プーモ高原での「文字の播種」

11月中旬の早朝、私たちはドンスアン県フーモコミューン（ フーイエン）フーハイ村に戻った。霧雨が降り、気温はさらに低かった。多くの大人はまだ焚き火の周りに集まり、畑に行くために日の出を待っていた。一方、学校では、生徒たちはすでに授業を受けていた。高地の学校でこのような学習習慣を作るのは容易なことではない…。バンカイン（ビンディン）の山岳地帯には、2つの辺鄙な村があり、道路も電気も診療所もない…。人々の生活は極めて困難だ。山と平地の距離を縮めるという決意の下、ビンディン省は2つの村への道路の建設と開通に投資してきた。便利な交通手段は人々の長年の夢を実現し、同時に省の最も辺鄙で困難な地域に開発の機会をもたらした。ランソン省は11月19日、「ランソン省各民族が団結し、革新し、強みと潜在力を活かし、統合し、持続的に発展する」というテーマの下、2024年第4回省内少数民族大会を開催しました。11月中旬のある早朝、ドンスアン郡フーモコミューン（フーイエン）フーハイ村に戻ると、霧雨が降り、気温はさらに低くなっていました。多くの大人たちは、畑へ行くために日の出を待ちながら、焚き火の周りに集まっていました。一方、学校では生徒たちがすでに登校していました。高地の学校でこのような学習習慣を身につけるのは容易なことではありません…。近年、中央政府の指示に従い、ビンフック省は民族政策を効果的に実施し、少数民族地域を徐々に繁栄と近代化へと導いてきました。ニントゥアン省人民委員会は、2024年のジェンダー平等とジェンダーに基づく暴力の防止・対応のための行動月間の開始式典を開催しました。テーマは「女性と女児がジェンダー平等を達成し、ジェンダーに基づく暴力を根絶するために、社会保障の確保、権限の拡大、機会の創出を行う」です。これは、ニントゥアン省で実施されている2021～2030年における少数民族・山岳地帯社会経済開発国家目標プログラム「プロジェクト8」の内容でもあります。11月19日付の少数民族・開発新聞の要約記事には、次のような注目すべき情報が掲載されています。「国民大団結記念日は深い人道的意義を持つ。オプ村落共同体の文化体験ツアー。フオックソン高原の若き教師。」その他、少数民族・山岳地帯の最新ニュース。コントゥム省トゥモロン郡のソダン族は、焼畑農業のために森林を伐採・焼き払う代わりに、近年、積極的に植林を行っています。裸地となった丘や山を緑地で覆い、森林を永遠に緑に保つことが、地域社会に実際的な利益をもたらし、何よりも自らの村や集落の平和を守ることになると理解しているからです。11月18日付の民族発展新聞の要約ニュースには、以下の注目すべき情報が掲載されています。「大民族団結週間 - ベトナム文化遺産2024」。ダクロン自然保護区で新種の植物が発見。ギエン・ド村のシン・カ芸術家。その他、少数民族や山岳地帯の最新ニュース。ジャライ省クバン郡には現在、少数民族の名士が74名います。近年、名士チームは地域社会に対する役割と責任を推進し、偉大な民族統一の構築、安全と秩序の維持、地域の社会経済の発展に貢献しています。 11月19日と20日の2日間、文化スポーツ観光省文化遺産局は、ジャライ省文化スポーツ観光局と連携し、「無形文化の教育における専門知識とスキルの育成・研修」および「類似の遺産を持つ少数民族コミュニティの発展のための観光旅行と連携した遺産モデル」コースを開催しました。11月19日には、ジャライ省プレイク市で、ジャライ省女性向上委員会が2024年の「ジェンダー平等とジェンダーに基づく暴力の防止・対応のための行動月間」の開始式典を開催しました。59の省市がベトナム地域特産品フェアに「特産品ブース」を直接出展します。これらのブースでは、北西高原の「燻製水牛」や中央高原の「天日干し牛肉」など、各地域の特産品が紹介されます。 11月19日午前、党中央委員会本部において、2017年10月25日付第12期中央執行委員会決議第18-NQ/TW号（政治システム機構の合理化、有効性、効率化に向けた継続的な革新と再編に関する諸問題に関する決議）の実施状況を総括する中央指導委員会（指導委員会）の初会議が開催された。指導委員会委員長のト・ラム書記長が会議の議長を務めた。

プーハイ学校の生徒たちは、まだ少し霧がかかっているうちに学校へ行きます。

森を越え、小川を渡って教える

高地では、多くの教師が教室へ行き、生徒に教えるために、危険を顧みず森を越え、小川を渡らなければなりません。しかし、教師たちは職業への愛を胸に、「人を育てる」という使命を乗り越え、知識の炎を灯し、高地の生徒たちの明るい未来を築くために尽力してきました。雨の日にフーハイ村を訪れた時、初めて私たちは、この地の教師たちの苦難を深く理解することができました。

ドンスアン郡フーモー村は、 ザーライ省とビンディン省に隣接し、主にチャム・ロイ（チャム族の一派）が居住しています。フーモー村がフーイエン省で最も標高が高く、最も辺鄙で、最も困難な村とされるならば、フーハイ村はフーモー村の中心から10km以上離れた最も遠い村です。フーハイ村へ続く道は未舗装路で、古い森、急斜面、急流を抜けていきます。

フーハイ学校には現在、1年生から5年生まで計36名の生徒がおり、そのほとんどがチャム・ロイ族の子どもたちです。4人しかいないクラスもあれば、授業計画の実施のために合同授業をしなければならないクラスもあります。

現在、この学校には5人の教師がおり、そのうち4人は低地出身で、学校の寮に住んでいます。教師たちは毎週、森の中を10km以上も歩いて学校に通っています。生活環境は多くの点で劣悪ですが、教師たちは職務に献身し、仕事を愛し、生徒たちを大切にし、教えています。

トラン・ヴァン・ドゥオン先生は、1年生の字の一画一画を丁寧に指導しています。

フーハイ学校（フーモー小学校傘下）で15年近く勤務するトラン・ヴァン・ドゥオン先生（1963年生まれ）は、何世代にもわたる生徒や地域住民から愛され、尊敬されています。1年生の指導を担当するドゥオン先生は、生徒たちに一つ一つの文字や綴りを丁寧に指導し、文や詩の読み方を教えています。

トラン・ヴァン・ドゥオン先生は、「ここの教育環境と学習環境は非常に厳しいです。私は長年ここで働いてきたので、慣れています。故郷から遠く離れ、頻繁に出張しなければならない若い教師たちについては、何世代にもわたる若い教師たちが安心して仕事に取り組めるよう、私は気を配り、支援し、励ましています」と述べました。

フォン・クアン・タン先生（1974年生まれ）は、小学校教育に25年間携わっており、そのうち4年以上はフーハイ学校で勤務していました。タン先生は次のように語りました。「近年、フーモ村の高地での生活は大きく変化し、発展しました。しかし、道路は依然として不便です。乾季は比較的楽ですが、雨季は非常に厳しいです。道路はぬかるんでいることが多く、学校に着く頃には服が汚れ、まるで畑を耕している時のように汚れてしまいます。」

フォン・クアン・タン先生は、いつも生徒たちを自分の子供のように思っています。

愛によって結ばれた

このような困難な状況下で、職業への愛情と子どもたちへの愛情がなければ、教師が長く勤め続けることは非常に難しいと言えるでしょう。ドゥオン先生はこう打ち明けました。「高地の学校で教師として働く生活は依然として大変ですが、山間の生徒たちへの愛情が、それを乗り越え、長年ここに留まる力を与えてくれました。」

定年退職まであとわずかとなったドゥオン氏は、今もなお留まり、「知識の種を蒔き」、何世代にもわたる生徒たちに明るい未来への希望を植え付ける決意を固めていることが知られています。ドゥオン氏は、生徒たちを自分の子供のように見ており、彼らがより良い生活を送り、社会の良き一員となることを願っていると述べました。

グエン・ティ・キム・トリンさんは、正式な授業時間以外にも、生徒への個人指導にも時間を費やしています。

困難な地域での学習について語り、フォン・クアン・タン先生はこう打ち明けました。「10キロのぬかるみと滑りやすい道に苦労し、時にはやる気を失いそうになります。でも、他の地域と比べて依然として不利な立場にある少数民族の子どもたちの教育のことを考えれば、同情心が湧き、留まる決意がさらに強くなります。」

「低地の生徒と比べてレベル差が大きいため、適切な指導方法を積極的に模索する必要があります。言語も大きな障壁となるため、教師たちは村人たちと共に食事をし、生活し、働き、現地の言葉を習得し、人々の考えや感情を理解しなければなりません」とタン氏は述べた。

グエン・ティ・キム・チン先生（1976年生まれ）は、「山岳地帯の生徒たちは勉強に非常に苦労しています。そのため、教師たちは通常の授業時間に加えて、学習の苦手な生徒を選んで個別指導を行っています。教師にとっての喜びは、すべての生徒が初等教育段階でしっかりとした知識を身につけ、次の学年へと進んでいくことです。」と語りました。

フーハイ学校の教師の質素な食事

フーモ小学校の校長であるレ・ゴック・ホア氏は、私たちにこう語りました。「フーハイ学校とランドン学校（フードン村）は、この学校の中で最も辺鄙で、学習が難しい2つの学校です。これらの学校で教える教師たちは、交通、施設、教材の面で多くの困難に直面しています。」

しかし、多くの教師は長年勤務しており、この学校に留まりたいと考えています。中には、この学校に赴任した年配の教師の中には、常に喜んでその仕事を引き受け、与えられた課題を完遂する人もいます。多くの困難にもかかわらず、教師たちの献身的な努力のおかげで、フーハイ校の生徒のほとんどは優秀な成績を収め、基準を満たしています。

「ここの教師たちは、教職という崇高な責任を担い、常に生徒たちを思いやり、分かち合い、支えています。特に困難な状況にある生徒たちはなおさらです。学校のリーダーと教師にとって、山岳地帯の生徒たちの学習の質が着実に向上していることは大きな喜びです。多くの困難はありますが、教師たちの努力によって、ここの子どもたちはより明るい未来を手にできると信じています」とホア氏は付け加えた。

クオンヴィンの「天空の峰」に言葉を蒔く

出典: https://baodantoc.vn/geo-chu-o-vung-cao-phu-mo-1732002820659.htm