del modello "Smart Classroom" e le problematiche di interesse pubblico.

Alla luce di questa situazione, la mattina dell'8 maggio, il Comitato Popolare del quartiere di Thanh Sen ha organizzato un incontro con il consiglio di amministrazione della scuola e i rappresentanti dei genitori delle classi che adottano il modello "Smart Classroom" per chiarire alcune questioni relative alla raccolta fondi e agli investimenti. All'incontro hanno partecipato anche rappresentanti della polizia del quartiere di Thanh Sen.

Secondo quanto emerso durante la presentazione, il modello "Smart Classroom" implementato dalla scuola sta procedendo secondo i piani. All'inizio dell'anno scolastico, la scuola informa tutti i genitori e sollecita la loro iscrizione volontaria affinché i propri figli possano partecipare al programma Smart Classroom. Contemporaneamente, la scuola si impegna attivamente a raccogliere fondi e investimenti dai genitori per l'acquisto di materiale didattico per i loro figli.

Di tale importo, le attrezzature condivise costano circa 1,8 milioni di VND per studente; i tablet, del valore di 8,5 milioni di VND per studente, sono dispositivi personali per ogni alunno. L'investimento e l'acquisto delle attrezzature sono scelti dalle associazioni genitori-insegnanti di ciascuna classe, in collaborazione con i fornitori.

Oltre alle aule intelligenti, la scuola primaria Nguyen Du implementa anche un modello di aula intelligente, condiviso con le restanti classi.

Il signor Ho Phuc Lap, genitore di un alunno della classe 2B, ha dichiarato: "L'implementazione del modello 'Smart Classroom' è stata comunicata a tutti i genitori fin dall'ingresso dei bambini in prima elementare, e l'adesione è stata volontaria."

La signora Ha Thi Hoa, genitore di un alunno della classe 2C, ha affermato: "Grazie al modello di classe interattiva, abbiamo notato che i nostri figli sono più interessati all'apprendimento, più sicuri nell'interagire e proattivi nell'esplorare le lezioni. L'applicazione della tecnologia nell'insegnamento rende le lezioni più vivaci e visive, e i genitori possono facilmente supportare l'apprendimento dei propri figli."

Durante l'incontro, i rappresentanti dell'associazione dei genitori hanno anche fornito un riscontro sull'efficacia del modello, sulle attività di raccolta fondi e sui contributi; chiarendo la provenienza dei fondi di investimento, incluso il fatto che i tablet, del valore di 8,5 milioni di VND per studente, sono dispositivi personali gestiti, mantenuti e utilizzati dalle famiglie degli studenti.

La vicepresidente del comitato popolare del distretto di Thanh Sen, Tran Thi Thuy Nga, ha concluso la riunione.

A conclusione dell'incontro, la vicepresidente del Comitato popolare del distretto di Thanh Sen, Tran Thi Thuy Nga, ha riconosciuto l'approccio proattivo della scuola nell'attuazione del modello di innovazione educativa. Il modello "Smart Classroom" è stato sperimentato dal (precedente) Comitato popolare cittadino e sarà ulteriormente ampliato e sperimentato nell'anno scolastico 2025-2026 per concretizzare la riforma fondamentale e globale delle politiche e degli orientamenti in materia di istruzione e formazione, in conformità con la Risoluzione n. 29-NQ/TW del XIII Comitato Centrale del Partito Comunista del Vietnam, che prevede la continua promozione dell'industrializzazione e della modernizzazione del Paese fino al 2030, con una visione al 2045. Conclusione n. 91-KL/TW del 12 agosto 2024 del Comitato Centrale del Partito Comunista del Vietnam sulla continuazione dell'attuazione della Risoluzione n. 29-NQ/TW e della Risoluzione n. 71-NQ/TW del 22 agosto 2025 del Politburo sui progressi nello sviluppo dell'istruzione e della formazione.

In particolare, il modello ha inizialmente prodotto molti risultati positivi nell'innovazione dei metodi di insegnamento e apprendimento, aumentando l'interazione e l'iniziativa degli studenti durante le lezioni; allo stesso tempo, aiuta gli insegnanti ad applicare più facilmente le tecnologie informatiche e i materiali didattici digitali all'insegnamento. Durante il processo di implementazione, il modello ha ottenuto l'approvazione e il riconoscimento di molti genitori per il suo ambiente di apprendimento moderno, in linea con l'attuale tendenza alla trasformazione digitale nell'istruzione.

Per quanto riguarda le questioni relative alle informazioni sull'implementazione del modello, alle fonti di finanziamento e agli investimenti, il vicepresidente del Comitato popolare di quartiere ha chiesto alla scuola primaria Nguyen Du di continuare a esaminare l'intero processo di implementazione e i documenti relativi alla raccolta fondi, rafforzando al contempo l'informazione e la comunicazione per garantire che i genitori comprendano lo scopo, l'efficacia e il finanziamento dell'implementazione del modello, assicurando trasparenza e consenso pubblico.

Fonte: https://baohatinh.vn/thong-tin-day-du-minh-bach-ve-mo-hinh-lop-hoc-thong-minh-post310286.html