1975年4月30日以前にサイゴンで教師と会う

彼の人生と経歴は、職業に対する彼の愛、彼の勇気、そして教育の理想に対する彼の忍耐力の生きた証です。

1975年以前のサイゴンの教師

グエン・ヴァン・ガイ氏は1949年にタイニンで生まれました。 1969年、サイゴン教育大学を卒業した後、ホックモンで教師に任命されました。 1972年8月31日、彼はジャディン省教育局長からホックモン郡のニャットリン高等学校（現在のグエン・ヒュー・カウ高等学校）で数学を教える任務に任命されました。

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グエン・ヒュー・カウ学校の同僚たちとンガイ氏（中央に立っている）。写真: NVCC

彼は標準的で真面目だが思いやりのある教え方で、すぐに同僚から尊敬され、生徒から愛される教師になりました。

ンガイ氏は、1975年4月30日までの日々を思い出しながら、自分と妻は教師であり、月給だけを頼りに幼い子供たちを育てていたと語った。給料はそれほど高くありませんが、最低限の生活水準は確保できます。「当時、教師は妻と少なくとも2人の子供を学校に通わせて養うことができました」と彼は語った。

当時、学校には数学の授業がほとんどなかったため、最初の学期（1学期）に校長から数学の授業8つと歴史と地理の授業8つを担当するよう任命されました。彼が数学を教えることになったのは２学期になってからだった。

国統一後もキャリアを継続

1975年4月30日以降、ニャットリン高等学校はグエン・ヒュー・カウ中等高等学校に改名され、5名からなる暫定執行委員会が設立されました。 Nguyen Van Ngai 氏が理事長に任命され、その後副校長、そして校長に就任しました。

「1975年4月30日以降、教師たちは多くの困難に直面しました。月給はわずか40～50ドンで、一人当たり13kgの米（体育教師は15kg）しか支給されていませんでした。しかし、米が足りなかったため、その13～15kgは麺類、小麦粉、トウモロコシと混ぜなければなりませんでした」とンガイ氏は語り、困難にもかかわらず、学校での教育活動は順調に進んでいたと付け加えた。教師は教えることに加え、出産中の生徒の指導も行います。教師たちは収穫後に土地を借りて、井戸を掘ったり、オクラやピーナッツ、作物などを植えたりします。

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1983年～1984年の学年度の教師、Nguyen Van Ngai。写真: NVCC

当時の教育改革の目撃者として、ンガイ氏はすべてが順調に進んでいるのを目撃しました。学校はすべて、留任教師（国の再統一の前後の2つの時期に教鞭をとった教師）とも呼ばれる現地の教師を再雇用している。また、学校では再編されてBへ転向した教師や、他分野に転属して教育訓練を受けた兵士、卒業したばかりの若い教師も増えている。大多数の学校では教師同士の関係や仕事上の協力は非常に良好で、差別があるのはごく少数の学校だけです。

新しい時代の初めには、自然教科の教師は新しい教科書に従って教える際にかなり有利でしたが、社会教科の教師、特に伝統教科の教師は視点の変化によりより多くの困難に直面しました。

教育分野で最も大きなことは教科書を変えることです。 4月30日以前に南部で使用されていたすべての書籍は、12年間の一般教育システム向けに特別に編集された書籍に置き換えられました。これは新しいことだ。なぜなら、当時北朝鮮では依然として10年制の一般教育制度に基づいた教科書が使用されていたからだ。

ンガイ氏は、教科書が変更されたにもかかわらず、礼儀正しさ、大人への敬意、友人との友情、勤勉さ、祖国と祖国への愛などの道徳的価値観が、1975年以前と以後の両方の教育システムで常に推進されていたことを回想しました。

「どちらの教育制度も、特に幼稚園児と高校生の生徒に対する道徳教育と人格教育を重視しています。両者は似ていますが、特に社会科目において、その表現方法が異なります」とンガイ氏は振り返った。

1991年、ンガイ氏は市の教育訓練部門の草の根レベルの党委員会の副書記に異動、任命された。 1998年、ホーチミン市教育訓練局副局長に任命され、2009年7月1日に退職決定を受けるまでその職を務めた。

献身的で知的な教師

グエン・ヴァン・ガイ氏が高齢にもかかわらず、多くの人々から尊敬されるのは、彼の鋭い知性と揺るぎない情熱です。彼は退職後も、定期的に記事を執筆し、教育セミナーに参加し、試験、カリキュラム、学校倫理に関する時事問題についてインタビューに応じています。

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彼は引退したが、記者のインタビューなどを通じて今も教育分野に関わっている。写真：TL

彼は常に、「家族 - 学校 - 社会」という 3 つの環境を組み合わせて、生徒の道徳的価値観を形成することの重要性を強調しています。

グエン・ヴァン・ンガイさんの家族は4人おり、そのうち3人が教育分野で働いています。ンガイ氏は教育訓練局の副局長を務めていた当時、ホーチミン市党委員会の修士・博士課程300名の承認を受けたグループに所属していた。二人の息子のうちの一人を海外に留学させることが提案された。

当時、彼の2人の子供、グエン・チ・ティエンとグエン・チ・ニャンはホーチミン市工科大学での勉強を終えていましたが、家計が裕福ではなかったため、国内で勉強することを選択しました。国家予算を使って子どもを海外で修士号取得のために留学させる機会が手の届くところにあったが、ンガイ氏はきっぱりと拒否した。

「子どもを海外で修士号取得のために留学させてほしいという申し出を受けたとき、両親に検討してもらうために実家に帰りました。数日後、両親はどちらも必要ないと言いました」とンガイさんは語った。

自分の子供がプログラムに参加すれば、必要な基準を満たしていることに加え、審査委員会のメンバーでもあるので、ある程度の優先権が与えられると彼は考えています。彼が断ったとき、多くの人が残念がったが、彼自身は非常にホッとした。彼の二人の息子もこれについては言及しなかった。今では二人とも安定した仕事に就き、修士号も取得しています。

彼はいつも子供たちに、単純で、正直で、社交的で、自尊心と責任を持って生きることを教えました。

グエン・ドゥン

出典: https://tienphong.vn/gap-thay-giao-day-hoc-o-sai-gon-truoc-ngay-3041975-post1738928.tpo