補習授業および補習授業の検査の目的は、実態を把握し、通達29号の遵守を確保することであり、精査したり圧力をかけたりすることではない。これは、ホーチミン市教育訓練局、トゥドゥック市教育訓練局、そして各区・郡が検査を実施する際に表明した目的である。
3月に一斉検査
補習教育および学習に関する通達第29号の実施状況を監視し、困難や障害を迅速に特定して対処し、適切な解決策を提案するために、ホーチミン市教育訓練局、トゥドゥック市教育訓練局、および当該地域の各区および郡は、3月から同時に学校および補習教育および学習施設を視察する計画を開始した。
3月には、教育訓練省とホーチミン市教育訓練局が通達第29号に基づき、補習授業と個別指導授業を同時に検査する予定だ。
ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長は、トゥドゥック市をはじめとする各県の公立中等学校・高等学校、補習センターに対し、校内外における課外補習の運営状況について査察を行うため、5つのチームを編成したと述べた。同時に、ライフスキルセンターについても査察を行い、認可された活動内容に沿って運営されていることを確認する予定である。
教育訓練省の幹部らによると、同省の初等教育に関する通達第29号が発効したら、同省は、現状がどのように展開されているか、学校や教師が困難に直面しているかどうか、優秀な生徒やまだ必要な基準を達成していない生徒に対する訓練の組織がどのように扱われているか、最終学年の生徒（9年生と12年生）に対する復習セッションがどのように組織されているか、そして克服すべき障害があるかどうかなど、実態を把握したいと考えている。
特に、教育省の指導部は次のように強調した。「この検査は、学校と教師の役割と責任感を指導し、是正し、強化することを目的としている。検査の目的は、精査したり圧力をかけたりすることではなく、関係部署と個人が通達を遵守することを確実にすることである。」
教育機関に圧力をかけないようにしてください。
また、3月と4月には、第10学区教育訓練局が、学区内の公立学校における補習授業に関する規則の実施状況を検査します。これには、10年生入学試験の準備をする9年生向けの復習セッションも含まれます。この検査は、2024-2025学年度第2学期に実施される各教育段階の専門的評価に組み込まれます。
査察は、全職員、教師、従業員、生徒、保護者に関する規則の実施、および通達29号および関連指令の具体的規定の実施におけるユニット長の責任に焦点を当てました。特に、優秀な生徒の育成、10年生入学試験に向けた9年生の復習、そして成績が振るわなかった生徒への復習と補習指導の実施に関する活動の指導と組織化が対象となりました。
第10区教育訓練局長のグエン・タン・チュン氏は、今回の査察は教育機関における実施状況の把握に役立ち、区人民委員会常任委員会への報告と助言の根拠となること、そして、教育機関の長、指導部、政治・社会団体、そして所属教育機関の職員が、指導、指示、調整、そして厳格な規則の実施において果たす役割と責任感を高めることを目的としていると述べた。査察作業は真摯かつ実態に即したものとなり、教育機関に負担をかけないよう配慮されている。
同様に、フーニャン郡では、教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏が各学校に対し、私的指導に関する規則の実施、周知、促進を、すべての管理職、教員、職員、生徒、保護者に対して早急に組織するよう指示した。ビン氏は、すべての職員と教員が規則を厳格に遵守し、検査と見直しの計画を立て、校内外を問わず規則に違反する私的指導を断固として阻止する必要性を強調した。
フーニャン県教育訓練局の指導者らは、通達の実施における困難や障害を速やかに特定し、対処し、適切な解決策を提案することを目的とした検査計画に関する情報も提供した。
教育訓練省は3月、ホーチミン市における継続教育に関する通達第29号の実施状況を査察する計画を実施する。同省の査察チームは、本日から3月20日までの間に1日間の査察を実施し、教育訓練局、複数の地区レベルの教育訓練事務所、および複数の一般教育機関を直接視察する。
生徒や保護者からのリクエストを受け付けています。
一方、トゥドゥック市政府は、34区の人民委員会に対し、教育訓練局およびその他の関係機関と連携し、同地域における職業訓練に関する規制の実施状況を管理・審査する任務を委任した。また、市レベルの機能機関と連携し、同地域における職業訓練機関および個人による労働時間、残業時間、警備、秩序、安全、環境衛生、防火に関する法規制の遵守状況を監視・検査する。
教育機関に関しては、トゥドゥック市人民委員会は、実施プロセスの前と最中に、課外補習に関する学生とその保護者からのフィードバック、提案、要望を受け取り、処理する責任をこれらの教育機関の長に割り当てています。
課外活動の運営について、第7区教育訓練局長のダン・グエン・ティン氏は、同区教育訓練局が監査チームを設置したと述べた。3月には、2018年度一般教育プログラムの企画・実施における校長の責任、課外活動の運営、ライフスキル教育、STEM教育、外国人教師による英語教育の運営、そしてクラブ活動、課外活動、ハッピースクールの活動について監査を行う予定だ。
すべての地区と郡は、管理業務の検査計画を実施し、各教育機関の長の責任を概説するほか、指導、テスト、評価の安定性の重要性を強調しました。
ホーチミン市教育訓練局は、知識の向上を必要とする学生が規則に従って補習に参加できるように、学校外補習センターの課外補習活動を検査および管理しています。
フーニャン郡教育訓練局長のレ・ティ・ビン氏は、小中学校に対し、定期テストと評価の準備が2018年度一般教育プログラムと一致し、生徒に追加の授業への出席を強制しないよう指示した。
成績が基準を満たしていない生徒に対する復習・補習授業の実施を決して怠ってはなりません。最終学年の生徒に対しては、学校の教育計画に沿って集中的な試験対策を実施してください。カリキュラムに定められた各科目・学年における学習成果の達成を支援することは、学校の責任であると認識してください。
ビン氏によると、学校は、クラブ活動、芸術的才能を育む活動、体育やスポーツ、生活技能訓練を強化・補完し、地域の特性や保護者が子どもを送り迎えする時間に合うように調整し、1日2コマのプログラムを実施するための計画を立てる必要があるという。
授業の質を確保する。
ホーチミン市教育訓練局の幹部らは、通達第29号の施行が保護者、特に最終学年の生徒の保護者に不安をもたらすことは避けられないと認識している。しかし、同局幹部らによると、同局とホーチミン市の教育部門は、最終学年の生徒に対する定期的な授業と復習の質を確保するために、最高レベルの責任をもって解決策を指示し、実施してきたという。
教育訓練局は、他の部局、機関、地方自治体と連携し、学校外補習センターの課外補習活動を検査・管理し、知識の向上を必要とする生徒が規則に従って補習に参加できるようにします。さらに、市の教育部門は、デジタルトランスフォーメーションの推進、オンライン学習システムの有効性向上、生徒の学習と自習を支援するためのデジタル学習教材の開発に取り組んでおり、今後も継続していきます。
教育訓練省はまた、保護者に対し、生徒の教育において教育部門への支援と協力を継続するよう要請しました。生徒の自主学習のモニタリング、励まし、そして動機付けに留意してください。保護者が子供のスキル向上のために補習授業を受ける必要がある場合は、補習授業が効果的であることを確認するとともに、補習授業に参加する教師が通達29の規則を遵守できるよう、補習センターを徹底的に調査する必要があります。
[広告2]
出典: https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm
コメント (0)