学校における健康教育コミュニケーションに関するガイドラインの発行

教育訓練省は、教育機関における健康教育コミュニケーションの研修と育成に使用される文書「幼稚園および一般教育機関の管理者、教師、学校保健従事者向けの健康教育コミュニケーションのガイドライン」を発行しました。

ハノイ市ドンダー区ベー・ヴァン・ダン中学校の生徒の定期健康診断。

教育訓練省によると、健康教育コミュニケーションは、児童・生徒の育成期および学校教育期における健康の維持・向上に重要な役割を果たします。しかしながら、現在、幼稚園や一般教育機関における健康教育コミュニケーション活動の実施方法に関するガイドラインは、統一されておらず、一貫性がありません。

したがって、本文書の目的は、学校における健康教育コミュニケーション活動を組織し、実施するための知識とスキル、方法を指導、育成、提供することであり、教育管理者、教師、学校保健スタッフに、学校保健に関する一般的な情報、学校保健に関するいくつかの規則、そして生徒の健康管理に関する様式を提供することである。これにより、学校は実際の状況に適した具体的な健康教育コミュニケーション活動を組織し、実施するための計画を立てることができる。

この文書には、学校保健の概要と生徒の健康の教育、ケア、保護、改善の重要性、学校における健康教育コミュニケーションの概要と重要性、学校における健康教育コミュニケーションの形態、健康行動と個人の行動変容プロセスに影響を与える要因、学校での健康教育コミュニケーション活動の実施計画に関する以下のセクションが含まれています。

ソース: https://baolaocai.vn/ban-hanh-tai-lieu-huong-dan-truyen-thong-giao-duc-suc-khoe-trong-truong-hoc-post386140.html