11月20日に教育訓練省の元幹部と会い、祝意を表す

ベトナム教師の日（1982年11月20日～2024年11月20日）第42回記念日を記念し、11月19日午後、グエン・キム・ソン大臣とグエン・ヴァン・フック副大臣、ファム・ゴック・トゥオン副大臣、ホアン・ミン・ソン副大臣、グエン・ティ・キム・チ副大臣が教育訓練省の元幹部らと面会し、祝意を表した。

会議に出席した教育訓練省の元幹部と指導者たち

グエン・キム・ソン大臣は、教育訓練省本部に同省の元幹部を迎えたことへの感激を表明し、歴代の教育訓練省の幹部に心からの感謝の意を表し、同省の幹部や教育訓練省の職員、専門家、職員が、先代が築いた基盤を継続し継承するために行ってきた仕事について、元幹部と共有した。

大臣によれば、あらゆる産業や分野には継承が必要だが、教育分野では連続的な継承の要素が非常に重要である。今日の教育が達成したのは、多くの学期、多くの世代を通じた長期的なプロセスです。このプロセス全体は「リレー競争」であり、現在、教育訓練省の指導者たちはそれを継続しています。

グエン・キム・ソン大臣は会議でこう語った。

グエン・キム・ソン大臣は次のように述べた。「現在、教育分野は社会によってますます認識され、共有され、理解されるようになっています。党と国家の指導者たちはますます注目している。決議 29 の 10 年間の実施を総括すると、教育と訓練は多くの肯定的な成果をもたらし、イノベーションの基本目標を達成したと評価されています。教育訓練における根本的かつ包括的な革新の継続的な実施に関する政治局の結論 91 では、教育訓練分野が革新を継続的に実施するための基礎として実行する必要がある多くのタスクが提示されています。

「結論91に従った指示が実行されれば、業界は今後さらに多くの成果を上げるだろう」とグエン・キム・ソン大臣は同省の元幹部らに伝えた。

グエン・キム・ソン大臣と副大臣らは会議に出席し、教育訓練省の元幹部らを祝福した。

教職員に関しては、まだいくつかの困難はあるものの、基本的には一般教育における革新のプロセスを通じて教職員は成熟してきたと大臣は述べた。チームの育成を最も重要なステップと認識し、大きな意志と決意、そして成果への期待をもって、教師法案が国会に提出されました。

11月20日のベトナム教師の日を記念して、グエン・キム・ソン大臣は教育訓練省の指導者を代表して、同省の元指導者たちに祝意を表した。大臣は、省の元幹部の方々のご健康とご多幸を祈念いたします。

グエン・ティエン・ニャン元大臣は会議で次のように述べた。

会議では、同省の元リーダーたちが意見を共有し、激励し、教育訓練省のリーダーたちにメッセージを送った。

グエン・ティエン・ニャン元大臣は、教育訓練省の指導者らの教育訓練への貢献に対し信頼と敬意を表した。グエン・ティエン・ニャン元大臣によれば、国が繁栄するか衰退するかは最終的には国民次第であり、教育は極めて重要である。「ここでのメッセージは国へのメッセージでもある」と、グエン・ティエン・ニャン前大臣は教育訓練省の指導者らにこれを伝え、今後、教師法が可決され、業界の他の業務も成果を上げて実施され続けることを期待している。