日本の教師は労働条件の改善を望んでいる

GD&TĐ - 出版社小学館が2025年5月から6月にかけて実施した調査によると、日本の教師は過酷な状況下で多忙を極めている。

具体的には、教師の80%以上が1日10時間以上勤務しており、4人に1人は12時間以上勤務しています。教師の平均勤務時間は最大11.17時間に達し、現行の規制を大幅に上回っています。

注目すべきは、調査対象となった教師の65.6%がほとんど休憩を取っていないと回答したことです。15分未満の休憩しか取っていない教師を含めると、その数は85%に上昇しました。労働法で定められた最低45分の休憩を取れている教師はわずか1.5%でした。休憩不足のため、多くの教師はトイレに行く時間さえなく、健康問題につながっています。

残業に加え、教師の半数以上が少なくとも週3日は仕事を家に持ち帰っていると認めた。多くの教師が、授業時間内に終わらせるには仕事量が多すぎると述べた。

調査では、教師の約90％が休日も働かなければならず、週末や休日の活動に参加することが多いことも明らかになった。

それでも、約7割の教師は、生徒の成長を見守り、彼らと繋がる喜びのために、教師という職業に留まっています。こうした献身的な姿勢は、教師という職業への深い愛情を示すものですが、同時に、日本の教師の健康と幸福を守るために、労働条件の改善が求められるという問題を提起しています。

日本によると

出典: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-nhat-mong-muon-cai-thien-dieu-kien-lam-viec-post744986.html