2025年に政府の計画を実施するための教育訓練省の15の課題と解決策

教育訓練省（MOET）は、2025年の社会経済開発計画および国家予算見積りを実施するための主要な課題と解決策に関する政府決議第01/NQ-CP号（2025年1月8日）を実施するための行動計画を発表しました。

したがって、教育訓練省傘下の機関および部署は、困難の克服、団結、自立、自己強化、積極的な適応、柔軟性、抜本的、科学的かつ効果的な行動の精神を維持し、「規律と責任、積極的かつタイムリー、合理的かつ効果的、突破の推進力の創出」の精神に沿って積極的に革新と創造を行い、政府の5つの視点と主要な方向性に沿って、2025年の決議01/NQ-CPで政府が教育分野に割り当てた主要なタスクとソリューションの実施に重点を置くことを決意しています。

2025年に向けた政府計画を実施するための教育訓練省の15の課題と解決策は次のとおりです。

1. 2024年8月13日付政治局結論第91-KL/TW号に基づき、2013年11月4日付第11期党中央委員会決議第29-NQ/TW号および2045年までのビジョンを掲げた2030年までの教育発展戦略の継続的な実施に関するもので、教育訓練の根本的かつ全面的な革新の任務を効果的に遂行する。

2. 近代化と国際統合に向けて、制度の整備、教育管理、研修、学校運営の革新に重点を置く。

3. 組織機構の配置を完備し、地方分権と権限委譲を強化し、指導者の責任を高め、腐敗、浪費、悪徳、集団利益の防止と撲滅活動をさらに推進し、検査、監督、権力管理、資源配分などの行政規律と秩序を強化し、実施能力を向上させる。

4. 就学前教育の質を向上させ、就学前教育計画を革新し、2018年一般教育計画を効果的に実施し、学習モデル、学習社会、生涯学習の発展を促進し、教育へのアクセスにおける公平性と平等性の実施を強化し、少数民族と山岳地帯の教育の質を向上させる。

5. 人材育成の質、特に科学研究・イノベーションに関わる質の高い人材の育成の質を向上させる。知識経済、デジタル経済、グリーン経済、循環型経済の発展の要件を満たす重点分野・分野の人材育成を積極的に推進し、特に基礎科学、工学、テクノロジー、高速鉄道、人工知能、データサイエンス、半導体チップなどの新分野に重点を置く。大学の自治の実現を推進し、2025年には人口1万人あたりの大学生数を220人に達する。高等教育機関における科学技術の研究、移転、応用を推進し、新技術分野を優先する。学生の革新的な起業活動を促進するための解決策を効果的に実施する。

6. 新しい学校モデル、デジタルスクール、スマートスクールの開発を奨励する。

7. 生徒の政治教育、思想、倫理、生活習慣、ライフスキル、国防・安全保障教育、体育、学校スポーツの革新を強化し、質を向上させるとともに、ベトナム民族の文化的価値観と社会規範の体系を構築・推進する。学校文化の構築を推進し、生徒の愛国心、民族的誇り、自尊心の育成に重点を置き、繁栄し幸福な国家の発展に貢献したいという意欲を喚起する。

8. 国民の教育へのアクセスの公平性と平等性を確保する（少数民族、山岳地帯の住民、特に経済的・社会的条件が厳しい地域などへの配慮を含む）。国家教育制度を開放性、連結性、公平性、平等性に向けて継続的に改善し、学習社会と生涯学習を推進し、学習社会の構築を推進する。

9. 教育訓練の革新の要件を満たすため、教員、講師、教育機関管理者からなるチームを編成し、教員数を確保しつつ質を向上させる。特に社会経済状況が特に厳しい地域、少数民族地域、山岳地帯において、あらゆるレベルの教員不足への対応を継続する。

10. 施設を強化し、教育訓練活動の質を確保し、国家予算を効果的に活用し、教育への投資資源を動員する。

11. 教育分野における情報技術の活用とデジタル変革を推進し、教育分野のデータベースを整備し、教育分野のデータを相互接続し、国のデータベースと連携する。行政改革を推進し、オンライン公共サービス、ワンストップショップ、ワンストップショップ部門を通じて行政手続きの実施を強化する。

12. 教育における国際統合の強化

13. 教育訓練分野における検査、審査、違反行為の処理を強化する。

14. コミュニケーションと教育活動を強化する。

15. 業界全体でエミュレーション運動を効果的に実施する。

* 添付ファイルの決定を参照してください。

出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10267