「歴史的建造物」で若きパイオニアたちと交流

1月29日、レ・ディン・チン — ナイナム村の共同住宅で開催されたヤング・パイオニアーズ・オーガニゼーションの新メンバー入会式に出席したレ・ディン・チン小学校の生徒たち。写真：THU HA

柔軟かつ活発な運営により、式典は情緒豊かな教育活動となり、子どもたちの熱心な参加を引きつけ、祖国への誇りと愛を育むことに貢献しました。

この「歴史的建造物」のチームに参加できることを誇りに思います。

最近、ナイナム村の共同住宅で行われたレ・ディン・チン小学校青年会（ホアクオン区）3年生の入会式で、134名の生徒は非常に光栄に思い、誇りに思った。

レ・ディン・チン小学校3年生/6年生のゴ・ヴー・ティエン・フオンさんは、「ナイナム村共同住宅史跡でホーチミン青年開拓団の一員であることを大変嬉しく、誇りに思います。この荘厳な雰囲気は、故郷の伝統をより深く理解する助けとなり、団員にふさわしい人間になるために、勉学と鍛錬に励むことを改めて思い出させてくれます」と述べました。

レ・ディン・チン小学校のフイン・ティ・トゥー・グエット校長は、近年、同校は9.2戦勝記念碑、ディエンハイ城塞、ナイナム村共同住宅など、市内の「歴史・文化遺跡」で、生徒たちを青年開拓団に入団させる活動を企画してきたと述べた。実際の経験から、これらの活動が企画されるたびに、明らかな教育的効果をもたらし、生徒たちが地元の歴史と文化をより深く理解するのに役立っていることがわかった。

1月29日、タムキー州グエンヒエン学校 — ヤング・パイオニア入会式に参加するグエン・ヒエン小学校（バン・タック地区）の生徒たち。写真：NTCC。

「このアプローチは、生徒たちの意識や感情に良い影響を与えるだけでなく、親たちにも広がり、祖国への愛や国民的誇りを育み、『水を飲み、その源を思い出す』という精神を教育し、国の歴史的・文化的価値を大切にし、守っていくことを学ぶことに貢献しています」とグエット氏は語った。

同様に、グエンヒエン小学校（バンタック区）では、歴史的・文化的遺跡で、同校の生徒を対象とした若き開拓者の入団式を頻繁に開催しています。

同校青年会会長のグエン・タン・シー氏は、青年会の儀式を校外学習や実習活動と融合させることで、生徒たちにとって有意義な経験が創出されていると考えています。これは、生徒たちが祖国の歴史と伝統をより深く理解し、愛国心と感謝の気持ちを育み、教育の質の向上に貢献するとともに、青年会メンバー一人ひとりの誇りと自己啓発意識を高める効果的な方法です。

歴史的な雰囲気を体験してください。

上記の好結果に基づき、市内の他の多くの小学校でも、史跡訪問や体験を組み合わせたヤングパイオニアの入団式を積極的に開催しています。ブイ・ティ・スアン小学校（ホア・カン区）はB1ホン・フオック革命基地で、キム・ドン小学校（ディエンバン区）はディエンバン博物館で、トー・ヒエン・タン小学校（グー・ハン・ソン区）はホアン・サ展示館で式典を開催しました。このようなアプローチは、伝統的な教育方法を豊かにし、生徒が教科書だけでなく感情や実際の経験を通して歴史を学ぶのに役立っています。

1月29日グエン・チュン・チュック — グエン・チュン・チュック小学校の生徒たちが、母ヌーとタン・ケー7人の英雄の史跡で青年開拓団への入団式に臨む際、厳粛で誇らしい雰囲気に包まれている。写真：NTCC

グエン・チュン・チュック小学校（タン・ケー区）のグエン・ティ・トゥ・ハン校長は、歴史の場所で青年パイオニアの入団式を開催するのは、伝統的な教育方法を革新したいという学校の願いからであり、厳粛な式典で生徒たちが青年パイオニア組織に入団するだけでなく、神聖な歴史的空間を体験し、肩にスカーフを巻くことの意味と誇りを理解するのに役立つと語った。

学校の敷地内で行われる活動と比べて、これらの「史跡」はより深い教育的意義を持ち、生徒たちが革命の伝統、愛国心、そして国家の誇りをより明確に理解するのに役立ちます。

ハン氏によると、これらの「史跡」でヤングパイオニアに受け入れられたことで、生徒たちの学習と訓練に対する姿勢は大きく変化したという。生徒たちは自信を深め、ヤングパイオニアの一員としての自覚を強く持ち、授業や学校間の活動に積極的に参加し、互いに励まし合いながら向上していく方法を学んでいるという。

学校は、史跡を訪問してヤングパイオニアの新メンバーを迎えるだけでなく、「故郷の歴史を愛する」という旅、若き英雄たちをテーマにした活動や物語の朗読、「ヤングパイオニア：意義ある行い」と題した活動（殉教者の墓地の手入れや区内のベトナム英雄の母親たちへの訪問など）、そしてライフスキル教育、精神の共有、そして地域社会への責任感の育成といった活動も企画しています。これらの活動を通して、学校は生徒たちに美しい理想、愛国心、そして責任感を育み、小学生段階から健全な人格形成に貢献したいと考えています。

出典: https://baodanang.vn/ket-nap-doi-o-dia-chi-do-3322408.html