しかし、子どもたちが最も必要としているのは、もっと話すようにプレッシャーをかけられることではなく、話を聞いてもらい、理解してもらうことだ。
「学校で何があったのか、あなたは決して私に話してくれない。何もかも黙っている。大人になったら、ますます内向的になってしまうの？」
これは、 ハノイ在住のミン・トゥさんが抱える悩みです。彼女の小学5年生の息子は、ますます内向的になっています。放課後、息子は静かに食事を済ませると、自分の部屋に行って読書をしたり、レゴで遊んだりします。保護者面談では、担任の先生から、息子は行儀が良く、勉強もよくできるものの、積極的にコミュニケーションを取ろうとしない、と指摘されました。発言を求められると、顔を赤らめ、小さな声で話し、すぐに席に着いてしまうそうです。
自分の子供が同年代の子供たちほど社交的ではないことに気づいたトゥーさんは、「もっと自信を持たなきゃ！」「どうして友達と遊ばないの？」「あなたはとても静かで内向的すぎるわ！」とプレッシャーをかけ始めました。ある日、親戚の前で冗談交じりに「この子は内向的すぎるから、将来周りに馴染むのに苦労するかもしれないわね！」とまで言いました。
何度も言われるほど、少年は口数が少なくなった。ある晩、トゥーは偶然息子が書いた作文を読んでしまい、その中に次のような一節があった。「話すのが嫌いなわけじゃないんです。ただ、考えがまとまる前にまた質問されてしまうことがあるんです。何か間違ったことを言ってしまうのが怖いんです。お母さんには僕のことを批判するようなことを言わないでほしいです。」トゥーは言葉を失った…。
今日、多くの親がトゥーさんと同じように心配しています。子どもが内向的で、静かで、感情をあまり表現せず、人との交流をためらうと、大人は子どもが自信を持てず、成功に苦労し、孤立してしまうのではないかと心配しがちです。しかし実際には、静かであることは直すべき欠点ではありません。子どもに必要なのは、「おしゃべり」になることを強制されることではなく、ありのままの自分を受け入れ、尊重されることなのです。
物静かな子供全員が問題を抱えているわけではない。
子供が二人いる家庭では、親はしばしば明らかな違いに気づく。片方の子供は学校から帰ってくるとすぐに興奮して話を聞かせてくれるかもしれないが、もう片方の子供はただ「普通のことだよ」と答えるだけかもしれない。
多くの親は、外向的であることは自信の表れであり、内気であることは恥ずかしがり屋や社交性の欠如の表れだと無意識のうちに思い込んでいます。そのため、子供に変化を迫り続け、大人数のグループ活動への参加を強要したり、積極的にコミュニケーションを取るよう要求したり、「近づきにくい」と批判したりします。問題は、こうしたプレッシャーによって、子供が自分自身に「何か問題がある」と感じてしまうことがある点です。
子どもは心を開く前に観察する時間が必要だ ― イラスト写真
学校心理士によると、一部の子どもは周囲の音、視線、感情に非常に敏感です。彼らは心を開く前に、じっくりと観察する時間が必要です。急かされると、不安感からさらに心を閉ざしてしまうでしょう。物静かな子どもの多くは、実は豊かな内面を持ち、観察力があり、共感力があり、思慮深いのです。ただ、それを声に出して表現しないだけなのです。
親がまずすべきことは、「静かであること」と「感情的な孤立」を区別することです。子どもがまだ自分の喜びを見つけ、親しい人たちと交流し、勉強や日常生活を普通に送っているなら、静かであることは恐れるべきことではありません。恐ろしいのは、子どもが自分の意見が尊重されていないと感じる時です。
子どもたちが静かになるのは、あまりにも何度も邪魔をされたからである。
ホーチミン市在住のエンジニア、ホアン・ナム氏は、以前は娘が「内向的」だと思っていた。娘は両親にめったに心の内を打ち明けず、学校の話もほとんどしなかった。しかし、家族カウンセリングに参加した際に、彼は衝撃的な事実に気づいた。娘が心を開くたびに、大人たちは往々にして性急に反応していたのだ。
子どもが友達にいじめられたことを話すと、父親はすぐに「そんなことで泣くのか？」と答える。子どもが補習授業が嫌だと言うと、母親は即座に「勉強しないと、後で友達に遅れをとるわよ」と答える。子どもが自分の気持ちを話している最中に、大人は口を挟んで善悪を分析する。次第に子どもは、発言しても何も変わらないと思い込み、黙っていることを学ぶ。
多くの親は「教える」ことにばかり気を取られ、「聞く」ことを怠りがちです。しかし、内向的な子どもにとって、話を聞いてもらえるという感覚は非常に重要です。子どもは安心感を得られると、より心を開きやすくなります。ここで言う「聞く」とは、単に耳で聞くことだけではなく、先入観を持たずに、決めつけずに話すことも含まれます。
夜、親は「今日の成績はどうだった？」「学校で何かあった？」といった質問攻めにする代わりに、ただ子供の隣に座って、一緒にフルーツを食べたり、散歩に出かけたりして、優しく会話を始めてみるのも良いでしょう。子供たちは、こうした何気ない瞬間にこそ、心を開いてくれることが多いのです。
ある母親は、息子が普段は物事を直接話したがらないと話した。しかし毎晩寝る前に、息子は母親の隣に横になり、「お母さん、小さい頃、先生に叱られたことある？」と何気なく尋ねたという。こうした一見無関係な会話を通して、二人は徐々に互いをより深く理解し合うようになった。
物静かな子どもは、必ずしも人との繋がりを望んでいないわけではありません。ただ、信頼関係を築くには、もう少しゆっくりとしたペースが必要なだけなのです。
家庭を、子どもが常に「正しい」場所に変えてはいけません。
多くの子どもが静かにしているのは、他人からどう思われるかを恐れているからだ。子どもが何か間違いを犯すと、大人は笑う。子どもがぎこちない振る舞いをすると、親はまるで面白い話のように大勢の前でそれを語る。中には、「あなたの兄弟はもっと社交的だわ！」「あなたのいとこの子は自信満々に話す！」などと、子どもを比較する親もいる。こうした一見些細なことが、子どもを徐々に引きこもらせていく原因となるのだ。
家庭は、子どもたちが間違いを犯したり、成長が遅かったり、人と違っていても、自分が大切にされていると感じられる場所であるべきです。子どもが流暢に話せない場合は、十分に自己表現できるようになるまで辛抱強く待ちましょう。子どもが人混みに慣れていない場合は、すぐに周りに溶け込ませようと無理強いしてはいけません。自信のある子どもは、完璧であろうとするプレッシャーからではなく、「どんなことがあっても、両親は私を愛し、尊重してくれる」という安心感から育まれるのです。
驚くべきことに、子どもたちは受け入れられると、ごく自然な形で自信を深めていくことが多いのです。ミン・トゥーさんは息子の作文を読んだ後、息子との話し方を変えました。もう質問攻めにしたり、人前で息子の性格についてあれこれ言ったりすることはなくなりました。週末には、息子と一緒に書店に行ったり、静かなカフェでくつろいだり、一緒に料理をしたりして過ごしました。ある日、息子は先生からクラスの植物の世話を任されたことを自ら話してくれました。話は長くはありませんでしたが、母親にとっては貴重な兆候でした。息子は自分の話が聞いてもらえていると感じたのです。
厳しいプレッシャーの中で育たない子どももいます。彼らは、家族の中で優しさ、忍耐、そして安心感を通して成長します。そして、物静かな子どもが最も必要としているのは、「もっと話して」ということではなく、「ありのままの自分でいればいい。両親はいつもそばにいるよ」と理解を示すまなざしなのです。
子どもが自信を持って友達を作れるように、親ができる3つのこと。
1. お子さんの社会的な交流のペースを尊重しましょう。お子さんにすぐに社交的な人や「エンターテイナー」になることを強要しないでください。子どもによっては、親しい友達が1人か2人いれば、幸せで安心できる場合もあります。
2. 小さな場面を通して、お子さんにコミュニケーションスキルを教えましょう。親御さんは、お子さんと一緒に、人に挨拶したり、短い会話を始めたり、友達のことを尋ねたり、拒絶されたときにどう対処するかを練習できます。こうした小さなスキルを身につけることで、お子さんはコミュニケーション時の不安を軽減できます。
3．お子様にポジティブな経験をする機会を作りましょう：お子様の興味に合ったクラブ活動、特技教室、その他の活動に参加させてあげてください。同じような興味を持つ人々と出会うことで、お子様はより心を開き、自信を持つようになる可能性が高くなります。
出典: https://phunuvietnam.vn/dieu-cha-me-hieu-sai-va-ung-xu-sai-voi-con-tram-tinh-238260519173534709.htm
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