早期入学規制の強化が予想され、大学は困難を訴える

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教育訓練省は、発表されたばかりの2025年の大学入学規則の草案で、大学に対し、定員の20%以上を早期入学用に確保しないこと、成績証明書を検討する際には（現在のように3～5学期分の成績を使用するのではなく）必須科目の数学または文学の成績を含め、12年生の全学年の成績を使用することを義務付けている。

ホーチミン市商工大学入学センター所長のファム・タイ・ソン理学士は、早期入学の厳格化計画について、各校の早期入学率を総入学定員の20%以下に制限することは、受験生に大きな影響を与えると述べた。昨年ほど早期入学希望者がいない場合、早期入学方式の基準点と競争率は上昇し、競争はより激しくなるだろう。

財政学院のリーダーは、定員が20%を超えなければ、多くの大学にとって困難になるだろうと述べた。実際、学生が複数の大学に早期に出願するケースが多いため、現在、大学における偽装出願の割合は非常に高い。そのため、多くの大学は偽装出願を排除するためにより多くの応募者に「電話」を掛けなければならず、中には「損失を補う」ために応募者の2倍の人数に電話を掛けなければならない大学もある。

例えば、金融アカデミーでは、応募者の約80%に電話をかけます。正式な募集では約50%が脱落しますが、残りの30%で十分です。「学校の定員は約1,000人ですが、実質的な定員をなくすには、約1,200人の学生に電話をかけなければなりません。脱落者を差し引くと、約800人だけで十分です」と、このリーダーは述べています。

ホーチミン市工業大学研修部長のグエン・チュン・ニャン博士も同様の見解を示し、早期入学規制の強化は競争圧力を生み出すだろうと指摘した。トップ校への入学をめぐって、受験生はより激しい競争を繰り広げることになるだろう。「この規制はより具体的に検討される必要がある」

ニャン博士は、2025年からは成績証明書のみの採点方法を廃止し、他の方法と組み合わせる予定だと付け加えた。新しい一般教育プログラムに準拠するため、学校は従来の4つの科目群ではなく、複数の科目群を編成することができる。

学業成績の考慮に関する規制の強化について、ファム・タイ・ソン学長は、この新たな規制は2018年度の一般教育プログラムと整合していると述べた。受験生の学習過程を適切に評価するために、学校は10年生、11年生、そして12年生前半の学習成績のみを考慮するのではなく、高校3年間全体の学習成果を活用すべきである。

「これまで多くの学校が12年生（Grade 12）の2学期の成績を考慮に入れなくなり、生徒たちの学習意欲が低下、高校最終学年における一般教養の目標達成に支障をきたしていました。そのため、12年生（Grade 12）の成績全体に基づく入学選考を厳格化することで、学校は入学選考プロセスにおいて、より客観的かつ包括的な受験生の学業成績評価を行えるようになります」と、ソン理学修士は述べています。

この専門家は、学業成績の考慮に関する規制の強化によって、合格者の質が向上することを期待しています。これにより、受験者は、学業成績を考慮することが、もはや以前のように大学入学の容易な手段ではないことに気づくでしょう。

ベトナム大学協会副会長のレ・ヴィエット・クエン博士によると、形式面では、入学に高校3年間の学習成績を利用するという規定はより肯定的であり、より完全な評価ができるとのことだ。

成績に基づく入学選考方法は、学校、受験生、保護者にとって試験のプレッシャーを軽減できるという利点から、多くの国で導入され、常に先進的な方法でした。しかし、この方法を効果的に活用するには、得点を競ったり成績を誇張したりすることなく、学習プロセスを厳格かつ客観的に評価する必要があります。

昨年は、322校中214校が早期入学制度を設けました。早期入学の主な方法は、学業成績、適性試験のスコア、国際資格（SAT、ACT、IELTSなど）、またはこれらの要素の組み合わせに基づいていました。この方法で入学した受験者数は37万5,500人を超え、そのうち14万7,400人が第一志望校に合格しました（約40%）。

多くの専門家は、早期入学制度は受験者の入学プレッシャーを軽減し、志望校選びの成功率を高めるのに役立つと考えています。同時に、中堅・下位ランクの大学では、入学希望者数を確保し、偽造志願者の割合を減らすことにも役立ちます。

11月22日、教育訓練省は2025年度大学入学規則案を発表した。この規則案には、多くの注目すべき新要素が含まれている。同省の草案によると、学校は優秀な能力と学業成績を有する候補者を選抜するために、早期入学を検討することができる。ただし、早期入学枠は20%を超えず、入学試験の点数は、教育訓練省の全体計画に基づき、入学試験の標準点を下回らないものとする。
全ての方法および組み合わせにおける入学選考スコアは、共通の尺度に統一されます。つまり、成績証明書または高校卒業程度認定試験の成績を考慮に入れる際に30点満点の尺度を使用し、能力評価試験のスコアを考慮に入れる際に150点満点の尺度を、従来のように同時に使用することはできません。
入学方法に関しては、入学試験、入学選考、あるいは入学試験と入学選考の併用のいずれを採用するかは学校の自主性に委ねられています。それぞれの方法において、評価基準と入学条件を明確に示さなければなりません。
学業成績の審査に関しては、文部科学省は、数学または文学を含む少なくとも3科目の成績を、総得点の少なくとも3分の1の比重で組み合わせることを要求しています。特に、学校は、現在のように3～5学期分の成績ではなく、受験者の高校1年生（12年生）の1年間全体の成績を使用する必要があります。

キム・ヌン

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出典: https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-xet-tuyen-som-cac-truong-dai-hoc-than-kho-ar909460.html