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年末の保護者会と「予想外の」涙

VTC NewsVTC News26/05/2023

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2学期が始まったばかりの頃、 ハノイ市ダンフォンのトースアン中学校7Dクラスの担任であるドアン・ティ・トラン先生が、学年末の保護者会のアイデアを思いつきました。この若い先生は4ヶ月かけて準備をしました。

2時間の「愛のつながり」を得るために4ヶ月

「第2学期のさまざまな期間、学習の動き、学校の動きを通じて生徒の写真を保存し、さらに第1学期の写真とビデオを組み合わせる必要があります...」とトランさんは言いました。

そして、生徒たちの学習活動と「旅を振り返る」動画2本を編集して作成しました。

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ドアン・ティ・トラン先生 - トー・スアン中学校の教師。

トラン先生は、会議の前に生徒たちが心のこもった手紙を書くための「保護者への手紙」用紙を印刷しました。同時に、会議中に保護者が返信を書くための「愛する我が子への一言」用紙も印刷しました。

トラン先生は、生徒の成績表に詳細なコメントを添えて印刷もしています。トラン先生によると、このセクションは非常に重要で、保護者は子供に関するあらゆる情報を読むため、子供たちへの手紙で自分の考えや気持ちを伝えるための情報源となるそうです。

会議の約 1 週間前に、彼女は生徒たちにプログラムの司会、グループでの歌唱、ソロでの歌唱などの練習を割り当てました。PowerPoint ファイルの準備、ボードの装飾、名札の印刷、飲み物の準備などのその他の手順も、彼女と生徒たちが一緒に行いました。

計画外の4つのこと

5月20日の朝、会場に入ると、トランさんは最初、学生たちに舞台の主導権を完全に握らせた。

生徒たちが自らプログラムを主催し、合唱団が「記憶ボタンを押して、夢を解き放つ」という歌を披露し、その後クラス全員がクラスの詩を読みました。

次は「あなたは誰?」ゲームです。このゲームでは、保護者の皆様が、与えられたシルエットを通してお子様を「認識」するゲームに参加します。正解でも不正解でも、お子様の成績表と「保護者への手紙」が「プレゼント」として贈られます。

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年末の保護者会で、7D クラスの保護者は「あなたは誰?」というゲームに参加しました。

先生が2022-2023年度の学校概要を報告した後、生徒3名がクラスの学習の順序などについて発表しました…プログラムのこの部分は「母の夢」の歌で終了しました…

トランさんは、この会合中とその後、予想外の出来事がいくつかあったと、感慨深げに語りました。「まず予想外だったのは、男声合唱団が『思い出すためにボタンを押して、夢を解き放て』を歌った瞬間、二人の保護者が涙を流したことです。クラス全員で『母の夢』を歌った時、多くの保護者が感情を抑えきれず、涙を流しました…これが、私が予想外だった二つ目の出来事でした。」

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7D クラスの保護者が子供たちに手紙を書きました。

生徒たちのパフォーマンスの後、トラン先生は学習の成果をまとめ、クラスで優秀な成績を収めた生徒たちを称賛しました。

続いて彼女は、「旅路を振り返る」という動画を通じて子どもたちの成長を追いかけ、「愛をつなぐ」活動に参加するよう親たちに呼びかけた。

「あなたは誰?」というゲームに参加すると、子どものシルエットからすぐに子どもが誰なのかがわかる親もいますが、それができない親もいます。

それで、多くの心配事、大変な仕事、生計を立てるための困難のせいで、また食べ物やお金の心配で忙しいせいで、私たちは時々子供たちに本当に近づいて注意深く徹底的に観察することができず、彼らの考えや欲求、言いたいのに言えないことを理解できないのでしょうか?

「ですから、この会合で私は、子どもたちが勇気を振り絞って自分たちの考えや願いを書いた手紙を、親御さんたちが読んで理解してくれることを願いながら、親御さんたちに届ける、伝道師のような役割を果たしているんです」とトランさんは語った。

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生徒から保護者へのメッセージです。

その後、トラン先生は生徒たちに、自分の気持ちや考えを表現したり、子どもたちに「説明」したりするための手紙を書くよう促しました。先生は、それらを生徒たちに「伝える」役割を担い続けました。

まだ興奮気味だったトランさんは、会合の後、何人かの親御さんが残って直接気持ちを伝えてくれたと話しました。これまで子どもたちに伝えられなかった言葉もあったけれど、今日はそれを伝える機会になったのです…

会議に出席できなかった保護者の方々もいらっしゃいましたが、私がクラスグループに会議の写真や動画を投稿したのを見て、出席できなかったことを残念に思い、電話をくださったそうです。次回の会議には必ず出席できるよう、仕事の調整をすると約束してくださいました。

それが3つ目の予想外のことでした。4つ目の予想外のことは、子どもたちの手紙や保護者の思いを通して、多くの生徒が状況を理解していること、そして多くの保護者がなかなか話せない願いや思いを抱えていて、話し合いを続ける必要があることに気づきました。それが私の感情を揺さぶったきっかけであり、今後私が行う面談の内容の一部となるでしょう」とトランさんは語りました。

(出典:ベトナムネット)


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