不完全な認識
国会は2018年にサイバーセキュリティ法を公布し、 情報通信省は2021年にソーシャルネットワークにおける行動規範を公布し、政府もサイバーセキュリティ法のいくつかの条項を詳述した政令第53/2022/ND-CP号を公布しているにもかかわらず、ソーシャルネットワーク上で個人や組織を侮辱する行為は依然として存在しています。
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| ソーシャルネットワーク利用者の大部分は学生です。（出典：dansinh） |
この状況は、ソーシャルネットワーク利用者の法令遵守と意識の欠如に起因しています。これは、私たちがインターネットを利用する際に、説明書をよく読まずに利用してしまう習慣に似ています。
さらに、ソーシャル ネットワークは規模が大きくグローバルな性質を持っているため、法の執行が困難です。
さらに、特別な理由は、ソーシャル ネットワークの参加者が言論の自由を正しく理解していないか、または意図的に誤解して、言論の自由を利用して法律の規定に従わない意見や見解を表明および共有し、他人の名誉、尊厳、利益を損害を与えていることです。
言論の自由とは、個人が自由に情報、意見、アイデア、見解を求め、提示し、共有する権利です。しかし、言論の自由は、個人の権利と、地域社会や社会に対する責任との関係において位置づけられなければなりません。
言論の自由とは、侮辱、脅迫、他者への危害、虚偽の情報や国家安全保障に影響する情報の拡散など、倫理や法律に違反することを意味するものではありません。
装備を整える
ソーシャル ネットワークを積極的に活用し、健全なソーシャル ネットワーク環境の構築に貢献するには、特定の知識とスキルを身に付ける必要があります。
まず、ネットワークセキュリティに関する知識が必要です。ソーシャルネットワーク上で個人情報を保護するためには、詐欺、ウイルス、マルウェアなど、ソーシャルネットワークの利用に伴うリスクと危険性を理解する必要があります。
第二に、ソーシャルネットワークを利用する際は、常に情報を確認し、批判的に考えることが重要です。公式かつ標準的な情報源を通じて情報の信憑性を検証する意識を高め、明確に理解されていない情報や検証されていない情報について、性急に結論を出したり、共有したり、コメントしたり、議論したりしないことが重要です。
3つ目は、プライバシー権を意識し、常に敬意と前向きな姿勢を保つことです。ソーシャルネットワーク上では、自分自身と他者のプライバシー権を理解し、尊重する必要があります。ソーシャルメディア上での暴力行為は避け、常に敬意と建設的な精神でコミュニケーションを取り、ソーシャルネットワーク上での侵害、嫌がらせ、虐待行為を報告し、ソーシャルメディア上での暴力行為への対応を支援する必要があります。
ソーシャルネットワーク利用者の大部分は学生です。そのため、学生にソーシャルネットワークを安全かつ法令を遵守して利用する方法についての意識と思考を高める必要があります。
したがって、教育内容を定期的に更新し、2018年のサイバーセキュリティ法、2021年のソーシャルネットワーク行動規範、サイバーセキュリティ法のいくつかの条項を詳述した法令第53/2022/ND-CP号、およびその他の関連規制に関する知識を主要な研修プログラムまたは課外研修プログラムに含める必要があります。
そのためには、講義ノート、教科書、指導ビデオなど、教育活動に役立つ標準的で信頼できる教材が必要です。
または、別のチャネルを通じて、ソーシャル ネットワークのセキュリティと安全性に関連するトピック、イベント、コンテストなどを定期的に企画し、学生とのコミュニケーションを促進します。
ソーシャルメディアの安全かつ合法的な利用について、生徒たちにインスピレーションを与えてくれる人物を育成する必要があります。アーティスト、作家、教師、インフルエンサーといったメディアアンバサダーが考えられます。
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