大学側は、従来のブロックC00（ブロックCとも呼ばれる）への入学の停止は、訓練の実践、学校の目標、および教育訓練省（MOET）の規制に準拠していると説明している。
候補者と保護者は同意しない
今年、ハノイVNU人文社会科学大学は、17の専攻におけるC00グループへの入学選考を中止しました。ハノイVNU法科大学も、このグループによる法学専攻の選考を中止すると発表しました。他の大学でも、ジャーナリズム、法律、心理学、広報などの専攻におけるC00グループの選考を中止または制限すると発表しています。
ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学のダン・ティ・トゥ・フオン副学長は、この決定は高校の試験科目の革新の方向性、各専攻の入学要件、教育訓練省の外国語出力基準、および研修プログラムの国際化戦略の実施に基づいていると語った。
大学側の説明は、受験生と保護者の合意を得られなかった。今年、子どもがハノイVNU（ベトナム国家大学）社会科学人文大学への入学を申請したグエン・ヴァン・ドゥンさんは、学校側が受験生を「待ち伏せ」したと憤慨した。「学校はC00ブロックの募集は行わないかもしれないが、受験生が準備する時間を確保できるよう、学年初めから事前に通知する必要がある」とドゥンさんは述べた。
入試専門家は、Cグループの選考停止を突然発表したことは、受験生、特に地方や山間部の受験生にとって不公平だと考えている。新しい一般教育課程によると、高校1年生から受験生は試験グループに基づいて大学入学を目指し、能力に応じて選択科目を学ぶ。彼らは4月から卒業試験の登録も行っている。「卒業試験日が迫っている今、学校がC00グループの選考停止を発表した場合、特に困難な地域の受験生は、どのように対応すれば良いのでしょうか？」と、この専門家は疑問を呈した。
ホーチミン市工科大学のグエン・クオック・アイン副学長は、多くの大学が、高校卒業試験科目の登録時に従来の入学組み合わせC00を突然廃止したことで、従来の組み合わせに適した卒業試験科目を選択しており、試験科目を変更できないため、受験者が消極的な立場に立たされる可能性があると述べた。これはまた、C00組み合わせの科目の復習だけに集中していた受験者の入学機会を制限した。一方、従来の組み合わせが廃止されると、受験者は別の組み合わせに切り替えなければならなくなり、残った組み合わせでの競争が激化する。多くの学生は、残された時間があまりないにもかかわらず、復習計画を調整しなければならず、大きな心理的プレッシャーにつながるだろう。
教育訓練省は、公平性を確保し、受験者の権利に影響を与えないよう、大学に対し入学方法を見直すよう指示した。写真：HUU HUNG
候補者に不利はない
ベトナム大学・カレッジ協会の副会長、レ・ヴィエット・クエン博士は、2018年に発布された新しい一般教育プログラムに基づく最初の試験である2025年の高校卒業試験の直前に、一部の大学が従来の入学組み合わせC00を廃止すると発表したことは不可解であり、高校卒業試験の結果を大学入学に利用する受験生に不利益をもたらすと述べた。「受験生は依然としてA00、B00、C00、D00といった従来の主要な組み合わせに従って試験を選択し、検討する習慣があるため、受験生が積極的に取り組めるよう、入学組み合わせの調整と変更は学校が早めに発表する必要がある」とクエン博士はコメントした。
レ・ヴィエット・クエン氏はまた、国家管理機関である教育訓練省に対し、学生の正当な権利を保障するため、大学が入学者選抜計画や入学者の組み合わせを変更する場合は、速やかに公表するよう義務付けるよう要請した。「大学の自治は説明責任を伴うものでなければならず、学習者の利益を源泉とし、学習者を中心とすべきであり、大学の勝手な判断によるものであってはならない」とクエン氏は強調した。
ホーチミン市のある大学の代表者は、社会や職業の様々な変化を踏まえ、最も適切な訓練基準を持つ学生を募集するなど、一部の大学が従来のC00入学方式の廃止を決定した正当な理由があるかもしれないと述べた。しかし、入学計画の変更には、ロードマップと候補者への早期の情報提供が必要である。「高校で専門科目の履修を選択した候補者は、高校卒業後に入学を申請する計画を立てているのは間違いありません。変更があまりにも急激であれば、彼らは機会を失うことになります」と、この大学の代表者は述べた。
教育訓練部は世論の高まりを受け、6月6日午後、「入学者情報の見直しおよび公表に関する事項」を養成機関に文書で通知した。教育訓練部は、大学、学院、短期大学に対し、2025年度高等学校卒業試験の登録完了時点で受験生の権利に影響を与えず、公平性を確保するため、各方式のプログラム、専攻、養成専攻群に応じて入学方式および組み合わせを見直すよう要請した。特に、入学方式および組み合わせに関する変更点については、学校側が説明責任を負う。
2025年度高校卒業試験の成績、卒業候補者の学業成績、能力評価テストの成績、思考力評価テストの成績など、入学に必要な情報については、入学規則の規定に基づき、関係部署がシステム上で提供する。部署長は、養成機関の入学情報の内容及び養成機関の入学業務に関連する情報について、十分かつ正確に説明する責任を負う。
教育訓練省の統計によると、2025年度卒業試験で最も受験者が多かった科目は歴史で、499,357人が受験しました。このうち、2018年度一般教育課程の受験者は484,084人、2006年度一般教育課程の受験者は15,273人でした。次に多かったのは地理で、494,081人が受験しました。このうち、2018年度一般教育課程の受験者は479,585人、2006年度一般教育課程の受験者は14,496人でした。
出典: https://nld.com.vn/bat-ngo-bo-to-hop-xet-tuyen-khoi-c-yeu-cau-giai-trinh-1962506062136332.htm
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