ホングー区
更新日:06/06/2023 05:10:24
DTO - 会員と女性の収入を増やし、生活上の困難を軽減するため、2023年の初めから現在まで、ホングー地区のあらゆるレベルの女性組合（WU）は学生と女性を職業訓練や職業訓練クラスへの参加に動員しています。 ; コンサルティング、仕事の紹介、学生や女性が自営業向けの優遇ローンを利用できる有利な条件の作成などを行っています。
ホングー地区トゥオンラックコミューンのメンバーと女性は、プラスチック椅子を編むことで安定した収入を得ています
地区内のあらゆるレベルの協会が職業訓練のニーズを調査し、学生や女性に職業訓練クラスへの参加を宣伝し動員した。 コミューンやタウンシップの女性組合は、学生や仕事のない女性を対象とした職業訓練活動を積極的に組織し、プラスチック椅子を編むグループや裁縫に参加するグループで働く学生や女性を紹介し、女性の雇用創出に貢献している。学生、PN。 6 年 2023 月までに、地区全体で 74 人の学生と女性が職業クラスに参加することになります。たとえば、カーペットのクリーニング、工業用縫製、盆栽の修理、ウナギの養殖技術などです。 39人の生徒、女性たちはプラスチックの椅子を編むこと、ホテイアオイを編むこと、女性の家政婦などの職業を教えられました...
職業訓練や職業訓練を通じて、47人の学生や女性が月収3,5万ドン以上の仕事を紹介できるよう支援している。 また、あらゆるレベルの協会は、ドンタップ雇用サービスセンターでの雇用取引に参加するために203人の女性労働者を動員した。 さらに、人民委員会、支部、コミューンや町の社会政治組織と連携して、有期契約に基づいて76人の労働者を海外労働に動員する。
ホングー地区トゥオンラックコミューンの女性組合委員長ファム・ティ・フォン女史は、学生と女性が仕事を持ち、収入を増やすことを支援するために、2023年の初めから次のように述べた。 33 年から現在まで、コミューン女性組合は 52 人以上の学生と女性を雇用取引に参加させるために動員しました。 同時に、グループのメンバーをコミューン内でプラスチック椅子を編むために動員し、2人の学生と女性にプラスチック椅子を編む職業を教えます。 同時に、学生と女性が 2 つのグループに分かれてプラスチック椅子を編むよう紹介し、学生と女性が月 3,5 万から XNUMX 万 VND の収入と安定した収入を得られるように支援します。
地区内のあらゆるレベルの女性組合は、社会政策銀行や州女性組合の女性経済開発支援基金から優先的に資本を借りられるよう、学生や女性にとって有利な条件を検討し、創出している。 2023 年の初めから現在まで、地区全体で 774 人の女性と女児が、経済発展のために女性支援基金から 5,6 億 VND 以上の資金を借りています。 459 台の HV および PN が社会政策銀行から 16,2 億 VND を超える融資を受けました。 特に、コミューンとタウンシップの女性組合も 34 の女性グループを維持しており、メンバーが 474 名おり、持ち回りで資金を提供し、家族経済の発展を助け合っています。 これまで、女性団体は家計経済の発展を互いに助けるために資金を提供し、830億470万ドン以上を集め、XNUMX人以上の女性と少女が畜産や収入向上のための小規模取引のために資本を借りることを支援した。
ホングー地区トゥオンフック 1974 コミューン、ハムレット 3 に住むグエン ティ デューさん (SN 1) の場合のように、シフォンと帽子で花を作り、それを売って利益を得ています。 しかし、原材料を調達するための資金が不足していたため、シフォンで花や帽子を作る彼女の仕事は多くの困難に直面しました。 2023 年の初めに、コミューン女性組合は、キャリア開発のために、州女性組合の女性経済開発支援基金とハムレット 3 貯蓄グループからの 15 万ドンの融資を利用できるよう、デューさんを検討し、支援しました。 。 デューさんは次のように話しました。「ローンのおかげで、より多くの材料を購入するために投資できたので、仕事をするのに都合がよかったです。 現在はシフォン生地で花を作ったり、帽子を販売したりする仕事で、経費を差し引くと月2～3万ドンの収入があります。 家族を養うためのお金が増えたので、生活がより安定しました。」
ホングー地区女性組合によると、2023年末までに、あらゆるレベルの協会が引き続き協会グループと協力グループを強化する予定です。 職業訓練を実施し、学生や女性を職業訓練クラスに参加させ、学生や女性の雇用を創出する。 家庭の経済発展のため、学生や女性が優先融資を受けるための有利な条件を積極的に調査、検討し、創出する。 貧しい家庭や非常に困難な状況にある場合に適時にケアとサポートを行うためにリソースを動員し、学生が立ち上がって生活を安定させることに貢献し、より多くの動機を与えます。
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