ハノイ教育訓練局の代表者は、収入を得るため、また期末試験の準備をする教師を支援するために追加授業を行うことに懸念があることを多くの人が認識したことを受けて、声を上げた。
ハノイ市教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、追加教育・学習に関する通達29/2024の発行と適用は必要だと評価した。 「これは範囲が広く、学習者からの需要も高まっているため、かなり複雑な作業です。一方、旧通達17/2012はもはや適切ではなく、十分な管理上の制裁措置も講じられていません」とクオン氏は述べた。
新たな通達の内容は、学校内外におけるあらゆる課外教育活動、省人民委員会、教育訓練部、地区人民委員会、教育訓練部、コミューン人民委員会、そして学校長の管理責任を網羅しています。特に、新たな通達の規定は、課外教育活動を秩序立て、生徒の利益を保障し、教師のイメージ、尊厳、そして模範的な役割を維持することを目指しています。
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教育訓練局長は、ハノイには現在2,900以上の教育機関があり、230万人の学生と13万人の教師がいると述べた。追加教育の実施は複雑な問題であり、需要も大きい。厳格かつ適切な管理措置がなければ、最も大きな打撃を受けるのは学生たちだ。
教育訓練省はまた、生徒の自習能力を促進するために教師の能力と責任を向上させるための解決策の実施を継続し、内容と要件との一貫性を確保するためにテストと評価の革新を促進し、生徒が追加の授業を受けることなく新しいプログラムに従って学習できるようにします。
現在、学校にとって支障となっている通達第29号に規定されている最終学年の生徒に対する無償の復習に関して、ハノイ市教育訓練局長は、最終学年の生徒は学校の教育計画に基づき、入学試験および卒業試験の復習に自主的に登録していると述べた。規定どおりに生徒が十分な知識と技能を身に付けていることを保証するのは、学校と教師の責任である。
しかし、学校への資源を増やすため、ハノイ市教育訓練局は市当局に対し、教員が生徒を指導するための資金を支援する決議を採択するよう積極的に要請している。 「ハノイ市は、教員の生活を確保し、彼らが職務に集中できるよう支援する政策にも注力していく」と付け加えた。
多くの学校が午後の授業を中止し、親が子供を通わせる場所を見つけることが困難になっているという懸念に関して、トラン・テ・クオン氏は、教育省は規模と教育ネットワークを開発し、十分な数の学校を確保し、学校数と1日2コマの授業を行うクラスを増やすための施設に投資するための解決策を実施すると述べた。
併せて、点検・検査を強化し、補習教育に関する規定違反に対しては厳正に対処するとしている。
ハノイ教育訓練局の責任者はまた、新しい通達が実践され効果を上げるためには、解決策を同時に実施する必要があり、その中で重要なのは違法な追加指導に「ノー」と言うための教師の意識、自尊心、自尊心の変化であると強調した。
同時に、親が子どもが補習授業に参加せず、成績を心配し続けていることに対して不満を抱いているのであれば、教育界がどれだけ努力しても、補習授業の問題を根本的に解決することは難しいでしょう。彼は、親と生徒が補習授業に関する新たな規定を信頼し、一致して実施し、綿密に監視することで、彼らの権利を保障し、彼らが総合的に成長できるよう願っています。
ミン・コイ
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出典: https://vtcnews.vn/ha-noi-giai-bai-toan-cam-day-them-thu-tien-the-nao-ar926387.html
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