クアンニン省は、2024年8月12日付政治局決議第91-KL/TW号実施行動計画に関する政府決議第51/NQ-CP号を実施し、2013年11月4日付ベトナム共産党第11期中央委員会決議第29-NQ/TW号「社会主義志向市場経済と国際統合の文脈における工業化と近代化の要求を満たすための教育訓練の根本的かつ包括的な改革について」の実施を継続するにあたり、主要な課題と解決策を具体化し、教育訓練の根本的かつ包括的な改革に関する見解、目的、課題、解決策を真剣に実施し続けるよう指導することに重点を置いている。具体的には、同省は教育訓練の国家管理能力と有効性を向上させ、党の指導に従って教育訓練の根本的かつ包括的な改革における力強い変化を生み出すためのメカニズム、政策、法律の精緻化を継続している。
特にクアンニン省は、教育訓練の根本的かつ包括的な改革と、2018年一般教育プログラムの効果的な実施を、教育分野における主要かつ中心的な継続的な課題として位置づけています。この課題を実現するため、同省は教育、特に近代的で設備が整った標準化された学校インフラの建設に資源を投入してきました。その証拠として、過去5年間、クアンニン省は公立学校の建設、改修、修繕を加速させ、省内の教師と生徒に新たな活気と喜びをもたらしました。クアンニン省は、総額2兆6,000億ベトナムドンを超える予算で、17の質の高い学校プロジェクトを含む24の学校インフラ建設プロジェクトを実施しました。これは非常に大きな金額ですが、同省は強い政治的決意と明確なロードマップに基づき、これらのプロジェクトを成功裏に実施しました。現在までに、同省で国家基準を満たす学校の割合は92.5%に達し、第15回省党大会決議で設定された目標を2.5%上回っています。
学校施設、教育・学習設備への適切な投資、そして教師の研修・育成への注力のおかげで、クアンニン省の教育・訓練の質は継続的に向上しています。高校卒業試験の結果は著しく向上し、全国レベルの高校生コンテストで入賞する生徒数は4年連続で増加し、2024年と2025年には全国8位にランクインしました。2020年から2025年の期間には、地域および国際オリンピックで入賞した生徒数が過去最多となりました。
特筆すべきは、2024-2025年度において、学年度の目標と課題の100%が達成または上回られたことである。これには、1日2コマの授業への児童の出席率100%の維持、5歳児への就学前教育の普及、小学校生徒の1日2コマの授業への出席率100%の達成、そして予定より早く前期中等教育の質をレベル2からレベル3に向上させることなどが含まれる。また、前期中等教育のレベル3（最高レベル）を全国で達成した上位10の省・市にランクインし、最も早く達成した地域となった。
2025年度全国高校優秀生徒選抜試験において、クアンニン省は88個の賞を獲得しました（前年比3個増、過去最多）。また、国際情報オリンピックでは1名の生徒が銅メダルを、アブ・ライハン・ビルニ2025国際化学オリンピックでは1名の生徒が銀メダルを獲得しました。さらに、2025年度高校卒業試験では、クアンニン省は34の省・市中12位にランクインしました。
今後、クアンニン省は、2025年8月22日付の政治局決議71-NQ/TW「教育訓練開発の突破」を効果的に実施し続け、教育訓練の質と有効性に根本的かつ包括的な変化をもたらし、教育訓練方法の近代化と革新に重点を置き、生涯学習社会の構築を促進し、さまざまな対象グループに適した多様な方向でモデル、方法、学習運動を開発し、ハロン大学を地域の質の高い人材育成センターの1つに発展させ続け、訓練能力を向上させ、訓練および職業訓練施設の有効性を最大限に高め、労働市場のニーズと省の発展のニーズを満たす知識、スキル、専門的責任を備えた国際基準に準拠した質の高い人材の育成に重点を置くことを決意しています。クアンニン省は、2030年までに、教育訓練開発のレベルと質において全国トップ10の省・市に入り、地域における質の高い人材育成教育の中心地の一つとなることを目指しています。
出典：https://baoquangninh.vn/dau-tu-cho-giao-duc-3375397.html
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