キンテドティ - 先週末、ハノイ工科大学で開催された「3,000の世界への冒険」をテーマにしたSTEAMese Festival 2024イベントは、未来を誰にとってもより身近なものにしました。
このイベントには、子ども、若者、保護者、教師など4,500人を超える参加者が参加し、早期かつ総合的なSTEAM（科学、技術、工学、芸術、数学）教育を促進するための創造的で刺激的なアクティビティを体験しました。
STEAM for Vietnamは、ユニセフ・ベトナム事務所および米国ベトナム代表部と協力し、このイベントを開催しました。コーディング・メイズ、AIキングダム、ロボット・シティといった楽しい学習アクティビティを通して、子どもたちが問題解決能力、創造的思考、チームワークを身につけられるよう支援しています。これらのアクティビティは、より持続可能で公平な未来に備えるために不可欠なスキルを重視しています。
人工知能（AI）とテクノロジーが労働環境を変革するにつれ、若者に求められるスキルも劇的に変化しています。AIを活用したSTEAM教育は、実践的なスキルと学際的な思考を重視したダイナミックなアプローチを提供し、生徒が複雑な世界に適応し、成長できるよう支援します。
ユニセフ・ベトナム事務所の教育部長タラ・オコネル氏によると、ASEAN地域全体の政府と企業は、STEAMスキルの深刻な不足を認識しているという。多くの雇用主は、若い世代には問題解決能力、コミュニケーション能力、創造的思考力といったスキルが不足していると考えている。
「STEAM教育への投資は最優先事項であり、ユニセフは男女ともに平等なアクセスを促進することに尽力しています」とタラは述べた。
STEAM教育は、生徒たちに将来に必要なスキルを身につけさせるだけでなく、批判的思考力、創造性、そして忍耐力を育むことにも役立ちます。これらはすべて、個人の成長と生涯学習に不可欠です。また、STEAM教育はジェンダーの壁を打ち破り、特に恵まれないグループを含むすべての人々に平等な機会を提供します。
一方、ベトナム駐在米国代表部の代表は、STEAMフェスティバルのイベントは、何千人ものベトナムの若者が科学、技術、工学、芸術、数学の分野でのキャリアを追求できるよう指導することを目的として、教師の特別な才能を称えるものであるとコメントした。
「教育とイノベーションを強化することで、私たちは協力してベトナムが質の高い労働力を育成するのを支援できる」とメアリー・ベス・ポーリー代理副大使は述べた。
STEAM for Vietnamの創設者であるトラン・ヴィエット・フン博士によると、STEAMese Festival 2024は単なるフェスティバルではなく、STEAM 2.0の新たな章を画する重要な節目でもあります。これにより、教師のエンパワーメントと生徒たちの未来のイノベーター育成への意欲向上に貢献し、ベトナムの若い世代が世界のテクノロジー分野でトップに躍り出るための基盤を築くことに貢献します。
このイベントは、伝統的な教育と新時代のスキルの間のギャップを埋めるだけでなく、実践的な活動や創造的思考を通じて学生が学ぶ機会を提供し、新世代のリーダー、イノベーター、そしてグローバル市民を育成することを目指しています。
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出典: https://kinhtedothi.vn/dua-giao-duc-steam-den-gan-voi-the-he-tre-viet.html
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